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小班数学拼图教案

小班数学拼图教案最新文章

数学小班教案

引导语:教师从魔术口袋中拿出相应数量的塑料小胶棒、三角形、正方形、圆形,让幼儿点数,说出数量同时用手指头来表示其数量是几。下面是小编为你带来的数学小班教案,希望对你有所帮助。教学目的:1.区别“1”和“许多”,能正确说出什么是一个,什么是许多。2.学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体。教...

小班教案数学做项链

小班数学教案做项链要怎么写,大家是否已经想好了呢?下面是大学生小编为大家收集的关于小班教案数学做项链,欢迎大家阅读!小班教案数学做项链【1】目标:1在游戏中,尝试有规律排列材料,小班教案数学做项链。2能手眼协调地进行操作活动;学习按规律说说自己的排列方法。3有兴趣地参加活动。准备:布娃娃一个;吸管,...

小班数学活动教案

好的教案可以起到事半功倍的作用,小班数学活动教案。小班数学活动教案范文,希望可以帮助到大家。欢迎阅读。小班数学活动教案一:活动目标:1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多少2、学习用简短的句子讲述自己的操作过程活动准备:1、猫、小鱼图片和白纸若干2、猫妈妈头饰1个活动过程:1导入活动:教师扮演猫妈...

小班数学活动教案

好的教案可以起到事半功倍的作用。小班数学活动教案范文,希望可以帮助到大家。欢迎阅读。小班数学活动教案一:活动目标:1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多少2、学习用简短的句子讲述自己的操作过程活动准备:1、猫、小鱼图片和白纸若干2、猫妈妈头饰1个活动过程:1导入活动:教师扮演猫妈妈:“小朋友们好!...

小班数学教案分类

小班数学教案分类本节课所授内容为小班数学活动《我会分类收拾好》,小班数学教案分类。活动目标:1、练习将物品按功能进行分类。2、养成分类收拾物品的好习惯。3.通过游戏体验相互合作、和同伴分享的快乐。“物品分类”是一节很有意义的数学活动课,即可以让幼儿学会分类整理,又培养了幼儿日常生活中整理物品的好习惯...

小班数学活动《图形宝宝》教案

活动目标:1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形状的...

小班数学活动《开火车》教案

活动目标:1.学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。3.学习正确使用方位词:前、后,学习说:请XXX坐到我的前(后)面。4.初步培养观察、比较和反应能力。5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。活动准备:1.安排好座位:全体幼儿坐成...

幼儿园小班拼图教案:图形拼拼乐

设计思路我班幼儿对圆形、三角形、正方形以及长方形已有一定的认识,但用图形拼图这一创造性的活动,我们还从未尝试过,所以我想通过这次活动在巩固对圆形、三角形、正方形、长方形这种图形认识的基础上,让幼儿尝试自由选择这些图形来拼出各种不同的图案,培养孩子们动手操作的能力和思维能力,同时体验图形组合变化的乐趣...

小班数学优质课教案

小班数学优质课教案:有趣的图形活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称,小班数学优质课教案。2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。3、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。活动准备:PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。活动过程...

小班数学教案及反思

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性,小班数学教案及反思。下面是小班数学教案及反思,欢迎阅读。小班数学教案及反思:《给图形宝宝排队》活动...

《打电话》小班数学活动教案

【活动设计】电话是现代生活中不可缺少的最常见的通讯工具,幼儿不仅熟悉而且还具有拨打电话的生活经验。小班幼儿在角色游戏中打电话、过生日的情景也很常见,结合小班幼儿数学教育的内容和要求,我选择了“打电话”这个贴近幼儿生活实际、符合小班幼儿年龄特点的游戏情景,运用“打电话祝小动物们生日快乐”作为活动的主要...

小班教案+数学+认识图形

怎么教小朋友来认识图形的呢。在活动中,以游戏的形式让幼儿在玩中学,学中乐。这样就很好。小班教案+数学+认识图形范文,欢迎阅读。小班教案+数学+认识图形一:设计意图:幼儿在日常生活中经常会接触三角形、长方形和圆形的事物,他们对此也非常感兴趣。在《纲要》中提到:"善于发现幼儿感兴趣的事物中索隐含的教育价...

学前小班数学教案

教案的使用,往往能够取得意想不到的效果。学前小班数学教案范文,欢迎大家阅读参考。学前小班数学教案一:逛果园一、设计意图:根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中,认识、区分两个物体的“大”和“小”,并大...

小班数学教案分类

小班数学教案分类本节课所授内容为小班数学活动《我会分类收拾好》。活动目标:1、练习将物品按功能进行分类。2、养成分类收拾物品的好习惯。3.通过游戏体验相互合作、和同伴分享的快乐。“物品分类”是一节很有意义的数学活动课,即可以让幼儿学会分类整理,又培养了幼儿日常生活中整理物品的好习惯。本节课我采用是以...

小班《数学比较轻重》教案

一、游戏目标:1、引导幼儿步入神奇的数学领域。2、帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确的比较方法。3、幼儿能够正确比较物体的轻重。二、游戏准备:图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、棉团各一个;绒毛玩具小猫、小鸡、小老鼠、狮子各两个。场地画有迷宫图。三、玩法指导:1、首先请幼儿画一画,把第一幅图...

小班数学图形分类教案

▲设计意图小班的幼儿在已经基本认识图形后,对于图形的不同形状、特点比较感兴趣,能根据图形特征同一些事物相关联,并在排除物体的大小、颜色等外部特征的干扰下进行分类和配对,这为巩固幼儿对图形的进一步认识,解激发幼儿的想象能力及动手能力,让幼儿进行图形拼搭的探究很有必要。在整个活动中让幼儿表述自己拼搭和配...

小班大小标记数学活动教案

设计思路:日常生活中幼儿接触到的许多事物都存在有量的特征,尤其是大、小这一特征是3-4岁幼儿容易感知和体验的。因此,我设计了“大小标记找朋友”的游戏,首先让幼儿通过形体动作感知、体验大小标记的含义,再为日常生活中经常接触的大大小小的物体匹配相应的标记,最后将大小物体归类并匹配大小标记。通过这个数学活...

小班数学活动《找朋友》教案

设计意图:在找朋友的过程中,不仅可以让孩子发现鱼身上的不同颜色,而且需要孩子在仔细观察的基础上发现颜色排列上的差异,从而根据鱼身上的条纹,找到相应“好朋友”。粘纸是孩子们非常喜欢的操作,因此这一教学活动,不仅可以让孩子们在数学活动中认知学习,且能在操作中体验找朋友的乐趣。活动目标:1、能发现鱼的不同...

小班数学活动《长和短》教案

活动目标1.能按物体的长短分类。2.喜欢参加分类活动,能耐心按规则进行分类。活动准备班级的旧图画笔若干;高笔筒、矮笔筒(可用大号牙膏盒在2/3处一分为二)人手各一个。活动过程1.介绍活动内容及规则出示旧图画笔及高矮笔筒,告诉幼儿:班级的图画笔需要整理,请小朋友来帮忙,把长的插在高笔筒内,短的插在矮笔...

小班数学活动《实物分类》教案

活动目标:学习按照物体的某一特征(颜色或形状)进行分类,并会选择相应的标记。活动准备:1、教具:红色的圆片片、方片片各5个;红、绿、方、圆标记各一个。2、小组操作材料:红、绿、方、圆标记和分类盒人手一份。第一组:红、绿瓶盖各3个(共5份);第二组:红、绿棋子各3个(共5份);第三组:方、圆同色小积木...

学前小班数学教案

教案的使用,往往能够取得意想不到的效果,学前小班数学教案。学前小班数学教案范文,欢迎大家阅读参考。学前小班数学教案一:逛果园一、设计意图:根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中,认识、区分两个物体的“...

小班蒙氏数学教案

蒙氏数学是一套通过"游戏"让孩子对数学产生兴趣的教材,小班蒙氏数学教案。把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中,孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习(涂画、剪切、粘贴)等,就潜移默化地理解了数学概念,形成了形象生动的直观思维。小班蒙氏数学教案范文,欢迎大家阅读。小班蒙...

买水果小班数学教案

【活动目标】1、通过买水果的游戏,巩固4以内的数数,并尝试4以内的点物对应。2、在摸摸、看看、说说的过程中,继续了解常见水果的特征,体验游戏的快乐。【活动准备】各种水果若干,布置成超市样子,手机接听小猴电话,大象伯伯的信,水果切面图片人手一份,人手一个小篮子、一个小垫子。幼儿了解过水果,知道一些常见...

小班数学活动《小帮手》教案

活动目标:1.观察袜子、手套的特征(大小、颜色、图案),能将相同的袜子、手套进行配对。2.初步理解“一双”的含义.了解成双物体之间的对应关系。3.愿意参加活动,能说出自己的发现。4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。活动准备:1.经验准备:幼儿有...

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