植物保护具体是学什么的？跟种植资源保护和环境保护有关么？
（South China Agricultural University）
作为一个植保专业的学姐告诉你，植物保护完全不是你所想的保护植物资源。名义上说是植物的医生，但是我们主要治理和学习的是各种农作物。
农作物是什么呢？就是平日里你所吃的粮食作物如水稻，小麦，油料作物如花生，油菜等。我们就是要学习怎么保护这些作物的，和植物资源还有环境保护是没什么关系的。
要学习怎么治理这些农作物，首先就是要了解他的病源和病症，所以就要学习昆虫和植物病理，植保专业要学会怎么认虫，一些农业害虫，认识植物的病害病症，然后对应什么农药治理。所以这个专业也分成这三个大方向:昆虫，病理，和农药。
我们主要学习的课程大多都是与生物化学相关的，有很多实验课，农学专业比较注重培养实践能力。然后我们的专业课程主要是昆虫学病理学和植物化学保护，农药残留检测，农产品风险评估这些，还是实用性较强的。我们每个学期还有几周的实习，都是要下农田去操作体验的，夏天比较热也比较辛苦。
总的来说，感觉这个专业是农学里相对来说比较实用的专业，如果有兴趣的话，学好也有很大的发展前景，毕业后可以去一些农资公司，也可以考出入境检验检疫局和农业厅的公务猿，比较适合女生。学习植保专业的考试压力还是比较小的，难度没有其他专业那么大，好好复习就可以了。
作为一个植保专业的学姐告诉你，植物保护完全不是你所想的保护植物资源。名义上说是植物的医生，但是我们主要治理和学习的是各种农作物。
农作物是什么呢？就是平日里你所吃的粮食作物如水稻，小麦，油料作物如花生，油菜等。我们就是要学习怎么保护这些作物的，和植物资源还有环境保护是没什么关系的。
要学习怎么治理这些农作物，首先就是要了解他的病源和病症，所以就要学习昆虫和植物病理，植保专业要学会怎么认虫，一些农业害虫，认识植物的病害病症，然后对应什么农药治理。所以这个专业也分成这三个大方向:昆虫，病理，和农药。
我们主要学习的课程大多都是与生物化学相关的，有很多实验课，农学专业比较注重培养实践能力。然后我们的专业课程主要是昆虫学病理学和植物化学保护，农药残留检测，农产品风险评估这些，还是实用性较强的。我们每个学期还有几周的实习，都是要下农田去操作体验的，夏天比较热也比较辛苦。
总的来说，感觉这个专业是农学里相对来说比较实用的专业，如果有兴趣的话，学好也有很大的发展前景，毕业后可以去一些农资公司，也可以考出入境检验检疫局和农业厅的公务猿，比较适合女生。学习植保专业的考试压力还是比较小的，难度没有其他专业那么大，好好复习就可以了。
Updated on 2016-03-31
我们学校关于这个专业的介绍，感觉说的挺具体的，贴出来与大家分享下：
主干学科：生物学、作物学、植物保护学。
主要课程：普通植物病理学唐通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。
培养目标：本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2.掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识；
3.掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和技能；
4.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势；
5.熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规；
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
我们学校关于这个专业的介绍，感觉说的挺具体的，贴出来与大家分享下：
主干学科：生物学、作物学、植物保护学。
主要课程：普通植物病理学唐通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。
培养目标：本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2.掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识；
3.掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和技能；
4.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势；
5.熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规；
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
Updated on 2017-05-02
（Virginia Polytechnic Institute and State University）
呵呵呵，忍不住来怒答一发。
想当年我也是个心中有梦的文艺青年，幻想着穿着迷彩服，蹬着野地靴，利索而潇洒地穿行于非洲草原或者亚马逊雨林。高考失利的情况下偶然看到了“植物保护”四个鎏金大字，眼中立马浮现出我去拯救神秘孤独的沼泽兰花，去安抚森林深处一株小小的藤蔓植物，去采集各种标本，去世界各地流浪的画面。再一看，咦？分数不是很高，还是国家重点学科？就糊里糊涂报了。。。
然而，理想总是很丰满，但现实总是很骨感。
入学以后才发现，这个专业虽然叫做植物保护，但这个植物的范畴也太特么得窄了吧？保护的重点对象是我们人类赖以生存的粮食和经济作物，简言之，水稻小麦玉米高粱棉花……
学习的课程呢，也跟作物本身关系不是特别大。当然啦，做为基础课，植物学动物学还是要学的。学习分类的时候也还是蛮有趣的。但紧接着，专业课就转到如何保护这些作物身上了。大体从两个方向，一个是病害，一个是虫害。学习病害，就要学习致病菌的特点和防治方法。相应的，学习虫害，就要学习昆虫的特征和防治方法。所以专业课也就主要被各种植物病理，昆虫学等等占据。在研究生阶段呢，还会加入一个农药的方向，也就是研究怎么用化学制剂来防治病害和虫害。
所以总的来说，植物保护其实跟种质资源没有多少毛线的关系，跟环境保护更沾不上什么边。它被放在农学学科下面不是没有道理的，因为它更多的是去研究如何更好地保护农作物免受自然和病虫灾害。
以上。
呵呵呵，忍不住来怒答一发。
想当年我也是个心中有梦的文艺青年，幻想着穿着迷彩服，蹬着野地靴，利索而潇洒地穿行于非洲草原或者亚马逊雨林。高考失利的情况下偶然看到了“植物保护”四个鎏金大字，眼中立马浮现出我去拯救神秘孤独的沼泽兰花，去安抚森林深处一株小小的藤蔓植物，去采集各种标本，去世界各地流浪的画面。再一看，咦？分数不是很高，还是国家重点学科？就糊里糊涂报了。。。
然而，理想总是很丰满，但现实总是很骨感。
入学以后才发现，这个专业虽然叫做植物保护，但这个植物的范畴也太特么得窄了吧？保护的重点对象是我们人类赖以生存的粮食和经济作物，简言之，水稻小麦玉米高粱棉花……
学习的课程呢，也跟作物本身关系不是特别大。当然啦，做为基础课，植物学动物学还是要学的。学习分类的时候也还是蛮有趣的。但紧接着，专业课就转到如何保护这些作物身上了。大体从两个方向，一个是病害，一个是虫害。学习病害，就要学习致病菌的特点和防治方法。相应的，学习虫害，就要学习昆虫的特征和防治方法。所以专业课也就主要被各种植物病理，昆虫学等等占据。在研究生阶段呢，还会加入一个农药的方向，也就是研究怎么用化学制剂来防治病害和虫害。
所以总的来说，植物保护其实跟种质资源没有多少毛线的关系，跟环境保护更沾不上什么边。它被放在农学学科下面不是没有道理的，因为它更多的是去研究如何更好地保护农作物免受自然和病虫灾害。
以上。
Updated on 2017-05-02
主要学的是植物病理和植物营养，就是经济植物的保护，而且这个专业应该大二会分方向的。
主要学的是植物病理和植物营养，就是经济植物的保护，而且这个专业应该大二会分方向的。
Posted on 2017-01-06
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网址: 植物保护具体是学什么的？跟种植资源保护和环境保护有关么？ https://m.huajiangbk.com/newsview554995.html
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