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幼儿园大班教案《画荷花》

花匠小妙招
2024-11-16 00:13

大班教案《画荷花》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能控制毛笔的水份，并用不同层次的墨色来作画，了解荷花的基本绘画步骤和技法，感受荷花的美，激发热爱大自然的情感。

　　活动目标：
　　1、了解荷花的基本绘画步骤和技法。
　　2、能控制毛笔的水份，并用不同层次的墨色来作画。
　　3、感受荷花的美，激发热爱大自然的情感。
　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
　　5、感受作品的美感。

　　活动准备：
　　1、毛笔、墨汁、宣纸、调色盘、水桶、书画毡
　　2、教学相关资料及教师示范用具

　　活动过程：
　　一、欣赏荷花的图片，感受荷花的美。

　　二、出示水墨画荷花的范例图，欣赏并且对比荷花图片有什么不同。

　　三、教师示范水墨画荷花的绘画步骤和技法。
　　1、毛笔先蘸淡墨笔尖再蘸浓墨，侧锋揉笔画出荷花的叶子。
　　（荷花的叶子一定要用“一笔分浓淡”，就是先蘸淡墨再蘸浓墨，画出来就能一笔画出浓淡两种的效果，揉笔的时候要从外向里画，叶子由实到虚。）
　　2、毛笔蘸浓墨笔尖勾画荷叶的叶脉。
　　（叶脉画的时候要注意毛笔的水分，毛笔水分太多画的叶脉就很容易在荷叶上晕开，毛笔水分太干画的叶脉就会出现斑驳干枯的感觉。）
　　3、毛笔蘸淡墨勾画荷花的花茎并再花茎上点上小刺。
　　（画花茎的时候也要要注意毛笔的水分，毛笔水分太多画的花茎就很容易晕开，毛笔水分太干画的花茎就会出现斑驳干枯的感觉。花刺也是同样的原理。）
　　4、毛笔蘸曙红色笔尖蘸柠檬黄，点画荷花的花瓣。
　　（点画荷花花瓣是毛笔尖向外点画，“一笔分两色”画出来的荷花会更生动美丽。）

　　四、理解荷花构图的整体布局，近大远小，近实远虚。

　　五、教师小结技法
　　1、一笔分浓淡和一笔分两色，画的时候注意第二笔蘸颜料时候，只用笔尖蘸少许，不用蘸很多。
　　2、在勾画的时候要注意毛笔的水分的控制。

　　六、幼儿自主创作，教师巡回指导。

　　七、自主点评作品。

小百科：荷花种类很多，分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区，中国早在周朝就有栽培记载。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出污泥而不染之品格恒为世人称颂。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就是对荷花之美的真实写照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格，历来为诗人墨客歌咏绘画的题材之一。