根据孩子的年龄段选择书籍
（原标题：根据孩子的年龄段选择书籍）
“不同的年龄有不同的心理特点，认知水平不一样，所以，家长根据不同年龄阶段的孩子要选择适合他们的书。”随着越来越多的家长对学生阅读的重视，不少家长表示在浩瀚的书海中，不知如何给孩子选择适合的书籍。
本期《苗地》栏目特邀嘉宾——来自芳草小学的杨丽老师为家长们支招，如何根据孩子的年龄特点为孩子选择合适的书籍。针对学龄前的儿童，读的书可以以图为主，字大一点，书薄一点。在为孩子购买书籍的过程中，要提前了解孩子对哪些书籍感兴趣，同时要选择适合孩子阅读水平的书籍。许多家长给孩子买了书，发现孩子不爱看，就以为孩子不喜欢看课外书，其实这个问题的根本原因在于书籍的选择上。
有关专家表示，3—6岁是孩子的语言关键期。杨丽老师提醒家长们，这时要经常跟孩子说话、讲故事、提问，鼓励孩子多说，促进孩子的理解和表达能力。家长们可以在孩子兴趣的基础上，提供丰富的文化资讯，包括对于自然、科学、文学、艺术的资源，满足他们的各种文化需求。如果这个时候满足不了他们的求知欲望，很可能孩子这方面的渴求会转向其他方面，比如捣乱、多动等。许多聪明孩子在课堂上有注意力分散、做小动作等现象，也是在这个时期形成的。
8—10岁，孩子们应该进入自由流畅阅读的阶段。在经历了幼儿期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣的基础，在小学中年级（3—4年级），孩子开始进入一生中第一个，也是最重要的一个黄金阅读期，这段时间，要引导孩子掌握高效的阅读方法，可以阅读大量文学名著、名人传记、科普读物等书籍，为他今后的人生观的确立、专业的选择、人生目标的确定、学习的能力打下了坚实的基础。
记者 谢函颖“悦·读”俱乐部
四大报名渠道持续开启
微信平台：关注《成都日报教育周刊》两大微信公众平台——《悦读吧》《学在成都》，发送个人简历及作品。
邮箱报名：将自己的个人简历及作品投至两大专用邮箱——《苗地》投稿邮箱cdrb_miaodi@163.com；“悦·读”俱乐部的专用投稿邮箱cdrb_jyzk@163.com（字母由“成都日报教育周刊”头一个小写字母组成）。
微博关注：通过关注新浪微博@成都日报教育周刊，腾讯微博@成都日报教育周刊，将个人信息私信我们。
直选渠道：学校直选渠道——《成都日报教育周刊》在各区（市）县挑选了部分中小学校，组织成立《成都日报》了“悦·读”俱乐部基地，遴选部分小会员。想要加入“悦·读”俱乐部的中小学生可留意，若你所就读的学校是“悦·读”俱乐部基地，就可以通过所在学校咨询、报名参加。
在此特别提醒同学们，报名时除了提交自己的姓名、年龄、学校班级、联系方式外，请务必提交一份自己的作品（作文、诗歌、摄影、书法、绘画均可），以及个人2张2英寸彩色近照。
“悦·读”俱乐部优秀作文展示
【本期嘉宾】
杨 丽
成都市芳草小学语文教师。成都市特级教师、四川省优秀教师、全国优秀少先队中队辅导员、高新区小学语文教研员。多次受邀在各地上课、讲座、指导教学、教研；近50篇教育教学论文发表于《中国教育学刊》等刊物；70多篇论文在市级以上获奖；主研学校省、市级课题，先后获得四川省普教科研成果一、二等奖，教育部首届基础教育教学成果二等奖。
花园的秘密
世界上，有一个秘密花园，花园的花很普通，也很奇异。
“叮铃铃，比美时间到！”蝴蝶兰用自己垂挂在茎上的花发出叮叮声，她是音乐课代表。
长春花听到“比美”时，就往操场走，可每次比美她都要迟到，因为她的花期太长了，开得慢，谢得也慢。
雏菊一听到“比美”就不高兴，她开的花是绿色的，没有别人的鲜艳，她很苦恼。
迎春花却很喜欢比美，她每次都第一个到比美现场，也是第一个张开笑脸的花。她的叶子，重重叠叠围着一朵一朵的黄色小花，花儿虽小，可在深绿色的叶子中，像一颗颗闪亮的星星，眨呀眨。
一到春天，迎春花就更兴奋，她要给春姑娘最美的笑脸，谁让她就叫迎春花呢。
水仙花的几片白色花瓣，头顶围着鹅黄色的围巾，她在冬天开放，如果没有围巾，那多冷啊！冬天里，其他花都很少开，水仙花在冬天的比美赛中一定能拿第一，因为她相信自己是“冬天的礼物”。
四季海棠像假花，粉嘟嘟的。她最爱粉色了，看到其他的粉色就会张开“笑脸”。比美的时候，她一直盯着长寿花，因为长寿花是粉色的。
仙客来鲜艳的紫色，一大块一大块地在花瓣上展现，由浅到深的紫在阳光下一闪一闪，在雨中闪闪发光，比美赛不论在什么样的天气举行，她都能拿高分。
凤梨花一长片一长片的叶子遮住了她鲜红色的花朵，只留下一点点红色，闪耀在蓝天下。
莺歌燕舞的春天，烈日炎炎的夏天，落叶纷纷的秋天，大雪纷飞的冬天，各种花儿都在开放……开在世界的每个地方。秘密的花园，花园的秘密，地球上每个角落都有百花，悄悄诉说她们的秘密。
（泡桐树小学三年级四班 杨晗希 指导教师：鄢小红）
嘉宾点评：
小作者的文思敏捷、布局巧妙、语言生动。运用拟人、象征等修辞手法，将每一种花赋予了生命。将每一种独有的特点，淋漓尽致地展现了出来。
小作者的题目也非常巧妙，不仅首尾呼应，也让文章显得更有深度。
骑马
前段时间，我来到美国，骑马参观科罗拉多大峡谷，那次的骑马体验让我终身难忘。
在马棚里我选了一匹身材高大，四肢健壮，步态优美的马，它的毛是枣红色的，黑色的鬃毛还透着油油的亮光，两只耳朵尖尖的，头上还有一块白色的胎记。
牛仔把马牵出马棚，我走上台阶，一只脚踩着马肚边的环，使劲一蹬，跨上了马背，拉住缰绳，双脚紧紧夹住。出发了！一开始，我双手紧紧拽住缰绳，生怕马走偏了，可是，我的马昂首扬尾，步态轻盈，动作协调。五颜六色的小花洒落在绿油油的草地上，在蓝天白云的映照下，风景如画，我不由自主的哼起了小曲……骑马其实很简单嘛，不过如此罢了！
在不知不觉中，我骑着马已经来到了科罗拉多大峡谷的断崖边，断崖边缘上红色和灰黑色的岩层交错着，宽宽的断裂带深不见底，仿佛是一个巨大的嘴巴，随时都可以把人和马吞下去似的，吓得我心惊胆寒，两腿不停地打哆嗦。我的马，我的马……我的马再向前走一步，我可能就要给大家说再见了。我情不自禁悄悄地看了一眼我的马，四只马蹄仿佛牢牢地钉在绿油油的草地上，纹丝不动，马真是一种有灵性的动物啊，它真勇敢！牛仔给我介绍说：“来科罗拉多大峡谷的百分之七十都是中国人。”接着，他给我竖起了大拇指：“你可真是个勇敢的小姑娘！记得有一个比你大一些的姑娘来到这里，都被吓哭了呢。”
哎，其实我是欲哭无泪啊，眼泪都被吓回去了。但，听了牛仔的表扬，我的脸悄悄地红了，我的内心逐渐强大起来，我不害怕了！我们准备回去，我刚扯缰绳，马立刻掉头就往回跑，哈哈，原来它也害怕呢！
这次有趣而危险的骑马体验真是让我终身难忘！
（成都实验小学五年级六班范华婧 指导教师 吴苏媛）
嘉宾点评：
小作者清新的笔触生动刻画出在科罗拉多大峡谷的骑马体验。面对深不见底的大峡谷，由害怕，到听了牛仔的表扬，内心逐渐强大，过程清晰有趣味。文中无处不在的心理描写，贯穿全文，让人读起来身临其境。骑马，与动物和平相处，相互的信任，让我们更加勇敢。
相关知识
生日送花攻略：最适合各年龄段的生日鲜花推荐
成人礼家长给孩子送什么花(女孩子成人礼家长送什么好)
生日花束推荐：哪些花束最适合不同年龄段的生日祝福？
生日送花攻略：最适合各年龄段的生日鲜花推荐 生日送花,生日送鲜花服务,生日送什么花?
母亲节送花,母亲节送孩子他妈什么花
四大名著书籍
圣诞节送孩子什么礼物好
心理健康书籍观后感
教您如何选择孩子喜欢的派对主题
为狂热的读者和书籍爱好者批发圣诞礼物花篮
网址: 根据孩子的年龄段选择书籍 https://m.huajiangbk.com/newsview677357.html
| 上一篇: 美丽的花儿 |
下一篇: 风雅传奇 《十竹斋笺谱》复刻重刊 |
