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花季 学做康乃馨 2.doc

花季 学做康乃馨 2

1、巧手生花——学做康乃馨 一、活动背景 “爱美之心,人皆有之。”花给人以美的感受和美的启迪。日常生活中,家庭装饰、走亲访友等都用到花,花的用途很广泛,花是大自然带给人类的恩赐。 综合实践活动课程旨在体现不同领域内容的互相融合,在学习制作各种纸花的过程中,掌握制作方法,培养学生研究意识、创新意识,提高学生动手、动脑能力抓住花形特征, 体验制作纸花过程中和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感了解花瓣形状,抓住花形特征,制作方法制作出自己喜欢的花; 教师:制作花的工具、成品花、多媒体师: 2、掌握结构,明确材料 师:,(教师迅速发放纸花师生共同探讨。)由哪组成? 生欣赏、观察:花瓣、茎……皱纹纸、木棍……师:观察真细心,!探究、看一看、,探讨制作花步骤。 师:各小组要求听清楚了吗?吧! 、交流归纳,质疑互补(以小组为单位进行汇报) 师:哪个小组先来汇报?还有要补充的吗? 生:我们认为制作纸花的步骤有:花瓣剪花瓣、、包茎、整型(生说,老师边总结边板书 师:同学们非常好“好奇、质疑、探究”正是我们学习上不可缺少的好方法。 (三)实践操作师:(演示边讲解) 首先,做准备工作。将皱纹纸按纸卷的宽度,折正方形大小剪下。两边剪开,变成若干个正方形。皱纹纸很软,每次可以两三张纸一起剪,熟练后还可以更多,同学们都是新手,每次一两张一起剪。 ?1、制作花瓣。剪出锯齿边(这些锯齿要均匀)。 注意,所有有折痕的地方剪开三分之二,不要断。 ??2、做花心。颜色的小边角料??3、?粘花。把六做好的花依次?4、做花托。用准备好的;剪好绿色的花(大的锯齿状,但不能大过花瓣)粘在花托外面 ???5、 粘花茎。用的绿色纸粘花茎。到茎(铁丝)上???6、?做花叶。把剪好的花叶,两即可,粘到花茎上。 师:有没有信心一支? 师:大显身手的时刻到了!制作之前,请看谁来读一下? 生:读要求: 合作完成。注意安全至少制作支花评选出最佳制作奖。每组展示作品。师:老师还要强调两点:一注意安全卫生,二注意。好,各小组长来领材料生制作,教师巡视。展示评师:小组展示评价一下你们作品的优点和不足师:哪给他们提点建议呢?师:展示自己,真是学习的好榜样师:活动延伸,课堂总结师:活动让我感受到咱同学真是心灵手巧,团结协作送人玫瑰,手留余香,去一份惊喜、一份温馨。这节课,能谈谈感受结束语:我们沐浴着爱长大的孩子,用心爱的花把爱传给身边的人,让爱常在,让爱永恒! 制作康乃馨 结构:花瓣 花托 茎 步骤:折 剪 串 粘 捻 卷 十、教学反思 综合实践活动教学设计——花季系列

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