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茉莉花文化研学旅行课程设计方案

茉莉花文化研学旅行课程设计方案「篇一」教学目标1、通过让学生演唱、聆听江苏、东北和河北的《茉莉花》让学生感受并体验民歌的艺术魅力进一步唤醒学生的民族热情。2、指导学生从节奏、旋律、风格、语言上比较江苏民歌《茉莉花》、东北民歌和河北民歌《茉莉花》的异同。3、通过本课的学习让学生进一步了解我国悠久的音乐文化和丰富多彩的民歌培养学生对祖国民族音乐的热爱和对祖国对家乡的情感。重点与难点通过聆听、演唱江苏、东北和河北的《茉莉花》比较感受地方民歌的特点。教具多媒体课件教学过程一、导入新课1、情境导入师在2004年雅典奥运会闭幕式上一位中国小女孩在亿万观众的注视中唱响了一首中国民歌一起听一听她唱的是什么播放2004年雅典奥运会闭幕式录像片断师在这举世瞩目的时刻编导为什么选择了《茉莉花》这首民歌。

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