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高校学生创作组合盆栽弘扬菊花文化

  大二学生能做出什么样的组合盆栽?“00后”对菊花文化有怎样的理解?高校学生的动手能力怎么样?近日,在北京农业职业学院(以下简称农职院)举办的园艺系园林技术专业《花卉生产与应用》课程学生作品展上,记者得到了答案。
  11月初,秋意已经浸染了整个北京。农职院里,银杏树叶被阳光晕染成温暖的金黄。在科普展厅中,近百盆以菊花为主题的组合盆栽正在展出,风格多样,展现着浓浓的秋意。
  北京农业职业学院副教授刘旭富是本次展览中学生作品的指导老师。他告诉记者,展览分为两部分,一部分是园林专业学生的课上实训作品,另一部分是园林专业创业小组学生的作品。《花卉生产与应用》是园林技术专业的一门核心课程,内容包括花卉生产与花卉应用两个模块,本次展览的作品是花卉应用模块中的组合盆栽应用。
  “所有作品需以菊花为主题进行组合盆栽创作,利用菊花、米竹、观赏石等素材将中国插花艺术、盆景艺术进行融合创新。”刘旭富介绍。
  每个作品都有菊花,但菊花形态特色各异。盆栽菊、切花菊、造型菊……使用的菊花中,有不少是刘旭富自育的品种。
  绕展厅一圈,记者对不少作品和原材料印象深刻。每个作品都有设计说明,有各自的主题和创意来源,这些主题包含自然、生活、情感、文化……体现了学生们无限的想象力和展现力。
  据刘旭富介绍,作品所用资材由他统一提供。为了方便学生选择,他前期做了很多准备:不仅去市场挑选合适的竹子、苔藓、松皮石等搭配材料,还拿出了自己收藏许久的盆器。
  “对学生组作品的要求是以菊花为主题,做出有文化内涵的作品。对创业组的要求则更高,作品需要具备一定的商业性,最好能销售。”刘旭富告诉记者,举办作品展的初衷是让更多人看到学生的作品,展示课程成果和他们对花卉应用的理解,更好地传播菊花文化。
  今年是学生作品展举办的第二年。相比去年,今年的展览面积扩大,作品数量更多,学生的积极性也更高。
  一位对组合盆栽很感兴趣的学生告诉记者,他们创作前查找翻阅了大量菊花相关的中国传统诗词书画,对菊花文化、菊诗、菊画构图及意境都有了更深的了解,作品完成后,很有成就感。
  “参与这类活动很有意义,平时书本上的内容得到了实践。在实际创作中,我了解了很多原材料的价格,增强了成本意识。”一位创业小组的组员说。
  据了解,花卉应用创业组是刘旭富老师2014年牵头创办的,主要招收对花卉感兴趣的学生,指导进行与花卉应用相关的工作和项目等,并适当发放鼓励资金。
  建立创业创新意识,鼓励学生自主创业,一直都是农职院的重点工作。北京农业职业学院党委副书记冯学会看完作品展告诉记者,作品展不仅很好地展示了学校的课程成果,体现了国家极为重视的工匠精神,还展现出大家学农、爱农的良好氛围。
  冯学会主管学生工作,为了帮助创业组作品销售,冯学会将部分作品摆放到图书馆,既丰富了图书馆的景观,又给学生提供了更好的销售场所。据他介绍,目前学校正在筹建大学生创新创业园,今后将针对学生创业项目,继续加强培训和引导,并为有困难的同学提供帮助和支持,鼓励更多农业院校的学生积极创业。
  刘旭富表示,作为教师,他对大家的作品很满意,也感到很欣慰。他告诉记者,学生作品展明年还会举办,希望学生的作品能被更多人看到和认可。
  本次展览为期两周,展览后两天,所有组合盆栽作品将由创业小组同学按成本价格定价出售,所收款项作为创业小组创业基金。记者在现场看到,刚贴上价签的作品,就被一位女老师买走了,这是对这些学生最大的肯定和鼓励。

高校学生创作的“菊花主题”组合盆栽作品

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所属分类:花卉
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