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花海初中写景作文(合集16篇)

“爆爆爆爆爆”通过精心收集,向本站投稿了16篇花海初中写景作文,以下是小编整理后的花海初中写景作文,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

花海初中写景作文

篇1:花海写景作文

随着风儿飘荡,你从花海中来,满带着花香,蝴蝶为你沉醉,黄鹂为你歌唱,连白云也要向你扑去。

你带着笑容,像阳光洒落在我身旁。我正陶醉在你的芳香里。而你却拉起我的手向花海深处走去。你邀蝴蝶来作舞,邀百灵来演奏。百花仙子齐表演,你的脸上抹不掉的就是高兴的模样。

渐渐地,我困了,倚靠在你身上,你示意着大家停止吵闹,安静地围坐在我身旁。不知从哪里,你找来了一双翅膀,飞进了我的梦里。你依旧带着花香,我梦中的小草因你而开始生长;梦中的黑暗也被你涂抹成了阳光;你教会了梦中那个孩子微笑;你把我的梦境变成了天堂。

来自花海的你把我从梦中带了回来,你为我穿上了一件宝蓝色的衣裳,依旧不知在哪里,你又为我寻来了一双翅膀。带我飞向蓝天,把欢乐撒向了四方……

来自花海的你,是天使,心中充满了善良,你不忍看到一处悲伤;

来自花海的你,是仙子,把欢乐的芳香带到四方,你不愿嗅到一丝痛苦;

来自花海的你,是神,是高尚的化身。

来自花海的你是我心中的榜样!

从花海中随风而来,又从花海中随风飘去。蝴蝶还沉醉着,黄鹂却已停止了歌唱。我们期待着与你的重逢……

花海,一个神秘又美丽的地方,来自花海的你,一个善良而又梦幻的精灵。

你说,你会把花瓣洒向各方,你会让芳香充满世界的每个角落,来自花海的你 ,我们都在期待,期待着你的光芒照耀的这片大地……

篇2:写景作文 花海寻春

写景作文 花海寻春

3月4日上午,阳光灿烂,我们带着一张张笑脸和兴奋的心情,来到百万葵园寻春、看“海”。咦,百万葵园有海吗?海呢?那不就是花海嘛,简直可以把游客淹没呢。大家一起去游赏,去寻找春天的足迹吧!

第一站:油菜花海

我们来到一条小径前,两旁的矮树正招着手欢迎游客,树上一串串的黄花正张着嘴大声为百万葵园做广告呢。往右望去,哇,好漂亮啊!是一大片油菜花田!绿色的花杆托着金黄的小花,犹如穿绿裙子的姑娘为了一条黄澄澄的纱巾。一阵微风吹过,油菜花在风中点着头。一眼望去,金黄金黄的花海,偶尔泛出一点绿浪,真是美丽极了!好,前往下一站吧!

第二站:向日葵花海

再往前走,便会发现葵花全开了。只见粗壮的花杆上托着一个个金黄色的大花盘,向着太阳公公微笑,像一群可爱的乖孩子。仔细看还有的花朵低下头,像做错事的孩子。不管怎样,每朵向日葵都把腰挺得直直的,又像一个个威武的军人。

第三站:虞美人花海

看完了向日葵,就来到了一个花田前。花田艳丽非常,那翠绿色的花茎又细又长,顶着一朵朵碗状的大花,楚楚动人。花儿那么俏丽,黄的`、橙的、白的,就像一个个亭亭玉立的仙女,它们有个好听的名字——虞美人。

第四站:牡丹花海

到百万葵园,就一定要去看牡丹。走进温室来到牡丹花海前,哇,这个“海”比前面的热闹多了。一大片牡丹色彩鲜艳,看,它们正在举行“比美大赛”呢!一朵朵争相斗艳,让人看了眼花缭乱。它们雍容华贵,难怪自古以来被人们称为“花中之王”呢!十万多牡丹盛放空前,真是国色天香,牵住游客的脚步啊。

第五站:花的世界,花的海洋

欣赏完了牡丹,就来到了一个小山坡前。天啊,这哪是山坡,这分明就是花的海洋!这些花被按照不同的颜色排成一块块,一条条,像天边的彩虹,像五彩的锦缎,像落日的霞光。我们都被陶醉了,醉倒在花海中。一阵风拂过,“海”上泛起彩色的波浪,花潮一起一伏,在阳光的照耀下是那么的柔和,那么的耀眼,那么的美丽。我感觉到花海快把我淹没了,尽情地随着花潮徜徉,久久不肯离去……“海浪”里留下了我们欢乐的笑声,我们七彩的脚印。

我不禁思索:春天的足迹还需要苦苦寻觅吗?她远在天边,近在眼前?看那金黄色的油菜花,那一排排黄花的矮树,那张着笑脸的向日葵,那五彩的虞美人,那艳丽的牡丹和那醉人的薰衣草、牡丹、樱花……是的,春天在百万葵园简直就无处不在!那千万朵艳丽的花,那翠绿的草,那醉人的花海,不都是她的足迹吗?“太好了,我们找到了春天的足迹了!”“耶!”花海里再次洋溢着我们的笑声,那笑声,传出了很远,很远……

篇3:畅游花海写景作文

畅游花海写景作文

“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童忽走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”油菜花给人的印象是金黄一片。而今天,唐老师带我们畅游一回菜花海。

从窗台看,校外的油菜花大片大片的金黄一色,耀眼一片,菜花遍地可见,平地、坡地上都是油菜花,那里总会让我无限遐想。不知唐老师出何远缘由,竟带我们走出校门,进入了菜园。全班分为八小组,每小组都由组长带领参观。我们这一小组由汤灿带领,开始了畅游。

我们一组决定爬上坡看看,土坡不高却很窄,似乎一不小心就会跳入花田。但我们毫不介意。快,快往上爬,一定要登顶,我心中暗暗想着,步子也加快了不少。蔡艺首当其冲,抢在前面,他十分兴奋,跑得也最快,一定也想着快快登顶吧。突然,眼前一亮,原来我们已穿过了花海,登上了坡顶了。不过还是比其他小组晚了一点,那些早就登顶的同学大声欢呼:“哈哈,我们登顶了,我们登上了珠穆朗玛峰了!“看来是太兴奋了,把这里当成了珠穆朗玛峰。不过这儿的景色实在是太美了。四周金灿灿的,如同置身于童话般的世界,停下脚步,细细地观察油菜花如同数世同堂,几朵花同生于一株上,盛开的花朵围绕在花蕊周围,花蕊鼓鼓的,我猜想这里面装的便是它们一个大家族生生不息的希望吧。

用鼻子轻轻一嗅,空气中多了菜花的清香,这气味虽浓但透着香,细细品味,还能闻到浓郁的气味背后的收获。下了坡,我又有了发现,平地上的'菜花比坡上的矮小得多。平地上的一株株油菜花没有我的下半身高,而土坡上的却可以藏人;如果论土地,平地的土比坡上的更松更服;论环境,坡上温度低,坡下温度高;无论哪一样条件,坡下的应该比坡上的长得更高才是,但结果却是大相径庭的。我细细一想,觉得土坡上的油菜花为了生长应付出更大的努力来适应、生长、开花,经历的风雨多了,它们也就变得顽强了,就有了抵制的能力,也可以生长于此了。油菜花天生本没有区别,但客观条件可以产生差距,自己本身也可以产生差距,这也许就是两地之间的不同吧。

春天已到,百花盛开,让我们畅游于花海间,感觉自味吧。

篇4:花海初中作文

畅想着坐在缓缓行驶的观光火车上,俯瞰这500亩花海,那一大片黛紫色的马鞭草便映入眼帘。它用一种温馨而浪漫的感觉充斥你的心。它虽不及薰衣草的清新可爱,却有着它独有的娇羞和矜持。一朵朵花蕊簇拥一起,连成一片紫色的海洋,晕出柔和的光芒。走进那片海洋,你便能深深地感受到这片朴素又优雅的花儿所散发出的魅力。它们花梗高挺,花色妖艳,在风中摇曳,美如彩带。马鞭草的花序是聚伞花序。很多筒状小花聚在一起,像一把把小花伞。它给人带来视觉上的盛宴是其它花儿无法拥有的。几只蜜蜂在花丛中穿梭乱舞,竟有几分情趣。

越过这片紫色的海洋,你便看见高贵的波斯菊在风中舞蹈,摇曳多姿。五彩的波斯菊拌和着和煦的微风,在这广阔无垠的花田里荡漾,争相开放。那细长的茎叶托起硕大而美丽的花朵,而花儿仿佛是体恤茎叶,又羞涩地在花丛间躲躲藏藏。它们的花瓣小而多,层见叠出,却在极力地烘托中间的`花骨朵儿。灼热的焦阳烧不了它们追求美丽的向往,狂大的暴风雨浇不灭它们纯洁的心灵。

那此不知名的小花,我也对它们情有独钟。瞧那朵明黄色的小花,它像一位高高在上的贵妇人,在其它花儿的衬托下显得格外美丽。我的目光又被另一朵花儿所吸引,它在这片嫩粉色的花儿中是那样朴素,又那么吸引我的眼球,它如一位情窦初开的姑娘,在绿草的掩映下显得那么迷人,令人心醉。快看那群蜜蜂,它们带着我往那片枯萎调零的花丛间飞去。在大片茂盛的杂草中,竟有一朵艳红的花儿生长得格外富有生机!它如一位正值豆蔻华的少女,向这个世界诠释它的美丽。另一些没有盛开的花朵,在静静地等待着含苞待放直至盛开的时刻。它们却似一个个纯洁无暇的孩子,在四季中完成它的使命。

这片花海给了我太多的享受,使我无法用言语传达出我内心的感受。观赏了无数美丽的花儿,遨游在花海世界,沉醉在人与自然的和谐美好中。这天地之间的安静之美,在我的眼里,在我的胸臆里,尽成了无限美丽的诗篇……

篇5:花海初中作文

东风来了,吹皱了一池春水,吹绿了一树嫩柳,吹艳一丛繁花,在这色彩缤纷的时节,我们怎能不走出户外,去采撷春的气息呢?于是乎,全年级“万人空巷”,排着整齐的“长龙”,浩浩荡荡向灞桥湿地公园进发。

一路上说笑打闹,每个人的脸上洋溢着春的欢笑,不多时,我们已经到了灞河畔。正值仲春,河边也宛若花海,姹紫嫣红。红的是那么耀眼,紫的是那么深沉。远观品鉴,一株挨着一株,一丛凑着一丛,花儿们笑意盈盈,争先恐后地把自己最美好的一面展现给世人,有的流连在俏枝上,有的隐匿在叶片后,有的随风起舞,翩跹的舞姿点亮了一剪眸光,让人不禁想起《桃花源记》中“芳草鲜美,落英缤纷”的佳句来。近看端详,枝头上有的已然拥拥簇簇,有的还是含苞待放,有的花叶交错,颜色分明。低首深嗅它们的馥郁芳香,那芬芳漫过光阴,点点欢喜镌刻在心上。勤劳的蜜蜂穿梭于花间,停驻在花头,亦为花海中增添了几分生机。

柔风拂面,带来了泥土的芬芳,一种特别的香气也藏匿其中,游游走走,直触鼻翼,寻香望去,原来是樱花。樱花的粉更淡雅一些,给人一种沉稳之感,不像桃花那样引人注目。樱花只把美丽藏于心间,如一位高冷女神那样散发着清幽的花香。它们的花瓣儿也与众不同,是一种天然渐变色,由萼片的深粉,慢慢地由深入浅散向花瓣边缘,如少女脸颊上的红晕。几根花蕊伫立其间,顶着黄色的“小帽”,我不禁伸出舌头舔了舔,一丝甜蜜瞬时从舌尖漫延开去,挑逗着我每一根味觉神经。儿时,经常和伙伴们流连于花间,去舔食花蜜,乐此不疲,那份甘甜,那份狡黠,那份纯真,永远莹然在孩童们的心底。

时光步履匆匆,就在我们还沉溺花海的时候,老师宣布返回,我们恋恋不舍地离开。灞河花海,你那三月芳华一直潜藏在我的心上,引动着我的诗情,悠远而绵长……

篇6:游花海写景散文

游花海写景散文

对紫色有着莫名的喜爱,不管是深紫还是浅紫都很入我这个近视眼。随着年龄的增加,喜欢的颜色固然不变,但是再也不像年幼时候那样痴迷到穿一身紫跑到二百多公里外游玩了。

既便如此,对紫色根深蒂固的喜爱还是存在于骨子里的,所以看到有人在群里发紫色花的图片,就很是注意了,又特意上网去查了一下花名:“柳叶马鞭草”,这样缺乏诗意的名字让我内心有点小忧伤,但执念于紫色,我还是自动抹煞了名字的不优美,于是我决定寻找那一片紫色魅惑。

第二天,我既早早起床,踏上了寻找紫色花之路,由于是在修建之时,路上有几个女工在打扫,空气中荡起团团白色的灰土,往前走尚有很长一段路没有打扫到,路上散落的小石子让单车有点颠簸,心疼爱车的我努力寻找石子少的地方骑行,因而也就感觉不到路程的远近了,渐渐地右前方出现了零散的天人菊,天人菊和公路之间是整块的草坪,说是“整块”的草坪是毫不夸张的`:草坪快之间的缝隙异样清晰。地坪草看上去毫无生机,不远处一位工人在用水管对着草坪浇灌,也许明天也许后天,在不久的将来这些地坪草就能在这里安家落户,青青小草一定会给这一片曾经荒芜的土地带来生机!

天人菊逐渐以“面积”的方式呈现,期间散落着白色或红色的石竹,继而空气中有着淡淡的植物的青青味道,清新而洁净,使得心情甚是愉悦,就算路途的颠簸也像是在随着音乐摇摆呢。

在这个时候倒是希望路程漫长点,在再漫长点,以便更充分地品味那紫色花会给我怎样的惊喜。突然一股花香钻进了鼻孔,浓烈强势地敲打着嗅觉系统,好像是在提醒着什么,果然如此,远方出现了一片淡紫,那抹淡紫像雾却比雾更加轻灵,像薄纱又有着薄纱没有的凝重,非要找个物事来形容的话,那么云彩也许比得一二分吧,只是这紫色的云彩忒顽皮了,不知何因落在了地面,却留恋了这一片土地而不肯离开。

再往前香味反而没了,一片紫色充盈了眼睛所能看到的全部,那紫色那么淡雅,那花株那么傲挺,好像单独一株也能屹立不到,但株植之间又互相攀连,又像扯起一株就能掀起整片花丛。近一人高的株植上只在主干的下半部分能看到寥寥数片叶子,叶形细长状若柳叶,大约这就是”柳叶马鞭草”名字的由来吧!正方形的花茎上顶着一簇小筒状的花,在淡淡阳光下娇艳欲滴,这朵娇艳在晨风中轻轻舞动,惊动了停驻的蝴蝶,即刻煽动翅膀飞离了。勤劳的小蜜蜂钻进了花心,毛茸茸的腿儿一会就弹出了一个小小的花粉球,后又振动翅膀赶下一朵花去了。走在被群花包围的小路上,内心充满了惊喜,我贪婪地搜索着每一簇花,希望看到每一簇花的与众不同之处,又希望能把每一簇花留在心中,留在脑海,留在生活中的每一时每一刻。置身在这紫色的云雾中,任凭这紫色冲击着视觉,瞬间忘了今夕是何年,只愿在这花海中徜徉,以花为伴,抛却尘世的烦恼,潇洒人生。

蓦然一阵笑声传来,惊醒了清晨的宁静,几位年轻人在议论着天人菊,竟说这些“非洲菊”是从非洲移植而来。然后再说些什么话就听不明白了。一位大哥问起天人菊是什么花,遗憾的是当时我也不知道这个有着亮色花朵边沿的花是什么“菊”,凭直觉应该是叫“菊”,但是又不敢冒然乱说,就失去了一个显摆的机会。随着观花的人多了起来,宁静的清晨不再,几位同行拍过照片之后又要转换新的游地,而我因为上班就只好和他们分道扬镳了。

离开这一片花海,凡尘俗世也随着上班时间一起到来,但是这样一片花海却在这尘世烦恼中带来愉悦的一天。

篇7:花海的写景作文300字

金秋游花海

在这个秋高气爽的周五,学校组织我们去秋游,地点是美丽的周浦花海和生动有趣的世博月亮船。一大早,同学们和老师们在校门口集合好,只等待出发了。我相信这一定是一次有趣的活动。

经过一个多小时的旅途,我们首先来到美丽周浦花海。一下车,我们就排着整齐的队伍走进花海。一阵花香扑鼻而来,使你陶醉在其中。这时,又吹来一阵凉风,使你神清气爽。放眼望去,周浦的花五颜六色、色彩斑斓多得数也数不清!有红的,有白的,有黄的,有紫的,有蓝的……蓝的似海,红的似火,黄的似金……参观完花海,我们就在花香中野餐。野餐完后,我们就向世博月亮船进发。

到了世博月亮船,我们纷纷拿出照相机和手机来拍照。这时,工作人员把我们带进了一个传送带。里面有各种图片。有阿拉伯人,他们带着头巾和白色长袍,因为那里日照强烈,他们穿成这样是为了防晒……

“快看,那是什么?”一个同学喊了起来。我们纷纷朝她指的方向望去,啊——原来是“海洋”,这海洋看着真逼真,好似我们就在其中。接着我们居然“迈进”了一片沙漠……各种各样神奇的景象出现在我们的眼前,这3D影片真是太神奇了。

最后,我们依依不舍的离开了月亮船,踏上回校的旅途。大家还意犹未尽,期待下一次的春游。

观杜鹃花海

朋友,你见过杜鹃花海吗?在我的家乡,有一处美丽的景色——杜鹃花海。今年春天,爸爸带我到龟山观看万亩杜鹃花海。

坐在车里,只见公路两旁,树木郁郁葱葱,零零星星的杜鹃花点缀其间,清澈的泉水到处可见。车向前行驶着,眼前突然出现一片鲜红的杜鹃花。远远望去,就像一片熊熊燃烧的火海。走下车来,漫山遍野都是杜鹃花的海洋,红的似火,粉的似霞,到处争奇斗艳,美不胜收。难怪人们都说“人间四月天,麻城看杜鹃”呢。沿着木头铺成的小径,我们漫步在杜鹃花海中,所见之处繁花似锦如霞,暗香浮动,摄人心魄。杜鹃花大都有是粉红的和深红的,还有鲜红的,每朵有五六个花瓣,花开时,一团团,一簇簇,堆在一起,阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前闪耀,微风一吹又像千万面旗帜在高高飘扬。一路上,我们观看了“杜鹃仙子”、“杜鹃花王”、“杜鹃王后”、“杜鹃王妃”等,最美的要数“杜鹃花王”了,只见“花王”树上成千上万朵杜鹃花开得火红火红的,你不让我,我不让你,远远望去,像一片燃烧的红云,把天都染红了。

听大人们说,杜鹃原是白色的,是革命烈士的鲜血洒在花瓣上,它就变成了红色,看着这万亩杜鹃花,我不禁想起为革命流血牺牲的先烈们,是他们用鲜血和生命换来了我们今天幸福的生活,我们又有什么理由不好好生活和学习呢?

怀着恋恋不舍的心情,我们结束了杜鹃花海游。

遨游花海

我永远忘不了那一天。虽然那天很短暂,短得就像一个短语,或一首短歌,或一幕短剧,或一次短跑 ……

那是一个晴朗的春日。天空蓝得像鸟鸣,太阳红得像一首马赛曲,云新鲜得像儿童的肌肤。就是这样晴朗的一天,我来到了花花大世界。

来到花花大世界,就像来到了春天的码头上。放眼望去,一朵朵花扬着红扑扑的脸蛋,情味悠然。这么多的花,连成一片,一朵又一朵,你挤着我,我挨着他。好像要淘汰掉不美丽的花儿似的。看起来,它们都一样。其实,每一朵花都有专属于自己的风采。

这朵灿烂开放的油菜花,是一支欢快的小曲;那朵展翅欲飞的蝴蝶花,是一首浪漫的小诗;旁边这朵羞答答的雏菊,是一阵小小的清风……这些花,就是一个在草丛中竞相开放的童话,或草地里的精灵。风儿一吹,花儿散发出阵阵清香,香气扑鼻而来,油菜花,可口;蝴蝶花,清秀;雏菊,清新……各种各样的花掺杂在一起,采花粉的蜜蜂都醉了,我也醉了,醉在花香中……当世界还在追逐着名利和物质的东西的时候,而它们,却在追踪着新的阳光和怡人的清风。

花儿在我心里踱起了步……一首诗也跟着踱起了步……一首歌也跟着踱起了步……一个童话也跟着踱起了步……一个传说也跟着踱起了步……如一朵盛开的鲜花,花花大世界,呼啦一下,便在我心中开了花。

还沉浸在花海中,一转眼,就要离去,这就意味着,美丽的花海遨游之后,我们又要返程了。载着我们的美好的想像,更载着我们的大数额的对这个世界的满满的爱……回家了。我的生命这支竖笛,被花海的风一吹,浑身又奏起了妙不可言的音乐。

篇8: 四年级写景作文:游花海

“云淡风轻过午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”我觉得这首诗写的正是现在的天气和此时我心情。

现在是年初四,我正在前往老家的油菜花海路上,我边走边想:在这个风和日丽、微风拂面的日子里,穿行在金灿灿的油菜花里多么的美好啊!想着想着我忍不住偷笑起来。

终于到了,映入眼帘的是一片只有翠绿色和金黄色的世界,在这个世界里,不可能看到一点别的颜色,因为,这是一个属于油菜花的世界,满天满地都是油菜花。油菜花迎着微风傲然挺立,但我不只敬佩他的傲然挺立,更是敬佩他的顽强生命――在这片花田里,有许多游客为了满足自己私欲――在花海里穿行,强行将油菜花折段,开辟了一条新的“花路”――为了这条路,许许多多的油菜花献出了自己的生命,任人踩踏,但就是因为这样,我对油菜花的敬佩之情油然而生――被折断的油菜花不仅没有因此而死去,反而顽强的活着,有的已经被生生踩断了,但他们任然活着,所以有时候,我觉得这些睡在地上的油菜花比挺立着的油菜花还要美丽和动人!我穿行在油菜花的海洋里,蜜蜂躺在我两旁的油菜花里沐浴着阳光,与油菜花问好,为游客跳舞歌唱……

我赞美油菜花,同时也对人们的行为进行了思考:为什么总是有人为了自己的私欲伤害动植物呢?我以后会不会变成他们这样子呢?

亲爱的读者们,你们做过相同的事情吗?或者,你们遇到过这样相似的事情吗?

篇9: 四年级写景作文:游花海

今天,我和家人一起去下涯之江花海玩。

花海离家并不远,坐车十几分钟就到了。在去停车场的路上,有许多娇艳的小花:紫色的薰衣草,金灿灿的向日葵,深红色的大茶花……花团锦簇,姹紫嫣红。

从车上下来,一阵秋风迎面吹来,抬头一看,由千万朵五颜六色的小花构成的一幅美丽图画便展现在眼前,让人忍不住赞叹:真的是好美啊!花儿在阳光的照耀下,在微风的轻抚下,有的涨红了脸,略显羞涩;有的你挤我碰,争奇斗艳;有的随风舞动,摇曳生姿……

走在路上看到这些美景,闻着微风中带来的淡淡花香,人似乎心情也好了许多。不光是我,大家似乎都有这样的感受。百花丛中,孩子们嬉戏着,大人们三三两两的在拍照。拍照的姿态各不相同,有人俯下身子,脸凑近了小花,细细地闻了闻,露出丝丝微笑。有人手捧小花,把它放在嘴前,似乎像是要把小花吹散,任随花瓣在空中随风舞动……

如此美丽的风景,令人流连忘返!

篇10: 四年级写景作文:游花海

一个美好的周末,我们一家来到了美丽的十里银杏长廊玩。

哇!山清水秀,花朵五颜六色:粉的、白的、黄的……各种各样,这里的风景美极了!高高的山,清澈见底的溪水,水上还有几只小鸭子在嬉戏,秋高气爽!美不胜收!

我们走到了无边无际的花海里,这儿一片白色的花,那儿一片粉色的花,还有那儿的黄色,那儿的紫色……所有的颜色向我涌来,目不暇接。这片花海中绵延着几条长长的小路,我们在花海中走着,看着,在这里,仿佛花儿们才是主宰,我们显得渺小又黯淡。我在小路旁拍了很多美丽的照片,但哪一张都没有我目之所及来得美。美丽的花海里有几座风车房,大大的风车在慢悠悠地转动,平添了几许浪漫的气息。

突然,一列小火车开了过来,里面坐满了游客,多得不留一点儿空隙。一片花海里有小火车在运行,好像彩色的大海里游来一条大鱼,为大海增添了一些乐趣。

一阵秋风吹过,银杏树上一片片扇形的小叶子犹如一只只金黄的美丽的蝴蝶,在空中飞舞、旋转,还不时地翻一个跟头,到最后才肯乖乖地停在地上;再看那银杏果,挂在枝头,泛着微微的黄色,就像一个个可爱的小精灵在枝头嬉戏。在秋风的呼唤下,这些小精灵调皮地来到地上,藏在了落叶之中,点缀着金黄的地毯。

我喜欢十里银杏长廊!

篇11: 四年级写景作文:游花海

10月8日,我们一家去际头玩,我们拿上东西就出发了。

一走到花圃,我远远的望去,工人叔叔把菊花摆放成各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的像飞流直下的瀑布,走进花园,一阵阵清香扑面而来,到处都是花香四溢,成千上万朵菊花都争奇斗艳,有紫色的,有黄色的,有橘色的,还有粉红色的,白色的,真是绚丽多彩呀!它的形态更是千姿百态,有的像喷泉,有的像姑娘的裙子,还有些未盛开的菊花,像一个个害羞的小姑娘一样。

沿着中间一条小道往上走,置身于这位花海,你仿佛也化身成了一朵菊花,在深秋的'冷风中,迎风开放。我想,在菊花的世界里,不存在着炫耀一词,它们只是凭借着自己的努力去开花,去散发花香。看,那一盆盆鹅黄色的菊花,花瓣高高竖起,昂首挺胸的样子,像极了对人们说:“我们开花,只是为了证明我们不是一株野草。对于那些人的赞叹,我们不会骄傲,我们的目标在下一朵花上”。我心中的菊花是清幽淡雅的,是不畏严寒的,它还是孤芳自赏的。

走到中途,你会看见一棵遮天盖地的月老树,上面绑着很多红色的彩带,在微风中飘舞,来的人有很多,有的人在树下乘凉,有的人在菊花丛里拍照,还有的人在欣赏这美丽的菊花。

我喜欢飘香十里的桂花,喜欢美丽鲜艳的月季……但我最喜欢的,还是那寒秋之魂――菊花。这次的龙际花海一游让我难忘。

篇12: 四年级写景作文:游花海

我去过的景点数不胜数,那些景点也十分美丽、清秀。但我记忆最深的是五会老师带我们去的福州花海公园……

在一个阳光明媚的周末,五会老师带我们坐车去了南江滨东大道的花海公园。

公园的大门,一盆盆名花竞相开放,这些花颜色各异:红的似火,白的如雪,粉的若黛……顿时就像是走进了一幅连绵不断的画卷,享受着阳光的洗礼,呼吸着新鲜的空气,真是心旷神怡!

笔直的小路,我们看到了引人注目的“福骏奔腾”的石雕,他们坐落在湖中央的八匹马朝着太阳升起的方向,争先口后的跃江而起。这些马个个姿态万千:有的昂首挺胸,准备向天空长嘶,有的正低头沉思,有的正和旁边的一匹马窃窃私语……

沿途中,我们看到湖面上有两只雄赳赳、气昂昂的黑天鹅:他们就像特务一样穿着一身黑,唯独他的嘴巴是乳白色,丛中还有一点红。当它们游动的时候,依然是才这头傲慢的在湖面上巡视。仿佛是在对我们说:“你们这群愚蠢的人类。放肆!见到了我你们还快跪下。来人啊,把他们拖下去斩了!”湖面上波光粼粼,当黑天鹅游过时,就会让起层层涟漪,湖水是那样的清,清的可以看见湖底的沙石;湖水是那么的绿,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠……

夜幕降临,花而紧闭着心房,希望进入梦乡,我们一一不舍地与花海公园告别。期待着下一次的旅程。

篇13: 四年级写景作文:游花海

赶上了周末大好天气,起了个大早,与伙伴相邀,上长泰玛琪雅朵花海和古山重,踏青去咯。

第一站是千年留下来的古民居,在这里,没有城市匆忙的生活节奏,没有车流马龙的嘈杂,有的是一群鸭子和狗儿闲适地享受阳光的沐浴,有的是老人怡然自得地端坐,娴熟地拉起二胡,用悠扬的声音欢迎我们的到来,这种种,都让我们感受到居民生活安静和谐。古民居不仅像迷宫一样神秘,还保留着古风古味的磨盘、灶台、打铁器,让小伙伴们都开了眼。下一站,玛琪雅朵花海,一听这美名,就给人一种憧憬,果然,景如其名,花开得如此灿烂,让人想躺在这花海,伴着暖暖的阳光,舒舒服服地睡上一觉,但别做梦了,为了来年还有花海陶醉,手下总得留情。风轻轻拂过,在花儿的摇摆中,一清澈的湖面若隐若现地出现在你的眼前,似水灵的仙女,如此动人,一群伙伴奔向了这美湖,排排坐在了离湖不远处,吹着风,聊着天,生活真好。

夕阳无限好,只是近黄昏,我们该回去了,来年有机会还会来看看这美景。

拓展知识:古山重,位于长泰县马洋溪生态旅游区,与厦门集美区只有一山之隔。山重土地宽广,人源稀少,以搞农业为主。山重村,山水形胜,它以奇异地貌特征,青山叠翠、秀水涟漾。田野山麓中的万亩花海,极具美感的鹅卵石而筑的古村落,述说千年历史的古树,独特原生态乡村民俗,形成山重村特有的乡野古韵,素有“千年古村落 生态古山重 山水花中游”之美称。

篇14:魅力花海写景作文300字

魅力花海写景作文300字

在天台的东南方,有着一座风景如画的天台小学。这里有高大的教学楼,有宽阔的操场,而我最喜欢的是校门口那美丽的花坛了。

进入学校,映入眼帘的就是圆形的大花坛。花坛中间有八株姿态不一的铁树。每当清晨阳光照射的时候,这些铁树金光闪闪,好像穿上了一套黄金铠甲。它的叶子像一根根针,中间的黄色部分是铁树的花蕾。

当然,最吸引我们的要数铁树周围的花朵了。花坛里不同的花,四季常开,春天的格桑花,夏天的喇叭花,秋天的.菊花,还有冬天的蝴蝶兰。它们迎接我们的到来,又挥手向我们道别。这些花千姿百态,有的挨在一起,有的背靠着背。它们有黄的,有红的,有蓝的,五彩缤纷,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。一阵风拂过,花儿随风舞蹈,花香沁人心脾。翻开花丛一看,一只蜗牛慢慢地滑过,一只只蚂蚁也“一二一”地喊着口号。我们天台小学真是动物们的天堂啊。

我爱校园,我更爱校园美丽的花坛,因为它给我们带来了无限的欢乐!

篇15:花海作文

花海作文

花海

外小东区304班   覃子淇

清晨,我们像一群早起的鸟儿,劲头十足,无比兴奋又有些焦急地等待出发,因为我们期盼已久的春游终于来到了。

一路欢笑一路歌,转眼间就到达了目的地――红太阳花卉基地。放眼望去,好一个五彩缤纷的世界呀!有红的,白的,黄的,紫的……有的花盛开,有的花含苞待放……晶莹剔透的露珠像一颗颗珍珠撒在花仙子的碧玉盘里,在灿烂的阳光的`照射下发出夺目的光芒。一大片鲜艳欲滴的紫色的花深深地吸引了我,只见一簇簇紫色花瓣中镶嵌着白色的图案,那图案活脱脱像一只只波斯猫的小脸蛋,就连小波斯的胡须都能清晰可见。难道这就是妈妈常说的猫脸花吗?果然是花如其名呀!

在伊老师的带领下,我们来到了猪笼草的天堂。许许多多的猪笼草像一个个小葫芦。听说它会吃虫子,我害怕得浑身发抖,不禁胡思乱想,如果我把手放进这神秘的小葫芦里,它会不会把我的手也给吃了呢?真恐怖哇!

最有趣的要数木板游乐场。在玩踩木墩的时候,我两只脚踩在上面,使劲一跃,就跳到了另一个木墩上,结果我在摇摇晃晃中站立不稳,摔了个狗啃泥,逗得同学们哈哈大笑!哎哟,我可真倒霉!

时光匆匆,转眼间就到了返校的时间,我们意犹未尽,但这片美丽的花海像一幅油画一样定格在了我的脑海中,这段幸福的时光永远留在了我童年的记忆里。

花海作文

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花是什么,牡丹?菊?梅?不,是海、是花海。

――题记

在一个美丽的草原上,有一片花海,美丽风信子代表着淡雅清香,在漫天遍野的风信子中雅中带香美丽却带着一丝忧郁。美而忧郁!忧伤的薰衣草代表着等待爱情,在美丽而忧伤的传说中让人悄然落泪。痛心的.蔷薇代表着爱的思念,王子的眼泪是为了玫瑰,蔷薇的笑容是为了王子,痛心而感动。神秘的勿忘我代表着永恒的爱,在窗前捧着紫色勿忘我,让人在雨中心碎。刹那的昙花,柔美的花瓣,让人心痛,瞬间而永恒。

我爱的只有两种黑玫瑰、曼珠沙华。你是恶魔,归我所有。开一千年,落一千年,花叶永不相见!

四年级:时光曼曼

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