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【作文《校园交响诗》,小标题有:同学老师班级保安学校,运用比喻的修辞手作文《校园交响诗》,小标题有:同学老师班级保安学校,运用比喻的修辞手法。】

  校园交响诗   ——蜂巢   教室像一个巨大的蜂巢。   排列整齐的桌椅,是一排一排的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,不吵也不闹地坐好。在老师温柔和蔼的讲解和传授中吸取,在各类有趣的书籍中寻觅。时而随着历史的足迹回到遥远的古代;时而遨游在先进的科学海洋;时而把美文或好词好句用清脆的嗓音朗朗读出;时而用短小的铅笔写出一行行美丽的字眼……就这样,日复一日,年复一年。我们像蜜蜂一样,在花丛中寻找、采摘着花蜜,储进属于自己的蜂房。   ——鸟岛   下课了,校园里像一个欢乐的鸟岛。   美的交响乐回旋在这片乐土上。花坛树下,大小操场,运动衫,新球鞋……展翅高飞的、流动的身影,旋转的步伐,亭亭玉立的姿态,像鸟儿飞翔,欢乐的跃动,像鸟儿跳的舞蹈,恬静的栖息。欢声笑语,在像大海一样的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。   同沐浴着阳光雨露,共享着欢乐喜悦,又增添着温暖,充实着幸福。   ——树根   我们是桃花李花,多么美的比喻;我们会成为丰硕可口的果实,多么好的将来。当枝繁叶茂,花朵齐放,当硕果累累,我们也从不会忘记哺育我们成长的树根,是它默默无闻地汲取大地的营养,无私地传递给我们。   啊!温柔贤淑的老师,您就好比是树根,朴实无华地为我们奉献,奉献……直到最后。   老师,花落了,会成为大地的营养,果核也会成为大树的根!我会去做根的事业,长出高大挺拔,苍翠欲滴的大树。

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