南通如皋：多元多效多渠道 让每个学生写好汉字
南通如皋：多元多效多渠道 让每个学生写好汉字
近日，南通如皋市各学校围绕“提笔就是练字时”这一主题开展系列活动，促进学校语言文字规范工作再上新台阶。
系统规划，培养良好的书写习惯。如皋市吴窑镇江中小学加强规范学生汉字书写习惯，帮助学生养成整洁书写和正确使用汉字的能力。下原镇下原小学将国家课程与校本课程相融合，坚持每周一节书法课，每日练写十分钟，培养学生的专注力，提高其书写速度和质量。如皋市港城实验初中和港城实验小学联合开展“小手拉大手”规范书写汉字活动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习书写技巧和方法。
多维触发，提高汉字书写能力。长江镇郭园小学开展“墨香+”书法综合育人活动，将书法与学校的各类活动相融合，拓展“五育”融合实践新空间，在实践活动中提培养学生的书写能力，提高学生的文化素养，增强其自信心和成就感。安定小学以汉字为元素，开展汉字拼图、汉字联想画、趣味汉字等游戏类活动，激发学生学习书法的兴趣，提高其识字、写字能力。
立言立行，传承优秀汉字文化。长江镇郭园初级中学举行书法楹联创作活动，锻炼学生的思维能力、语言表达能力和审美能力。搬经镇高明学校（小学部）树立“姿美字美，习字立人”的书写理念，鼓励学生写好中国字，更好地传承中华汉字文化。如皋市实验小学运用智慧中小学平台的教育资源，向学生展示汉字的起源和发展，增进学生对汉字的认识和热爱,增强他们对中华优秀传统文化的自豪感。
【来源：江苏省教育厅_市县动态】
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