春化题目答案解析,春化题目答案解析

• 花匠小妙招
• 2024-11-21 06:46

题目：

有些花卉需要接收一定时期的低温刺激才能开花，这种低温刺激和处理过程称为（）作用。
A.春化
B.冬化

题目：

107 有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。 根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是（　　）。

A.洋葱开花影响其品质，因此在春季种植经高温处理越冬贮藏的鳞茎，以降低其感受低温的能力，从而得到较大的鳞茎

B.使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就可以开花

C.将萌发的冬小麦种子装在罐中，放在冬季的低温下40～50天后在春季播种，可获得和秋播同样的收成

D.在第一年将二年生药用植物当归的块根挖出，贮藏在高温下，以减少第二年的抽薹率而获得较好的块根

题目：

94 春化作用的条件主要是低温，但也需要适当的水分、氧气和足够的营养。

题目：

36.植物感受低温春化的部位是

A、　茎尖

B、根尖

C、幼叶

D、老叶

题目：

春化是植物必须经过一段时间低温才能开花的现象，研究发现，FLC基因是抑制拟南芥开花的基因，低温条件下，H3酶被激活，进而解除FLC基因对开花的抑制作用。温度升高后，FLC基因在一段时间内仍被抑制。下列说法不合理的是（ ）
A．H3酶在低温条件下活性较高
B．该过程不涉及FLC基因序列的改变
C．FLC基因在春化后表达量提高
D．H3突变体在自然界中可能无法传代

题目：

冬小麦在生长期需要经历一段时间的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用被称为春化作用。研究发现，若每天使用一定浓度的赤霉素（GA）连续处理冬小麦20天后，冬小麦生长加快，不经过春化作用也能开花。下列叙述错误的是（ ）
A．春化过程中，低温诱导GA基因直接合成GA，促进开花
B．春化作用有利于小麦避免在寒冷开花后无法正常结果的情况
C．春化作用后，冬小麦细胞中自由水和结合水的比值可能升高
D．开花对洋葱的品质不利，消除春化作用有利于得到较大的鳞茎

题目：

大白菜萌动的种子一般在3℃条件下15～20天就可以通过春化阶段，属于（）蔬菜。

A.种子春化型

B.萌动种子春化型

C.幼苗春化型

D.绿体春化型

题目：

9
在0～3℃条件下，经历35d以上可通过春化的小麦类型是（）。
A、冬性小麦
B、半冬性小麦
C、春性小麦
D、夏小麦

题目：

对大多数两年生蔬菜，营养生长向生殖生长转化的条件为春化作用和光周期作用。

题目：

无论是种子春化还是绿体春化都需要一定的________。
A、处理温度
B、营养物质
C、处理时间
D、高温

题目：

以下不属于种子春化型的有__________。
A、白菜
B、萝卜
C、甘蓝
D、菠菜

题目：

以下不属于绿体春化型的是__________。
A、芹菜
B、小白菜
C、甘蓝
D、洋葱

题目：

春化处理是指对种子或植物给了一定时间的低温处理，促进其花芽形成。现研究发现，赤霉素能够促进淀粉酶的合成，进而催化淀粉水解，代替春化处理而收到同样的效果。下列有关叙述正确的是（ ）
A．春化处理时淀粉酶的活性升高，淀粉水解加快
B．春化处理可能产生某些蛋白质改变种子代谢过程
C．赤霉素可进入细胞内促进淀粉的水解，促进种子萌发
D．海南夏季水稻没有经过春化处理，种子发芽效果较差

题目：

冬小麦在生长期需要经历一段时间的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用被称为春化作用。研究发现，若每天使用一定浓度的赤霉素（GA）连续处理冬小麦20天后，冬小麦生长加快，不经过春化作用也能开花。下列叙述错误的是（ ）
A．春化过程中，低温诱导GA基因直接合成GA，促进开花
B．春化作用有利于小麦避免在寒冷开花后无法正常结果的情况
C．春化作用后，冬小麦细胞中自由水和结合水的比值可能升高
D．开花对洋葱的品质不利，消除春化作用有利于得到较大的鳞茎

题目：

某些植物必须经过春化作用才能开花结实。下表是对冬小友进行春化处理的研究结果，下列有关叙述错误的是（ ）

处理方式

未经低温处理（第1组）

经低温处理（第2组）

先低温处理后高温处理（第3组）

检测结果

没有某些特殊蛋白质

有某些特殊蛋白质

出现某些特殊蛋白质．高温处即后这些蛋白质失活

现象

不能抽穗开花

抽穗开花

不能抽穗开花

A．春化处理是指经低温处理以产生某些特殊蛋白质
B．高温处理后春化作用解除可能是因为特殊蛋白质变性失活
C．春化作用使植物开花的原因可能与基因调控使植物生理状态改变有关
D．未经低温处理，北方春季补种的冬小麦也会开花结果

题目：

阅读下列材料，回答下列问题。
基因启动子区发生DNA甲基化可导致基因转录沉默。研究表明，某植物需经春化作用才能开花，该植物的DNA甲基化水平降低是开花的前提。用5－azaC处理后，该植株开花提前，检测基因组DNA，发现5'胞嘧啶的甲基化水平明显降低，但DNA序列未发生改变，这种低DNA甲基化水平引起的表型改变能传递给后代。
【1】这种DNA甲基化水平改变引起表型改变，属于（ ）
A．基因突变
B．基因重组
C．染色体变异
D．表观遗传
【2】该植物经5－azaC去甲基化处理后，下列各项中会发生显著改变的是（ ）
A．基因的碱基数量
B．基因的碱基排列顺序
C．基因的复制
D．基因的转录

题目：

光、温度等环境信号对植物的开花有重要影响，下列相关叙述错误的是（ ）
A．有的植物需要经过春化作用才能开花，这种现象主要与光有关
B．叶片中的光敏色素是一种能够接受光信号的蛋白质
C．可以通过人为控制光照时间，达到花卉分批上市的目的
D．光周期现象及低温影响植物开花都是长期进化的结果

题目：

植物感受春化作用的部位是（）

A.茎尖生长点

B.叶片

C.茎

D.根基部

题目：

什么在某些植物的春化阶段是必不可少的？
A、低温
B、光周期
C、光照强度
D、昼夜变温

题目：

催延花期包括()
·促成开花栽培
·抑制栽培
·打破休眠
·春化作用

题目：

小麦的阶段发育主要有（）
A.春化阶段(正确答案)
B.光照阶段(正确答案)
C.拔节阶段
D.成熟阶段

题目：

一年生花卉生命周期在当年，耐寒性差，属短日照植物，春化要求低，因此一年生花卉生产以扦插育苗为主。（）

A.正确

B.错误

题目：

麝香百合催延花期时，春化要求的低温可由长日照全部或部分代替。
A. 正确
B. 错误

题目：

有许多要求低温通过春化的植物，仅有夜间低温也可起到昼夜连续低温的相同作用。
A. 正确
B. 错误

题目：

花卉春化阶段，温度越低，通过春化阶段所需的时间越短。
A. 正确
B. 错误

题目：

花卉的花芽分化可分为生理分化、形态分化、低温春化及性细胞形成四个阶段。
A. 正确
B. 错误

题目：

花卉花芽分化时根据春化的低温量要求，可分为（）
A. 冬性植物
B. 半冬性植物
C. 春性植物
D. 半春性植物

题目：

花卉的花芽分化阶段可分为（）
A. 生理分化阶段
B. 形态分化阶段
C. 春化阶段
D. 性细胞形成阶段

题目：

下列不属于花卉的植物生殖生长期阶段的是（）
A. 春化期
B. 花芽分化期
C. 开花期
D. 结果期

题目：

根据植物春化的低温量要求，可以把植物分成三类，即（）
A. 冬性植物、春性植物、夏性植物
B. 冬性植物、春性植物、半冬性植物
C. 冬性植物、春性植物、半春性植物
D. 冬性植物、春性植物、半夏性植物

题目：

金盏菊等秋播草花开花前需要一定时期的刺激，这个过程称为春化阶段。

A.高温
B.低温
C.长日照
D.短日照

题目：

与花期调控原理无关的是（）。

A.光周期现象
B.春化作用
C.花芽分化
D.生态类型

题目：

植物在春化作用中感受低温影响的部位是（ ）。

A.叶片
B.叶尖
C.茎尖或芽的分生组织
D.根尖生长点

题目：

植物进行春化作用所需的条件一般有（ ）

植物进行春化作用所需的条件一般有（ ）

A低温

B充足的养分

C充足的水分

D糖类

E氧气

题目：

感受春化作用的部位是（ ）

A根

B叶

C茎尖分生细胞

D花

题目：

植物春化处理时间缩短时，从播种到开花的时间也缩短。（ ）

植物春化处理时间缩短时，从播种到开花的时间也缩短。（ ）

A正确

B错误

题目：

春化作用，光周期与植物激素可调控植物开花。（ ）

春化作用，光周期与植物激素可调控植物开花。（ ）

A正确

B错误

题目：

春化作用的感受部位是（ ）。

A叶片

B叶鞘

C茎尖生长点

D根系

题目：

（）必须经过春化作用才能在某一期间进入下一发育阶段
A. 玉米
B. 大豆
C. 小麦
D. 水稻

题目：

作物生长发育过程中需要经过春化作用的作物有（）
A. 玉米
B. 小麦
C. 水稻
D. 大豆

题目：

春化作用处理要求的条件有
A. 低温
B. 处理时期
C. 低温处理的天数
D. 低温处理的部位

题目：

小麦完成春化后含量有所增加的物质有
A. 可溶性蛋白
B. 脂类物质
C. 氨基酸含量
D. 赤霉素含量

题目：

有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是

A.洋葱开花影响其品质，因此在春季种植前高温处理越冬贮藏的鳞茎，以降低其感受低温的能力，从而得到较大的鳞茎 B.使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就可以开花 C.将萌发的冬小麦种子装在罐中，放在冬季的低温下40至50天后在春季播种，可获得和秋播同样的收成 D.在第一年将二年生药用植物当归的块根挖出，贮藏在高温下，以减少第二年的抽薹率而获得较好的块根

题目：

有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结果的作用称为春化作用。根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是（）。

A.洋葱开花影响其品质，因此在春季种植前高温处理越冬贮藏的鳞茎，以降低其感受低温的能力，从而得到较大鳞茎 B.使用赤霉，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就可以开花 C.将萌发的冬小麦种子装在罐中，放在冬季的低温下40至50天后在春季播种，可获得和秋播同样的收成 D.在第一年将二年生药用植物当归的缺根挖出，贮藏在高温下，以减少第二年的抽薹率而获得较好的块根

题目：

有一些植物需经过低温后才能开花并成长结果。通过低温诱导促使植物开花结果的作用称为春化作用。根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是

A.洋葱开花影响其品质，因此在春季种植前高温处理越冬贮藏的鳞茎，以降低其感受低温的能力，从而得到较大鳞茎 B.使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就可以开花 C.将萌发的冬小麦种子装在罐中，放在冬季的低温下40至50天后在春季播种，可获得和秋播同样的收成 D.在第一年将二年生药用植物当归的块根挖出，贮藏在高温下，以减少第二年的抽薹率而获得较好的块根

题目：

光、温度等环境信号对植物的开花有重要影响，下列相关叙述错误的是（ ）
A．有的植物需要经过春化作用才能开花，这种现象主要与光有关
B．叶片中的光敏色素是一种能够接受光信号的蛋白质
C．可以通过人为控制光照时间，达到花卉分批上市的目的
D．光周期现象及低温影响植物开花都是长期进化的结果

题目：

低温是植物春化阶段的主导因子。
A. 正确
B. 错误

题目：

生物在0℃以上的低温伤害或死亡的现象叫什么？（）
A. 冷害
B. 冻害
C. 冻举
D. 春化

题目：

小麦春化阶段是决定（）多少的时期。

A.叶片

B.茎节

C.分蘖

D.次生根数

题目：

油菜根据春化阶段对低温要求的程度和时间的长短可分为冬性型（）和半冬性型3种类型。

A.强冬性型

B.春性型

C.弱冬性型

D.半春性型

题目：

在小麦春化阶段所需要的综合外界条件中，起主导作用的是（）。

A.光照

B.水分

C.温度

D.营养

题目：

植物春化阶段低温是主导因子，许多秋播作物若不经过冬天低温锻炼，来年便不会开花结实，这是生态因子作用特点中的（）。
A.不可替代性
B.综合性
C.非等价性
D.限制性

题目：

春化是植物必须经过一段时间低温才能开花的现象，研究发现，FLC基因是抑制拟南芥开花的基因，低温条件下，H3酶被激活，进而解除FLC基因对开花的抑制作用。温度升高后，FLC基因在一段时间内仍被抑制。下列说法不合理的是（ ）
A．H3酶在低温条件下活性较高
B．该过程不涉及FLC基因序列的改变
C．FLC基因在春化后表达量提高
D．H3突变体在自然界中可能无法传代

题目：

植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖生长阶段的现象，称为春化作用，例如对于两年生植物胡萝卜，需要一定天数的低温处理才能开花，否则会表现出莲座状生长而不能抽苔开花。若对这些未经春化作用的植物施用赤霉素GA，其不经低温过程也能诱导开花且效果显著下列相关叙述错误的是（ ）
A．上述实例说明春化作用可能诱导了赤霉素的产生
B．赤霉素诱导植物的生长或开花与相关基因表达无关
C．植物的生长发育受植物激素与环境因素共同调节
D．植物在营养生长阶段也可能会合成脱落酸

题目：

光照阶段感应一定时间的日照长度诱导，即作物体在春化阶段后必须感应一定的日照长度后开始花器发育，称为感光阶段，又称光照阶段

题目：

春化阶段首先感应一定时间的温度诱导，即作物体必须感应一定时间的温度后开始花芽分化称为感温阶段，又称春化阶段

题目：

植物通过春化作用的温度（℃）是（ ）。

A -5～0

B 0～15

C 15～20

D 20～30

题目：

植物感受低温春化的部位是( ) 。

A 茎尖

B 根尖

C 幼叶

D 老叶

题目：

已完成春化作用的植株（ ）明显提高，（ ）显著下降.

题目：

植物通过春化作用的温度（℃）是（ ）。

A -5～0

B 0～15

C 15～20

D 20～30

题目：

诱导春化作用的因素是（）

A 高温

B 低温

C 氧气

D 二氧化碳

题目：

春化是植物必须经过一段时间低温才能开花的现象，研究发现，FLC基因是抑制拟南芥开花的基因，低温条件下，H3酶被激活，进而解除FLC基因对开花的抑制作用。温度升高后，FLC基因在一段时间内仍被抑制。下列说法不合理的是（ ）
A．H3酶在低温条件下活性较高
B．该过程不涉及FLC基因序列的改变
C．FLC基因在春化后表达量提高
D．H3突变体在自然界中可能无法传代

题目：

金盏菊等秋播草花开花前需要一定时期的( )刺激，这个过程称为春化阶段。

A.高温

B.低温

C.长日照

D.短日照

题目：

5、植株只有在苗长到一定大小后，才可接受低温，通过春化的称（）

A：萌芽春化

B：种子春化

C：绿体春化

D：苗期春化

题目：

2、冬小麦等冬性作物需要经过一定的低温阶段才能开花的现象称为（）

A：光周期现象

B：温周期现象

C：春化现象

D：滞育现象

题目：

下列花卉中需要低温春化作用才能开花的是？

A、 月季

B、 郁金香

C、 天竺葵

D、 长春花

题目：

根据原产地的不同,小麦要求的春化温度不同,可将小麦类型分为( )种类型。

A.1
B.2
C.3
D.4

题目：

菊花是需春化的( )植物。

A.短日
B.长日
C.日中性
D.中日

题目：

对大多数要求低温的植物来说,( )℃是最有效的春化温度。

A.0~8
B.1~7
C.1~10
D.2~10

题目：

以营养体通过春化的植物,接受刺激的是植物（ ） 。

题目：

以萌动种子通过春化的植物,接受春化的部位是（ ）。

题目：

对以营养器官为收获对象的植物,可用 （ ）春化的方法,抑制开花。

题目：

在一定期限内,春化的效应会随低温处理时间的延长而 （ ） 。

题目：

在农业生产上,根据春化温度和持续时间的不同,可将小麦分为冬性、半冬性和 （ ）三种类型。

题目：

为了避免春季倒春寒对春小麦的低温伤害，可以对种子进行人工春化处理后，适当晚播，
缩短生育期。（判断 1 分）

A.正确
B.错误

题目：

在缺氧条件下，只要满足了低温和水分的要求，植物就能完成春化。（判断 1 分）

A.正确
B.错误

题目：

植物春化作用感知部位和成花反应的部位都是茎尖生长点。（判断 1 分）

A.正确
B.错误

题目：

冬性越强的花卉,通过春化阶段所需要的时间( )。

A.越短
B.越长
C.越不确定
D.越确定

题目：

已经研究发现的植物成花诱导包含以下哪些发育途径( )

A.光周期途径
B.赤霉素途径
C.自主和春化途径
D.糖类或蔗糖途径
四、判断题

题目：

经过春化作用的幼苗,生理生化变化有( )。

A.呼吸作用加强
B.光合作用加强
C.核酸含量增加
D.可溶性蛋白含量增加

题目：

关于人工春化处理的措施,以下叙述正确的是( )。

A.闷麦法可以用于在春天补种冬小麦
B.为避免春季“倒春寒”对小麦的低温伤害,可对种子进行人工春化处理后适当晚播
C.对白菜采用3~9℃的低温处理20d可以加速育种进程,增加种子年繁殖代数
D.在蚕豆2叶期进行5~7℃低温处理可以使蚕豆提前开花

题目：

以下属于植物在低温春化期间的表现的是( )。

A.呼吸作用增强
B.氧化还原反应加强
C.光合作用效率明显提高
D.细胞内某些酶活性提高

题目：

植物信号转导产生的长期生理效应有( )。

A.气孔反应
B.春化作用
C.种子萌发
D.转板藻的叶绿体运动

题目：

下列植物中,低温春化对( )的开花没有明显效应。

A.冬小麦
B.天仙子
C.菊花
D.水稻

题目：

冬小麦春化温度的范围为( )℃。

A.-5~-1
B.0~3
C.3~6
D.8~15

题目：

关于球根花卉郁金香的生育特性,下列描述错误的是( )。

A.郁金香是需要低温春化的植物
B.荷兰的冬温夏凉的气候有利于郁金香球茎的生长
C.将郁金香从荷兰引种到低纬度地区时容易开花
D.青藏高原的低温环境有利于郁金香的自然繁衍

题目：

春化处理的冬小麦的呼吸速率比未处理的要( )。

A.高
B.低
C.相差不多
D.相差很多

题目：

春化作用不仅可以在当代起作用,还可以通过有性生殖的方式传递给后代。

A.正确
B.错误

题目：

由于植物的低温处理是可以累加的,所以春化可以通过降低温度至零度以下,缩短春化时间来实现。

A.正确
B.错误

题目：

植物春化作用和光周期反应的感知部位都是茎尖生长点。

A.正确
B.错误

题目：

为了避免春季“倒春寒”对春小麦的低温伤害,可以对种子进行人工春化处理后,适当晚播,缩短生育期。

A.正确
B.错误

题目：

在缺氧条件下,只要满足了低温和水分的要求,植物就能完成春化。

A.正确
B.错误

题目：

蔬菜、水果在采收后发生的变化主要包括 ①水果的呼吸作用 ②蔬菜的春化作用 ③蔬菜的后熟作用 ④水果的后熟作用 ⑤水果的自溶作用

A、 ①②⑤

B、 ①②③

C、 ①③④

D、 ①②④

题目：

蔬菜的春化作用是

A、 蔬菜打破休眠而发生发芽或抽薹变化

B、 重新分布蔬菜体内的养分，提高其营养价值

C、 在酶的参与下，在有氧存在下加速蔬菜中的有机物分解

D、 在蔬菜采摘后进一步成熟的过程

题目：

冬性强的小麦通过春化阶段的时间长，温度低，叶片多，分蘖多。

A、 正确

B、 错误

题目：

根据以下答案，回答题
A．果蔬的呼吸作用
B．果蔬的春化作用
C．果蔬的后熟作用
D．果蔬的老化作用
E．果蔬的腐烂作用
蔬菜打破休眠期而发生发芽成抽苔变化的过程（）。

题目：

有一些植物需经过低温才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是()。

A．洋葱开花影响其品质，因此在春季种植经高温处理越冬贮藏的鳞茎，以降低其感受低温的能力，从而得到较大的鳞茎
B．使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝b等不经低温处理就可以开花
C．将萌发的冬小麦种子装在罐中，放在冬季的低温下40~50天后在春季播种．可获得和秋播同样的收成
D．在第一年将二年生药用植物当归的块根挖出，贮藏在高温下，以减少第二年的抽薹率而获得较好的块根

题目：

冬小麦经过春化处理后，主要变化有（）。

A可溶性蛋白质增加

B脂类物质增多

C氨基酸含量增加

D赤霉素含量增多

题目：

小麦通过春化阶段的主导因素是（）

A短日照

B长日照

C低温

D高湿

题目：

下列属于萌动种子春化型蔬菜的逛（）

A白菜

B芹菜

C黄瓜

D甘蓝

题目：

各种植物通过春化阶段所要求的低温范围和时间长短相同。

A对

B错

题目：

多数植物感受低温诱导后产生的春化效应，可通过（）传递下去。

A细胞分裂

B嫁接

C分蘖

D种子

题目：

什么是春化作用？什么是光周期现象？各举一例说明。

正确答案

（1）春化作用某些植物需要一定的低温后才能开花结实的现象，称为春化作用。如冬小麦在春天播种，由于不能满足其对低温及低温时间的要求，不能开花结实。（2）光周期现象某些植物开花前，有一段时间要求每天有一定的昼夜相对长度的交替影响才能开花，这种现象叫光周期现象。如秋玉米必须满足其秋天适宜的昼夜相对长度短日照条件和短日照天数才能正常开花结果

题目：

(判断题)(蔬菜嫁接)(中)(生物学特性)()929. ()将洋葱贮藏在高温下不让它通过春化,能抑制开花,促进营养生长,提高产量。

A、 正确

B、 错误

题目：

(单项选择题)(蔬菜嫁接)(难)(蔬菜分类)()605. 下列选项中不属于种子春化型蔬菜品种的有()。

A、 菠菜

B、 芹菜

C、 白菜

D、 萝卜

题目：

(单项选择题)(蔬菜嫁接)(难)(生物学特性)()65. 春化现象是指蔬菜植物在生长过程中需要一定的()条件才能开花结实的现象。

A、 长日照

B、 短日照

C、 低温

D、 高温

题目：

( )冬性越强的蔬菜，通过春化阶段所需要的时间越短。

A、 正确

B、 错误

题目：

小麦的春化阶段结束时对应的穗分化阶段是（）。

A 初生期

B 伸长期

C 单棱期

D 二棱期

题目：

下列（）措施不符合唐菖蒲的生长发育习性。

A15周左右的低温春化

B冬季开花需长日照处理

C不能施过磷酸钙肥

D一般作春植球根花卉。

题目：

有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。有些花卉需要低温条件才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是__。
A．来自温带地区的耐寒花卉，较长的冬季和适度严寒能更好地满足其春化阶段对低温的要求
B．通过使用赤霉素，二年生甜菜、萝卜、大白菜等不经低温处理就可以开花
C．冬性草本植物(如冬小麦)一般于秋季萌发，经过一段营养生长后度过寒冬，于第二年夏初开花结实
D．把刚刚发芽的冬性禾谷类种子在播种之前用0—5℃冷冻一定天数，则不论何时播种，均能正常拔节

题目：

一年生作物春化阶段的主导因素是__。
A．氧
B．湿度
C．温度
D．营养物质

题目：

有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是
A洋葱开花影响其品质，因此在春季种植前高温处理越冬贮藏的鳞茎，以降低其感受低温的能力，从而得到较大的鳞茎
B使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就可以开花
C将萌发的冬小麦种子装在罐中，放在冬季的低温下40 至50 天后在春季播种，可获得和秋播同样的收成
D在第一年将二年生药用植物当归的块根挖出，贮藏在高温下，以减少第二年的抽蔓率而获得较好的块根

题目：

春化作用的条件主要是低温，但也需要适当的水分、氧气和足够的营养。

A、 正确

B、 错误

题目：

水果脱离果树后的成熟过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜打破休眠期而发生发芽成抽苔变化的过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜的酶参与自身的缓慢氧化过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

水果脱离果树后的成熟过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜的酶参与自身的缓慢氧化过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜打破休眠期而发生发芽成抽苔变化的过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

水果脱离果树后的成熟过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜打破休眠期而发生发芽成抽苔变化的过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜的酶参与自身的缓慢氧化过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

水果脱离果树后的成熟过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜的酶参与自身的缓慢氧化过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

蔬菜打破休眠期而发生发芽成抽苔变化的过程（　　）
A.果蔬的呼吸作用
B.果蔬的春化作用
C.果蔬的后熟作用
D.果蔬的老化作用
E.果蔬的腐烂作用

题目：

用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实,高温、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行相关实验的研究结果,有关叙述错误的是

冬小麦幼苗
处理方式
未经低温处理
经低温处理
先低温处理后高温处理
检测结果
没有某些特殊蛋白质
有某些特殊蛋白质
出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失
现象
不能抽穗开花
抽穗开花
不能抽穗开花
A． 影响冬小麦抽穗开花的环境因素有温度、氧浓度、水分等
B． 春化产生的特定蛋白质是由突变基因引起
C． 春化使植物某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,即出现了细胞分化
D． 春化产生的特定蛋白质是春化作用（低温处理）激活了某些基因进行表达产物

题目：

(9分)用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实,高温、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果,清分析回答

冬小麦幼苗
处理方式
未经低温处理
经低温处理
先低温处理后高温处理
检测结果
没有某些特殊蛋白质
有某些特殊蛋白质
出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失
现象
不能抽穗开花
抽穗开花
不能抽穗开花

(1)决定冬小麦的抽穗开花的环境因素有。
(2)春化产生的特定蛋白质是否由突变基因引起,为什么。
(3)春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,该过程称为,这些稳定差异的根本原因是。
(4)科学家发现用一定浓度的赤霉索处理某些植物,可以使这些植物不经过低温处理就可以开花。请你设计实验探究亦霉素对冬小麦是否有同样的作用赤霉素的适宜浓度范围是多少 (只需写出设计思路,不需作预测和结论)
①选取粒大饱满的冬小麦种子若干,浸种并使其萌芽。配制不同浓度梯度的赤霉素溶液。
②对照组冬小麦幼苗10株,
实验组A冬小麦幼苗10株,
实验组B(根据需要可设置若干组)每组10株冬小麦幼苗,
③将上述各组在相同而适宜的条件下培养,观察统计温度、氧浓度、水分

题目：

春化作用中对低温发生反应的部位是
A．芽尖
B．茎杆
C．叶片
D．根尖

题目：

下列有关植物春化作用(vernalization)的叙述,哪个正确
A．二年生的植物必须越冬后,于翌年春天才会开花
B．一年生的春麦经过低温的处理,才可于春天开花
C．植物春化作用的分子机制,主要造成某抑制性基因的表现量降低
D．促进植物开花的春化作用,无法利用人工低温处理的方式取代的

题目：

萌动的种子通过低温处理后,加速了花的诱导,可促使提前开花和成熟,如春小麦经过春化处理后,可早熟5～10天。下列说法不正确的是
A．温度在生态系统中属于一种物理信息
B．该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用
C．信息传递在农业生产中能够提高产品的产量
D．影响春小麦生长发育过程的信息只有温度

题目：

“春化作用”的主导因子是温度。 （）

A.是
B.不是

题目：

植物的春化现象体现了光照对植物的影响。（）

A.正确
B.错误

题目：

植物接受低温春化的部位一般是（　）

A.茎的生长点

B.根的生长点

C.根冠

D.叶尖

题目：

1． 春化作用:某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化，这个低温周期即春化作用。

2．宿根花卉:生命周期为3年或3年以上，地下器官正常不发生变态肥大的多年生花卉。包括在自然条件下能够越冬应用在露地园林中及需要在温室中栽培的宿根花卉，前者又被称为露地宿根花卉，后者为温室宿根花卉。宿根花卉种类繁多，观赏特征丰富，生态类型多样，对环境适应性强，生长强健，栽培管理简便，是重要的园林植物。 

3．观叶植物:不是以花为观赏目的，而主要观赏绿色叶或彩色叶为主的植物。在园林中起到花卉的作用。

4．长日照花卉：需要较长时间的光照长度才能成花的花卉，通常14～16小时可以促使花芽分化，这类花卉叫做长日照花卉。

5. 花境:在带状的种植床上，通过不同花卉自然式的斑块混交，表现植物的自然美以及不同种类植株组合形成的群落美，是一种半自然式的花卉种植形式。

6．球根花卉:地下器官发生变态肥大的多年生花卉。根据其地下变态的器官及其形状可以分为鳞茎、球茎、块茎、块根、根茎等五类花卉。

7．光周期作用:一日中明暗交替的时数为光周期。光周期作用即光周期对花卉生长发育的反应，它是花卉生长发育过程中一个重要的因素，不仅可以控制某些花芽的分化和发育开放过程，而且还影响花卉的其他生长发育现象，如分枝习性、块茎、块根等地下器官的形成以及其他器官的衰老、脱落和休眠，所以光周期与花卉的生命活动有密切的关系。六、简答题

题目：

温室花卉：

春化作用：

光周期:

光质:

年周期:

生命周期:

景天植物代谢途径:代谢途径。

有效积温

光饱和点:

题目：

　

苏联科学家李森科发展了一种称为“春化处理”的育种法，并借助于浮夸和弄虚作假来推广。1935年，他在一次演说中声称，反对春化法的科学家，“不管他是在学术界，还是不在学术界，一个阶级敌人总是一个阶级敌人……”，之后他被任命为全苏列宁农业科学院院长。直到1964年，李森科主义才彻底丧失了在苏联生物学界的垄断地位。据此可知

A.李森科的科研成果有重要科学价值

B.苏联科学家缺乏学术争论的勇气

C.李森科主义是苏联农业落后的根源

D.意识形态一度干扰苏联科学发展

题目：

　

苏联科学家李森科发展了一种称为“春化处理”的育种法，并借助于浮夸和弄虚作假来推广。1935年，他在一次演说中声称反对春化法的科学家：“不管他是在学术界，还是不在学术界．一个阶级敌人总是一个阶级敌人……”，之后他被任命为全苏列宁农业科学院院长。直到1964年，李森科主义才彻底丧失了在苏联生物学界的垄断地位。据此可知

A．李森科的科研成果有重要科学价值

B．苏联科学家缺乏学术争论的勇气

C．李森科主义是苏联农业落后的根源

D．意识形态一度干扰苏联科学发展

题目：

　

冬小麦要经过严寒的冬季，春化后在春季抽蘖，夏季收获。请比较细胞中的结合水与自由水的比值在其生长期冬季到春季的变化(　　)。

A．升高 B．下降

C．不变 D．波动不大

题目：

　

下列有关赤霉素的生理作用描述中，正确的是

A．促使长日照植物开花

B．使未经春化作用的植物开花

C．解除种子的休眠，促使种子萌发

D．促使短日照植物开花

题目：

下列与光线无关的植物生理现象是 （ ）

A．种子的萌发 B．叶绿体的发育 C．幼苗的发育 D．春化作用

题目：

春化作用在低温下通过逐步抑制（　　）核心基因的表达，促进冬季一年生拟南芥开花。

A. PIN

B. LEA

C. FLC

D. Co

题目：

下列属于种子春化型的蔬菜作物是（）。

A、大白菜

B、甜瓜

C、黄瓜

D、四棱豆

题目：

大白菜萌动的种子一般在3oC条件下15〜20天就可以通过春化阶段，属于（）蔬菜。

A、种子春化型

B、萌动种子春化型

C、幼苗春化型

D、绿体春化型

题目：

小麦在春化阶段接受低温反应的器官是（），而在光照阶段接受日长反应的器官是（）

题目：

小麦的某一品种通过春化阶段的条件是温度0-7℃，时间15-35天，则这一品种是（）。

题目：

什么是种子春化？什么是绿体春化？各举三种蔬菜。

题目：

按小麦的品种通过春化阶段对低温的要求范围和时间不同，可将品种分为哪三类型？

题目：

小麦通过春化阶段要求的温度低，适应范围小，经历天数多的类型是（）

A、冬性类型

B、春性类型

C、半冬性类型

D、不敏感型

题目：

在蔬菜中，属于种子春化型的是（）、（）；属于绿体春化型的是（）、（）、（）。

题目：

植物的春化过程只是对花芽的形成起（）作用。

题目：

根据小麦不同品种完成春化阶段所要求的温度和时间可将小麦分为三类，春化阶段可自（）开始，至（）结束，接受低温反应的器官是（）

题目：

根据不同类型小麦品种通过春化阶段所需要的温度高低和时间长短，将小麦品种分为（）、（）和（）三种类型。

题目：

低温对开花的促进作用，称为（）作用。

A、春化

B、低温

C、成花

D、分化

题目：

在小麦的生长过程中，必须循序渐进地通过光照和春化两个阶段（）

A、正确

B、错误

C、不准确

题目：

小麦通过春化阶段的部位是（）

A、幼叶

B、老叶

C、胚的生长点

D、种皮

E、绿色幼苗生长点

题目：

下列关于植物开花的叙述中错误的是（）

A、植物完成春化作用仅有低温是不够的，还需要氧气、水分和糖类

B、植物完成春化作用感受低温的主要部位是茎尖生长点

C、光周期中对植物生长其作用的是暗期

D、短日照植物要求经历黑夜时期短于一定长度才能开花，缩短暗期有利于开花

题目：

某些植物在发育阶段需要一定的低温才能开花的现象，称为（）。

A、春化现象

B、生殖现象

C、相关现象

D、运动现象

题目：

什么是春化作用？春化和解除春化各需要的温度？

题目：

春化作用的主导因素是（）

A、高温

B、低温

C、光照

D、水分

题目：

根据小麦不同品种完成春化阶段所要求的温度和时间可将小麦分为三个类型，其中长江中下游地区推广种植的主要品种属（）类型，皖北地区种植的主要品种属（）类型。

题目：

什么是春化作用？如何证实植物感受低温的部位是茎尖生长点。

题目：

植物感受光周期的部位是（）感受春化作用的部位是（）。

题目：

对大多数要求低温的植物来说，最有效的春化温度是（）。在一定期限内，春化的效应会随低温处理时间的延长而（）。

题目：

水果脱离果树后的成熟过程（）

A、果蔬的呼吸作用

B、果蔬的春化作用

C、果蔬的后熟作用

D、果蔬的老化作用

E、果蔬的腐烂作用

题目：

对大多数要求低温的植物来说，最有效的春化温度是（）。

题目：

油菜处在春化阶段时，抗寒性强。

A、对

B、错

题目：

草种处理的方法包括（）。

A、浸种

B、春化处理

C、干燥处理

D、接种根瘤菌

E、软化处理

题目：

下列属于绿体春化型的蔬菜作物是（）。

A、萝卜

B、白菜

C、菠菜

D、芹菜

题目：

农作物接受春化作用的部位是（）。

A、叶片

B、芽

C、茎尖

D、花

题目：

大白菜春化阶段要求的首要条件是（）。

A、高温条件

B、低温条件

C、高压条件

D、低压条件

题目：

某些植物在种子萌发后的任何时期都可感受低温诱导春化阶段叫做（）。

A、种子春化

B、植物体春化

C、春化作用

D、光感作用

题目：

幼苗或吸胀后的种子经低温处理后，其开花反应被促进的现象称为（）。

A、去春化作用

B、春化作用

C、抗冷锻炼

D、解除春化

题目：

春化作用能够接受低温影响的部分是（）。

A、茎尖端的生长点

B、根尖生长点

C、腋芽原基

D、叶原基

题目：

什么是小麦的春化阶段？按品种通过春化阶段对低温的要求范围和时间不同，可将品种分为哪三种类型？

题目：

小麦在春化阶段接受温度反应的器官为（）

A、干种子

B、生长点

C、叶片

D、幼穗

题目：

小麦的阶段发育包括春化阶段和光照阶段两个阶段。

A、对

B、错

题目：

小麦能否通过春化阶段的主导因素是（）温度

A、水分

B、光照

C、温度

D、栽培条件

题目：

作物通过春化，其低温诱导的时期一般在作物感光前进行，可在（）

A、处于萌动状态的种子时期

B、苗期

C、花芽分化期

D、开花期

E、授粉期

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