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某课外生物兴趣小组，设计了如下实验：①取3个同样大小的小花盆（盆底有排水孔），分别装潢同样的沙土，并编号．②将一个铡出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块，每个马铃薯块上都有一个芽眼．将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5cm深．③把3个花

花匠小妙招
2024-11-19 13:15

问题详情

某课外生物兴趣小组，设计了如下实验：①取3个同样大小的小花盆（盆底有排水孔），分别装潢同样的沙土，并编号．②将一个铡出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块，每个马铃薯块上都有一个芽眼．将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5cm深．③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天，观察并记录实验结果．
花盆编号
培养条件
实验结果
温度
光照
水分
1
20℃
充足
适量浇水
2
20℃
黑暗
适量浇水
3
0℃
充足
适量浇水
（1）该小组实验的目的是研究因素对马铃薯生长发育的影响，该实验中有组对照实验．
（2）1、3号花盆组合可用来探究对马铃薯生长发育的影响．（3）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由：．（4）若要探究氧气对马铃薯生长发育的影响，可在上述实验基础上增加一个实验组，你认为这一实验组的培养条件是____．

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