校园里的花事幸福的
口 周 凌
每天早晨,我都会在学校操场里转上几圈。当然,除了有迎着晨风散步的习惯,更多是为了看看校园里的花。学校操场周围种植着好几种花,经过一个暑假,学生和老师返学时,正是鲜花盛开时节,是山区季节的鼎盛期,是花的节日。这时候不看花,空负花们几个月的生长和努力。
矮牵牛,菊花,千层梅,三角梅,大丽花,大丽菊……花的品种很多,有的散种在操场边的树池里,有的种植在花盆里,摆放在教学楼前后显眼的位置,有些精致炫目的花被摆放在教室和走廊的窗台上,有的被托举在特意焊成的花架上,上下左右整齐有序,就有更加艺术的图案呈现出来,一进门就有无限生机显露出来,让人赏心悦目。
我看花,也有许多孩子喜欢到校园各处去赏花。对着一丛丛的花,孩子们热爱自然的情绪瞬间高涨起来,满脸的兴奋。而且,他们眼中的花,不再是孤立的,而是与他们喜欢的蝴蝶、蜜蜂联系在一起的。那些在花丛间忙忙碌碌的精灵,才是孩子们喜欢喝牵肠挂肚的。他们仔细观察这些源自大自然的生灵,在花朵上停留,在叶丛间舞蹈、歌唱。有时候,他们和这些小生灵融为一体,难以割舍。
校园里的花是最幸福的。各色各样的花被孩子们关注,被孩子们喜爱,走进孩子们的梦里,陪伴孩子们成长,与纯洁的心灵为伴,花和孩子们心灵相通,与他们的童年生活息息相关。
朝阳升起,金色的光芒轻轻地落在校园的花朵上,校园里生机勃勃起来。黄的花,红的花,紫的花——各色各样的花迎接着开始新一天学习生活的孩子们。那一刻,这些花和孩子们一样幸福和快乐着。背着小书包的孩子,蹦蹦跳跳地行进在操场上,如花丛间飞舞的小蜜蜂和花蝴蝶,那种从生命深处迸发出来的快乐和采撷的渴求,充溢着洒满阳光的校园。
喜欢花的孩子们也是幸福的。他们扬着小脸儿,用明亮的眼睛打量每天这个让他们着迷的世界。风吹树叶哗啦啦响,那是大自然在晨光中唱响了优美的咏叹调。清风徐来,送来大自然的轻声问候。孩子们红扑扑的脸儿笑嘻嘻的,蹦着跑着也向大自然问好。一缕风,一簇花朵,一树绿叶,在孩子们心田里,都是一片诱人的风景;树丛间的一声鸟叫,草丛里的一阵虫鸣;清澈的池水里,小鱼机敏的呼啦一下窜出水面的情景,都会让小孩子们产生无限的遐思,激发出他们一探究竟的热情。
校园里的孩子们是幸福的。走进校园,就是走进了一个充满了好奇和探究、洋溢着喜悦和热情、散发着生机和活力的迷人的世界。他们尽可以在这里做自己喜欢的事情,学习新知识,探究未知世界,在自己的脑海中不设限地构筑美好的将来,和自己的好朋友做自己喜欢的事情、玩自己痴迷的游戏。一些被家长们设为禁区的活动,在学校里,孩子们可以酣畅淋漓地开展。
孩子们是校园里盛开的花朵。每一个普普通通的日子,都是孩子们成长的盛大节日。他们像一只只快乐的小蜜蜂,在知识的花园里快乐地飞舞,愉快地采撷。即使是休息的课间,也会有他们鼓舞人心的歌声和笑声飞扬,惊飞一串栖息在老槐树上的小鸟。小鸟飞走了,孩子们的幸福和快乐像片片叶子,在澄碧的空中悠悠荡荡优哉游哉。
多好啊!校园毕竟是孩子们的乐园,是孩子们向往的地方,是他们小小的生命中必须要进入的一个迷人的世界。每天早晨,我用笑脸迎接每一个到校的孩子,我从他们清澈圣洁的目光中读出了他们对新一天美美的希望,也能读出他们踏进校园时瞬间的畏怯和迷茫;傍晚,我在校园门口,亲切挥手,告别每一个回家的孩子,他们在校园里畅游,收获满满,脸上是轻松的笑意。他们就像用色彩与光芒编织出五光十色梦境的各色的花,在晚风中盛开,迸射出迷人的韵味。
那个在课堂上大显身手,用最简单的方法解决了难题,让老师和同学惊喜地用掌声鼓励的孩子,此刻,脚步轻轻,自豪感满满,眼中闪烁着对明日的期盼和再攀高峰的自信;那个今天帮助值日生打扫卫生受到老师表扬的小女孩,愉快地走在回家的路上,在她的心田里,一颗助人为乐的种子已经开始萌发,在以后的岁月里,会长成一棵枝繁叶茂的大树——播下“善”的种子要趁早;小明书包里装着一张值周胸牌,明天他将和值周老师一道,早早到校,笔直地站在校门口,协助值周老师进行例行的师生入校检查,组织同学们的入校的秩序,测体温,查验核酸检测二维码,提醒同学们着装整齐,注意仪表。为了全校师生的健康,不能懈怠,不能马虎。老师交代工作的那一刻,他感觉到了为大家服务而沉甸甸的责任,同时,也产生了小小的激动,这是第一次,是开始,也是今后要走的路。他鼓励自己勇敢面对,做最出色的自己。
校园里的花是幸福的。她听惯了孩子们的欢声笑语,那稚嫩而清脆的歌声,让日复一日的生活充满了情趣,从而使生活变得更加有意义。
校园里的花是幸福的。她见证了孩子们成长的过程,看到了一个孩子从懵懂迷茫,被老师们引导、启发,一天天聪慧睿智起来,看到了自己前途和光明。就像学校的老园丁对待花一样,把全部身心都倾注在花的成长上,浇水,施肥,修枝剪叶,一丝不苟,花,打苞了,开放了,旺盛起来。遇到恶劣的天气,老园丁冒雨为娇嫩的盆花挡风避雨,而自己被雨水淋成了落汤鸡。
在早晨的花丛中走一走,更能感受到生命勃发的强大和意义。大自然是无私的,把美和光明奉送给一切爱花、种花、护花的人们,也把一份呵护生命成长、引领灵魂升华的责任放在肩上。
有无私的园丁侍弄着的校园,是美丽、迷人、温馨的;盛开在校园里的花,是幸福的。
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