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推荐书名：
《儿童教育心理学》
作者：（奥）阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）
译者: 王明粤
出版发行：成都时代出版社出版时间：2019年5月推荐者：蔡素文，国家二级心理咨询师，上海市中小学心理辅导协会理事，上海市宝山区教育学院心理教研员，长期从事儿童青少年心理健康教育工作。
推荐者荐语：
此书告诉父母和教师，面对成长中的儿童，要从儿童视角来理解问题。
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内容简介
《儿童教育心理学》是一本让儿童、父母和教师受益的经典养育读本。本书以奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的“个体心理学”理论为基础，从人格统一性、自卑感、卓越感、社会情感、学校教育、家庭氛围等关键词出发，破解儿童的心理行为密码，揭开儿童问题行为的根源，传授高效简单的养育技巧，让儿童拥有自信、独立、勇敢、坚韧、合作等积极心理品质。
推荐理由
此书告诉父母和教师，面对成长中的儿童，要从儿童视角来理解问题、看待世界，那么，父母和教师就有可能跳脱出成人的思维，来反思自己的教育理念与教育行为。在教育过程中，既有温和的态度，又有坚定的立场，助力儿童成为带着勇气不断前进生命个体。
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