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让校园四季充满花香——美化校园实施报告

花匠小妙招
2024-11-28 06:33

一、方案的设想、目的和意义：
每个人都希望能在美好的环境下生活、学习，美丽的环境能给人带来愉悦的心情，带给人轻松自然的环境氛围，在这样的环境下，无论是工作还是学习都能提高工作效率。同时，美好的环境能提高对环境的热爱，更加热爱自己的工作学习，更爱自己的学校，提升生活质量。环境对人类健康至关重要，大量种植植物花卉对环境保护和调节气候起着非常重要的作用。绿化校园、美化环境可以起到防尘、减弱噪音的作用，更重要的是绿色植物在光合作用下，产生大量氧气，同学们可以在优美的环境里，呼吸着清新的空气，健康成长，愉快学习。
园区二实小是一座新型的现代化小学，绿地面积已经占到全校总面积的三分之一多，是一所美丽的绿色学校。如何美化美丽的校园呢？同学们觉得美中不足的是我们学校缺少鲜花的装扮，如果让我们的校园四季开满鲜花，那一定更加美丽，成为一所真正的现代化花园小学。
我们是一所寄宿制学校，给孩子提供一个清幽的室外学习场所，提高他们在校的生活质量。
学校设备齐全，有全玻璃式的花房，给孩子提供了设备上的保障。

二、实施过程记录
第一步：搜集资料
了解哪些花卉分别在四季盛开？
哪些花卉比较容易种植？
哪些花卉分别适宜在室内、室外种植？
哪些花卉开花时间比较长等等？
将收集到的花卉资料整理，确定适合学校种植的花卉植物
第二步：调查分析
1、学生通过在学校的实地考察，确定在室外哪些地方适合种植花卉，确定种植花卉的种类；
2、在室内，通过在全校内进行问卷调查等形式，确定盆栽的花卉种类。
第三步：材料准备
根据前期的准备工作，列出需要购置的设备、花卉种子、肥料等。
购置清单：（成员30人）

物品名称数量备注种植花卉书籍每组各一本各种花卉种子各一袋铲子每人一把花盆每人一个肥料每组一袋泥土每人一盆水壶每组一把

第四步：制定计划，分工合作
每位成员承包种植花卉，根据个人的喜好进行分组，确定组长。组内进行资料搜集，了解种植花卉的生长特性，喜好等，做到心中有数。

室内盆栽种植 室外种植 备注文竹小组月季小组仙人掌小组山茶花小组一串红小组桂花小组

第五步：种植阶段
1、在充分学习花卉知识，了解花卉的种植特点，清楚种植的步骤后，开始实践种植花卉。
2、做好小组内的分工工作和记录工作，做到每天有人管理。

三、实施的结果和对环境的影响
1、小组成员积累了大量的花卉知识，学会了种植至少一种以上的花卉植物。
2、同学们通过种植，体会到劳动的艰辛，明白美好的生活需要付出努力，更加珍惜现在的幸福生活。同时也增强了合作意识，在种植管理过程中学会了付出和欣赏。同学之间关系融洽，像个快乐的大家庭。
3、我们的学校将越来越美丽。校园里四季都能看到花开、闻到花香；教室里、教室外都能看到绿色植物，学生、老师生活在这样美丽的校园里，对学习、对工作、对生活更加充满生机和活力。
4、通过一学期的努力，增强了每个同学们的爱护意识，爱护校园里的一草一木，爱护我们身边的每一件东西。
5、为学校的各式活动提供盆景装饰。
6、同学们感受到我们的校园越来越美丽，空气更加清新，同学们也更加喜欢自己的校园。