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园林植物教案【参考】.doc

花匠小妙招
2024-11-25 01:01

教学课时安排表（参考）章节内容计划课时其中实践课时绪论一、园林植物的概念二、园林植物在园林建设中的地位和作用三、我国园林植物资源及分布四、“园林植物” 课程的内容和学习方法2第一章园林植物的应用84第一节树木在园林绿化中的应用4第二节花卉在园林绿化中的应用4第三节水生植物等在园林绿化中的应用第二章园林植物的分类62第一节植物的分类和命名2第二节植物分类检索表第三节常见园林植物所属类群的主要形态特征42第三章木本园林植物56第一节针叶树落叶针叶树42常绿针叶树84第二节阔叶树落叶乔木84常绿乔木84落叶灌木84常绿灌木84落叶藤本44常绿藤本4第三节竹类植物42第四章园林花卉2010第一节一、二年生草本花卉84第二节宿根花卉84第三节球根花卉42第五章其他园林植物168第一节水生园林植物 42第二节蕨类植物42第三节多浆及仙人掌类植物42第四节草坪与地被植物42合计108 教案（课时备课）课程名称园林植物课程类型理论教学进程绪论一、园林植物的概念；二、园林植物在园林建设中的地位和作用；三、我国园林植物资源及分布；四、“园林植物” 课程的内容和学习方法。学时2使用教材《园林植物》方彦、何国生等主编高等教育出版社教学目标1.重点掌握园林植物在园林建设中的地位和作用； 2.理解园林植物的概念； 3.了解我国园林植物资源及分布。教学重点园林植物在园林建设中的地位和作用。教学难点我国园林植物资源及分布。教法建议本次课程主要以教师讲授为主，学生讨论为辅。本次课程的重难点处理上，教师不仅要讲清楚园林植物的概念，而且要引导学生思考园林植物在园林建设中的地位和作用。除了教材中的园林植物资源及特性、分布，教师讲课应该结合各地的实际情况补充内容。教师课堂讲授和学生自学结合的方式进行教学。教学内容：绪论一、园林植物的概念园林植物是指具有一定观赏价值,适用于室内外布置,以净化、美化环境,丰富人们生活的植物,故又称观赏植物。园林植物包括木本和草本两大类。如各种针叶、阔叶树木,花卉,竹类,地被植物,草坪植物及水生植物等。二、园林植物在园林建设中的地位和作用园林植物具有美化环境、改善环境和直接产生经济效益三方面的功能。三、我国园林植物资源我国园林植物资源十分丰富，被誉为 “世界园林之母”。原产我国的乔灌木约 8 000 种,在世界园林树木种类中占很大比例。四、“园林植物” 课程的内容和学习方法。教案（课时备课）课程名称园林植物课程类型理论教学进程第一章园林植物的应用第一节树木在园林绿化中的应用第二节花卉在园林绿化中的应用第三节水生植物在园林绿化中的应用学时4（总学时8）使用教材《园林植物》方彦、何国生等主编高等教育出版社教学目标重点掌握树木和花卉在园林绿化中的应用。教学重点树木和花卉在园林绿化中的应用。教学难点树木和花卉在园林绿化中的应用。教法建议本次课程主要以教师讲授为主，学生讨论为辅。本次课程的重难点处理上，教师不仅要讲清楚树木和花卉在园林绿化的应用，而且要引导学生思考园林树木的选择与配植原则、配植形式，花坛、花境、花台、花丛、花池、花钵等的应用。教师应该结合各地园林植物的实际应用情况讲课。教学内容：第一章园林植物的应用第一节树木在园林绿化中的应用一、园林树木的选择与配植原则 (一) 美观、实用、经济相结合的原则 (二) 树木特性与环境条件相适应的原则二、配植形式 (一)规则式配植 (二) 自然式配植第二节花卉在园林绿化中的应用一、花坛 (一)花坛的类型 (二)花坛的设计二、花境 (一) 花境的类型 (二) 花境的设计三、花台四、花丛五、花池六、花钵七、篱垣及棚架第三节水生植物在园林绿化中的应用一、水生植物的类型二、水生植物的栽植设计二、水生植物的栽植设计教案（课时备课）课程名称园林植物课程类型实验、实训教学进程第一章园林植物的应用第一节树木在园林绿化中的应用第二节花卉在园林绿化中的应用第三节水生植物在园林绿化中的应用学时4（总学时8）使用教