终于等到你，幼儿园冬日主题手工环创
幼儿每天大部分的时间都在幼儿园，因此幼儿园环境创设至关重要。幼儿园环境作为一种“隐形教育课程”，对处在身心迅速发展阶段的幼儿具有特别重要的意义，良好的环境可以更好地开发幼儿智能，促进幼儿健康快乐发展。小雪过后，冬日霸气来袭，我们在幼儿园里开展冬季主题手工，装扮幼儿园的同时，正好带孩子们认识冬天，感受冬天的美丽哦！
冬日元素：雪
小雪花，大雪人，还有路旁、屋顶、树枝上的积雪，在孩子们眼中，全是最新奇的玩具。大冬天的，怎么能少了雪这一元素呢？
方案来源
《小小毕加索》美术材料初级上的粘贴添画活动：《雪花飘飘》
手工环创过程
1.让幼儿回忆下雪的场景，并运用拼贴等方式表现雪人的基本外形，鼓励幼儿为雪人添加帽子、围巾等细节，并大胆营造出雪花的等元素。
2.将幼儿的创意作品布置在幼儿园一角，创设雪景氛围。
冬日元素：梅花
有一种花可以忍受住冷冽的寒冬为人们绽放出如此绚烂的花朵，那就是梅花。它凭着耐寒的特性，成为冬日的代表。
方案来源
《情境创意美术》美术材料中班上的颜料吹画活动：《梅花》
手工环创过程
1.给幼儿介绍梅花在冬日绽放的特点，引导其了解梅花的外形特征。
2.引导幼儿将颜料吹至不同方向表现树枝；待树干吹画完成后，用手指蘸颜料再画梅花。
3.幼儿画作完成并晾干后，由老师将其进行装裱，布置与幼儿园墙面等处。
冬日元素：鞭炮
噼里啪啦，噼里啪啦，怎么啦？对，这是在放鞭炮！
方案来源
《情境创意美术》美术材料中班上的家长开放日活动：《鞭炮响啦》
手工环创过程
1.事先将红色的纸剪成长方形，引导幼儿将长方形纸张卷成空心圆柱，然后用固体胶粘牢接口处。
2.鞭炮制作好后，用彩带、线绳等材料将其“串”连起来。
3.将幼儿作品悬挂起来装饰窗台或者门框。
冬日元素：圣诞树
看到满树的银杏叶飘落一地，你在感慨造物主绝对是个艺术家的同时，是不是也觉得放任这些美丽的元素尘归尘、土归土略为可惜呢？没关系，看看这个创意手工，把美丽留在园所的一角吧！
方案来源
编辑整理自网络
手工环创过程
1.提前让孩子们收集银杏树叶，将银杏树叶清洗干净并晾干，带到幼儿园来。
2.用剪刀修剪一下银杏叶，剪去多余的枝干；在薄纸板上剪出一个圆弧形，并粘和成一个圆锥体；然后将银杏叶依次从底部开始一直粘贴到圆锥体顶端。
3.幼儿作品完成并晾干后，由教师安排搭配松果、雪花等冬日元素来布置园所。
冬日元素：窗花
元旦节即将来临，和孩子们一起用手中的彩纸和剪刀装扮年味儿幼儿园，感受中华民族的传统艺术吧——
方案来源
《情境创意美术》美术材料大班上的剪纸活动：《剪窗花》
手工环创过程
1.分发蜡光纸，启发幼儿自由剪窗花。
2.将幼儿创作的窗花粘贴到教室窗户上点缀冬日氛围。
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