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华氏和摄氏温度的转换公式为C=5/9×(F

花匠小妙招
2024-11-15 22:49

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题目内容（请给出正确答案）

A.第8行代码： celsius = 5.0 / 9 * (fahr - 32)第10行代码： fahr = fahr + step

B.第8行代码： celsius = 5.0 / (9 * (fahr - 32))第10行代码： fahr = fahr + step

C.第8行代码： celsius = 5.0 / 9 * (fahr - 32)第10行代码： fahr = fahr - step

D.第8行代码： celsius = 5 / 9 * (fahr - 32)第10行代码： fahr = fahr + step

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更多“华氏和摄氏温度的转换公式为C=5／9×（F－32)。式中，C表示摄氏温度，F表示华氏温度。要求：华氏0℉～300℉”相关的问题

第1题

设计一个函数MinCommonMultiple()，计算两个正整数的最小公倍数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。

A.第8行： MinCommonMultiple第10行： x == -1第22行： a<=0 && b<=0第26行： (i * a) % b == 0

B.第8行： MinCommonMultiple(b, a)第10行： x != -1第22行： a<=0 || b<=0第26行： (i * a) / b == 0

C.第8行： MinCommonMultiple(int a, int b)第10行： x = -1第22行： a<=0 || b<=0第26行： (i * a) % b == 0

D.第8行： MinCommonMultiple(a, b)第10行： x != -1第22行： a<=0 || b<=0第26行： (i * a) % b == 0

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第2题

利用泰勒级数：计算e的近似值，当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求，要求统计总共累加了多少项。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。

A.第6行代码： double e = 1.0第10行代码： term = term *n第13行代码： count++

B.第6行代码： double e = 0第10行代码： term = term *n第13行代码： count++

C.第6行代码： double e = 1.0第10行代码： term = term / n第13行代码： count++

D.第6行代码： double e = 0第10行代码： term = term / n第13行代码： count++

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第3题

鸡兔同笼，共有98个头，386只脚，编程求鸡、兔各多少只。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。

A.第5行： x<=97第7行： y = 98 - x第8行： 2*x+4*y == 386

B.第5行： x<=97第7行： x = 98 - y第8行： 2*x+4*y <= 386

C.第5行： x<97第7行： y = 98 - x第8行： 2x+4y == 386

D.第5行： x<97第7行： x = 98 - y第8行： 2*x+4*y == 386

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第4题

设计一个函数MaxCommonFactor()，利用欧几里德算法(也称辗转相除法)计算两个正整数的最大公约数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。

A.第8行： MaxCommonFactor(a, b)第29行： r = a % b第31行： b = r第32行： r != 0

B.第8行： MaxCommonFactor(a, b, x)第29行： r = a % b第31行： a = r第32行： r == 0

C.第8行： MaxCommonFactor(x, b)第29行： r = a / b第31行： a = r第32行： r != 0

D.第8行： MaxCommonFactor(a, x)第29行： r = b % a第31行： b = r第32行： r = 0

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第5题

计算1-（1/2）+（1/3）-（1/4）+…+（1/99）-（1/100）+…直到最后一项的绝对值小于为止。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。

A.第7行代码： float sign=1第13行代码： term = -term

B.第7行代码： float sign=1第13行代码： sign = -sign

C.第7行代码： float sign= -1第13行代码： sign = -sign

D.第7行代码： float sign= -1第13行代码： term = -term

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第6题

设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。

A.第11行： ret != 0第29行： i<=number第31行： number / i == 0

B.第11行： ret != 0第29行： i<=sqrt(number)第31行： number % i == 0

C.第11行： ret == 0第29行： i<=sqrt(number)第31行： number / i == 0

D.第11行： ret == 0第29行： i<=number第31行： number % i == 0

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第7题

完全数，又称完美数或完数（Perfect Number)，它是指这样的一些特殊的自然数，它所有的真因子（即

完全数，又称完美数或完数(Perfect Number)，它是指这样的一些特殊的自然数，它所有的真因子(即除了自身以外的约数)的和，恰好等于它本身。例如，6就是一个完全数，是因为6 = 1 + 2 + 3。请编写一个判断完全数的函数IsPerfect()，然后判断从键盘输入的整数是否是完全数。注意：1没有真因子，所以不是完全数。

代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。

A、第10行： IsPerfect(m)

第24行： i=1; i

第26行： x % i == 0

B、第10行： IsPerfect(m)==0

第24行： i=0; i

第26行： x % i != 0

C、第10行： IsPerfect(m)!=1

第24行： i=0; i<=x; i++

第26行： x / i == 0

D、第10行： m

第24行： i=1; i<=x; i++

第26行： x % i != 0

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第8题

打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，1打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，153是“水仙花数”，因为 153=13+53+33 代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求

A．第6行： n<1000 第9行： / 10 第10行：n % 10 第11行：i*100+j*10+k = i*i*i+j*j*j+k*k*k

D．第6行： n<=1000 第9行： n % 100 第10行：n % 10 第11行：i*100+j*10+k == i*i*i+j*j*j+k*k*k

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第9题

打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，153是“水仙花数”，因为153=13+53+33代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。