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【阳光童年青少年儿童心理关爱保护项目】在第三届山东省青年志愿服务项目大赛中取得铜奖--“心”殇

8月30日至9月1日,由共青团山东省委、山东省文明办等多家单位联合主办的第三届山东省青年志愿服务项目大赛暨2018志愿服务交流会在东营垦利举行。本届赛会共吸引全省17地市、30余个省直机关、60余所高校、20余家企业单位参加,共申报662个志愿服务项目、237个志愿服务创意、114件志愿服务公益宣传片,经过初审最终200个项目、30个创意、15件公益宣传片进入决赛环节。济南市幸福人生心理健康服务中心的“阳光童年青少年儿童心理关爱保护项目”志愿服务项目从全省近千个项目资料初评中以总排名25名的好成绩脱颖而出入围决赛路演,经过拉票环节以及现场评委加权成绩后获得铜奖!

阳光童年青少年儿童心理关爱保护项目于2016年启动,由济南市幸福人生心理健康服务中心实施。项目针对困境儿童的行为不良问题、情绪问题等一系列心理问题,组织心理专业志愿者定期走进学校,通过情景体验式教学开展普遍性预防及心理个案辅导志愿服务,为学生建立心理健康档案,定期予以跟踪反馈。同时,针对志愿服务情况,项目团队开发并发放青少年儿童心理关爱工具包,建立了儿童青少年心理健康关爱的服务标准,出版了《儿童青少年人际关系技能成长训练》教材,13所小学的600余名学生相继受益。

据了解,我国有近1千万留守儿童一年到头看不到父母,他们的处境让他们比普通儿童更容易产生行为、情绪及其它社会适应不良等心理问题。心理健康问题严重的甚至会导致校园暴力、未成年犯罪以及自杀。据统计,流动未成年犯罪人员超过60%以上低于初中文化水平,超过66.5%的流动未成年犯罪的原因是家庭环境不好和交友不慎。流动未成年犯罪是在地犯罪的近2倍,困境儿童的心理问题不可再被忽视!共青团山东省委的“牵手关爱”志愿服务项目在全国走在前列,心理疏导是5个服务内容之一,“阳光童年青少年儿童心理关爱保护项目”的专业力量介入有效弥补了社会服务的不足。

这里有一个小例子:有一个父母长年在外打工的10岁女孩:她说只见过2次妈妈。如今父母离婚都不要她。她跟随爷爷奶奶生活,老人想把她过继给她的大爷。女孩因此情绪波动大、成绩急剧下滑,通过参加我们的项目,她的情绪稳定了、接纳了父母不要她的现状、理解了大爷和爷爷奶奶爱她的方式,并且还学会了和大爷和奶奶谈判,成绩又重新进入了前几名。

女孩自己取名为:美丽的世界

2018-2019年的项目

过去的三年,项目通过社会募捐、参加公益创投、团省委项目申请等多种方式筹得四十多万元善款,为六百多名农村困境儿童提供系统的心理关爱服务。项目得到了社会的广泛关注、国家级、省市级媒体的播报、党政机关的认可。去年在团省委的支持下,联合了山东省12355青少年服务台培训了第一批项目执行师。为项目的复制推广创造了条件。

同时我们不断地完善服务内容,今年8月我们在原先服务基础上增加了儿童心理健康环境营造工作,为农村教师进行心理建设服务,把儿童教育的主体也纳入到服务体系中。

开展儿童心理健康营造工作坊的初衷来自于学校老师的呼吁:很多老师带“病”在岗,来自于我们的观察:有的学校带课的学校领导竟然因为教育孩子对班级内超过2/3非打即骂,来自于我们的震惊:教体局的领导献身说法“老师打骂孩子是为了孩子们好!”,来自于我们的心痛:因为观念落后、某镇16岁的孩子被亲生父亲活活打死,邻居们和当地学校都认为“老子打儿子天经地义”......

儿童心理健康环境营造

在大赛现场,济南市幸福人生心理健康服务中心还利用沙盘游戏在“公益小镇”让来自全省的近两百家志愿者服务队及垦利民众认识到了沙盘游戏、体验到了其中的乐趣,并且深感沙盘游戏的精妙,同时很多爱心人士也对我们2018-2019学年的项目进行捐赠、表达了支持。

有一位来自聊城大学的同学在自己单独做了一个沙盘之后,经过与董静主任交流,打开了郁结的内心。他直呼:“太神了、太棒了。绝对厉害!”旁边观察的公益人士看到小伙子眉飞色舞的样子逗他,“算的准吗?”他赶紧解释:“绝对不是算命,她也没有猜我的情况。”董静主任也笑着说:“是呀,我只是引导你自己观察、自己面对自己的作品,帮你梳理问题而已。”“是的,就是这样!你太厉害了!”小伙子意犹味尽的走了。从沙盘作品中其实可以看的出来他是个过早懂事的男孩子,因为太过懂事他压抑了所有自己的“乐趣”,只去做“应该”做的事情。董静主任帮他看到了他即便仍然要去努力做“应该”的事情,还是可以偶尔关注一下自己的“乐趣”。当董主任Get到他的那个点的时候,他的双眼里带着亮光,看来他的心灯被点亮了

转眼间,他又带来了几个女同学一起做团体沙盘。同时,他们也对我们阳光童年青少年儿童心理关爱保护项目今年的项目进行了捐款支持。

小女孩的沙盘作品关键部分复盘,

那个被抓起来的美人鱼呆呆的看着

抱孩子的母亲

她说

美人鱼非常渴望母爱

好说

那个美人鱼

看起来非常像自己

现场还来了一个看起来比较忧郁内向的小女孩,她小心翼翼的询问了这是什么东西、并征求了董静主任的同意摆起了沙盘。很快她的沙盘作品制作完了,此时她的额头和鼻尖上沁出了汗水。通过她的讲述,我们知道她一个因为母亲生了弟弟而倍缺母爱的6年级女孩。同时,自己特别自卑,虽然努力学习、放学后也刻苦做作业,但是成绩不好,她不敢问老师。董主任用她独创的认知行为沙游引领小女孩很快打开了心结,并且找到了解决的办法。小女孩的脸上笑开了花,一脸轻松的走了。临走,她几次回头“谢谢阿姨”,并表示回家之后一定照办。看起来,她的心被疗愈了。

她走后,旁边的几位“公益小镇”的人士特别想了解发生了什么情况。董主任伸手拿起那个栅栏,我问她说:“这个栅栏是谁放的?”小女孩说:“是我。”“如果拿走呢?”董主任伸手拿起了栅栏,“美人鱼和妈妈发生了什么变化?”小女孩说:“好像变近了。”“所以你和妈妈的隔离是你自己设置的。”小女孩点了点头。董主任拿起美人鱼让她紧贴“妈妈”,“这个美人鱼看起来很大、很漂亮,妈妈不走到美人鱼的身边,美人鱼自己也可以扑到妈妈的身上!”小女孩立即笑了。“嗯。”“而且可以像弟弟一样趴在妈妈身上啃。”女孩笑的像花儿一样,她从来没有想过原来事情还可以这样解决。旁边几位听到之后频频点头,看起来很难的问题好像很简单的就被解决了,一个小女孩被压抑了一两年的心结、枯萎的心灵一下子又重新绽放了光彩。

项目具体做法是由项目落地学校根据要求筛选农村困境儿童在学校里成立阳光社团,由项目组对他们进行分层服务:对所有参与儿童开展14次的心理技能训练;对有情绪、行为等症状的儿童增加团体辅导;对症状明显学习生活受影响的儿童再增加个案服务。

济南市幸福人生心理健康服务中心根据实施三年多服务情况制定了儿童青少年心理关爱服务体系、研发了服务工具包,为他们建立档案、跟踪服务,出版了《儿童青少年人际关系技能成长训练》教材,并复制推广到13个农村小学。参与的儿童青少年普遍提高了情绪管理能力、与别人的交往的能力、改掉了不良的习惯、能够理解父母的不容易,面对自己目前的处境以及遇到问题时学会了应对方式,很多同学还提高了学习成绩。深受学校老师和家长们的喜爱。

这是来自受助儿童 心声:

我想做 一个最好 我

给你们一 个最大 回报

今年,在团市委及团区委的支持下复制推广项目到长清区的4个农村小学以及市中区的一个社区,我们将为120名困境儿童和20位教育人士筹集30万善款,续写阳光童年青少年儿童心理关爱的篇章!

让每一个儿童都能生活在阳光下。

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