喜报丨我院教师在第四届教师教学创新大赛中斩获佳绩
近日，我校和北京市相继启动了第四届教师教学创新大赛，经教师申报、学院和学校推荐、资格联审、网络评审、现场评审、公示等环节，我院黄河教授参赛团队斩获北京市二等奖及北京林业大学一等奖，王博娅教师参赛团队斩获北京市三等奖及北京林业大学一等奖，洪艳教师参赛团队获北京林业大学一等奖，戈晓宇教师参赛团队获产教融合赛道北京林业大学二等奖。
教师教学创新大赛旨在进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，助力课程思政建设和“四新”建设，推动信息技术与高等教育教学创新发展，提高产教协同育人成效，提升教师教书育人能力和人才自主培养质量，打造教学改革的风向标。
北京市二等奖
北京林业大学一等奖
《花卉分子生物学》（新农科 正高组）
主讲教师：黄河
团队成员：戴思兰、洪艳、于超
《花卉分子生物学》为园艺（观赏园艺方向）专业核心课，主要讲授高等植物生物大分子的结构功能、基因表达调控、基因组领域的知识，以及在花卉花色、花香、开花期、株型、抗逆性、采后生理等方面的最新研究进展。课程内容是连接《园林植物遗传育种学》和后续研究生学习的重要纽带，也是实现花卉生物育种所必须掌握的基础。
课程自2014年起开设，课程团队遵循“学生中心、新农科建设、科研能力提高”的教学理念，从知识体系完善、教学资源扩充、科教融合和持续教学评价四个方面进行教学创新，以期培养基础扎实、技能熟练、科研素质高的卓越花卉生物育种人才。通过教学创新，学生获系列大学生创新项目支持，输送多名学生到高层次院校和科研机构深造，立德树人效果显著，课程团队获国家级、省部级一流课程与名师奖共6项。课程团队获北京市第四届教学创新大赛新农科组二等奖和北京林业大学第四届教学创新大赛一等奖。
《花卉分子生物学》教学创新团队
（左起：黄河、戴思兰、洪艳、于超）
北京市三等奖
北京林业大学一等奖
《风景园林设计》（新工科 中级及以下组）
主讲教师：王博娅
团队成员：刘志成、张晋石
《风景园林设计》是风景园林专业核心课程，以具体的场地实践为抓手，围绕风景园林设计理念和风景园林的设计方法两个方面展开，以掌握扎实的风景园林设计基本知识和技能为知识目标，以培养较强的设计创新能力来解决复杂的场地问题为能力目标，同时帮助学生塑造正确的自然观和以人民为中心的美丽中国建设的价值观。本课程具有深厚的教学积累，自1951年成立以来，分别经历了院士奠基、大师垂范、守正创新的阶段，在国家和行业的重大转折期发挥定海神针的作用，荣获了国家级线下一流本科课程、北京市优质本科课程、北京市课程思政示范课程，是全国风景园林教育典范。
北京林业大学一等奖
《园林植物遗传育种学》（新农科副高组）
主讲教师：洪艳
团队成员：戴思兰、贾桂霞、黄河
园林植物遗传育种学是园林、观赏园艺专业学生的一门重要的专业核心课，本课程在介绍基本遗传规律的基础上，重点介绍园林植物的花色、彩斑、花型和开花期等主要观赏性状遗传和变异的基本规律及其形成的分子调控机理；介绍培育园林植物新品种的基本途径和技术方法。此外，还将介绍园林植物品种登录、新品种保护和良种审定等一系列品种管理和应用的原则及相关法律和法规。通过本课程学习，学生将理解如何解析观赏性状形成的遗传学机理，学会利用传统技术和现代生物技术培育园林植物新品种，懂得园林植物新品种应用的原则和相关法律法规，为今后从事园林植物育种工作奠定基础。
《园林植物遗传育种学》已在我校开设40余年，具有深厚的历史底蕴，也形成了成熟的知识体系和鲜明的课程特色：① 教学团队实力雄厚。20世纪80年代，由我国首位花卉院士陈俊愉首先提出要在农林院校开设《园林植物遗传育种学》，经过3代教师的守正创新，目前形成了新老结合的稳定教学团队，并培育了首届全国林业教学名师（2017）和宝钢优秀教师（2016）。② 教材资源引领示范。课程团队先后出版了6本教材，成为全国农林院校同类课程的使用教材，在学科和专业内具有引领示范作用，获批全国农业教育优秀教材资助项目（2023）。③ 教学模式探索创新。2018年起教学团队积极开展信息化建设，目前已经完成5轮线上、线下混合式教学。荣获国家级一流本科课程（线上、线下混合式教学2023），获评“慕课十年典型案例”（2023），北京市优质本科课程（2020），并被遴选为全国生态文明信息化教学成果（2019）。④ 课程思政积极建设。2019年起教学团队开始开展课程思政建设，荣获北京市高校教师教学创新大赛（课程思政）二等奖（2023）和第三届全国高等农林院校课程思政联盟研讨会优秀案例（2023）。
北京林业大学二等奖
《园林管理》（产教融合赛道）
主讲教师：戈晓宇
团队成员：林辰松，林洋，许健宇（北林地景园林规划设计院院长）
《园林管理》教学创新团队
（左起：戈晓宇、林辰松、林洋、许健宇）
《园林管理》是园林和风景园林专业的重要专业必修课。园林学院自1983年9月开始进行园林管理类课程的授课，当时的课程名称是园林经济管理，首任授课教师是原上海市园林管理局副局长王焘。1984年开始，原北京市园林古建设计研究院副总工程师汪原平先生开始主讲《园林经济管理》课程，1988年课程更名为《园林管理》，由陈明松先生（中国园林创刊副主编，原中国风景园林学会副秘书长）讲授。1995年9月开始，国家林草局科技司二级巡视员冉东亚先生开始讲授该课程，1997年9月至今，安友丰老师负责讲授园林管理课程。行业前辈超过40年时间的探索，奠定了该课程在全国风景园林行业的领军地位。
原上海市园林管理局
副局长王焘
中国园林创刊副主编，原中国风景园林学会副秘书长陈明松
国家林草局科技司
二级巡视员冉东亚
园林学院校友会秘书长、园林学院客座教授安友丰
随着行业发展进入到了管建并重的时代，多样绿色空间的高质量发展急需高水平的专业管理人才。《园林管理》课程作为风景园林专业教学的重要组成部分，不断进行产教融合、科教融汇和社教融通方面的探索。《园林管理》课程聚焦风景园林事业的管理和各类绿色资源的管理，对于管理学的学科知识进行了交叉、渗透、融合，形成了完整的管理理论方法体系，结合实例讲授管理理论的具体应用方法。
《园林管理》课程主讲教师团队，一方面传承前辈教育理念，另一方面结合行业发展和思政要求，聚焦行业前沿，积极开展教学创新设计。团队成员应用AI技术和实践平台，在课程内容重构、教学手段创新、教学评价优化等方面，不断进行改革与突破。精准把握学生需求，通过定向邀请行业专家授课，打通学习中的难点、痛点、堵点，贯通教学过程和就业通道，有效整合线上云端资源，实现课程持续高质量建设。园林学院戈晓宇、林辰松、郝培尧等编写的住房和城乡建设部“十四五”规划教材《风景园林管理》于2023年正式出版，该教材是高等学校风景园林专业特色教材，也是住房和城乡建设部“十四五”规划教材中唯一的园林管理课程教材。
产教融合校外授课专家
（按照姓氏首字母排列）
安超，住房和城乡建设部遥感应用中心园林绿化技术管理处副处长，教授级高级工程师，长期从事风景名胜区世界遗产保护、城市园林绿化管理、国家园林城市创建审查、风景园林信息化等工作。
冯磊，京煤集团（京能文旅集团）工程管理中心设计总监，全面负责项目设计管理、酒店技术服务管理、技术专项研究、设计招投标管理等工作。
付丽，北京市园林绿化局研究室副主任，高级工程师。多年从事北京市园林绿化发展战略和重大问题研究、花园城市建设、城镇园林绿化建设与养护管理以及花卉产业行业管理工作。
郭汉，住房和城乡建设部遥感应用中心人居环境建设组高级工程师。从事城市人居环境建设管理研究，长期参与城市体检评估机制建设、京津冀协同发展、新型城镇化等工作。
姬鹏，北京市园林绿化局林业工作总站一级主任科员，主要负责北京市纳入养护管理绿隔地区公园管理工作。
李程，住房和城乡建设部遥感应用中心园林绿化技术管理处高级工程师，主要从事城市地下管线和综合管廊、城市园林绿化行业政策和管理技术研究、标准制定等工作。
李文宇，北京市温榆河公园协调小组办公室负责人，教授级高级工程师，主要负责北京温榆河公园的规划建设运营工作。
梁斯佳，北京清华同衡规划设计研究院高级工程师、注册城乡规划师；中国风景园林学会规划设计分会理事、青年委员会委员；北京工程勘察设计协会风景园林分会常务理事。
刘吉华，北京林大匠心园林工程有限公司总经理，高级工程师，二级建造师，北京市评标专家库专家。
刘玺，GVL怡境设计集团区域副总裁及北京公司总经理，集团合伙人。
孟昕，国家植物园植物研究所高级工程师，研究方向为花卉应用、花卉展示和丁香属植物的相关研究。主持实施植物园桃花节、夏花展、月季展、菊花展等室外重大节日花卉布展项目。
孙巍，富力地产园林公司前董事长，富力地产原园林设计总工程师。
姚迪，里表都会景观设计有限公司合伙人，设计总监兼上海分公司负责人。
赵文斌，教授级高级工程师，中国城市建设研究院有限公司副总经理、总工程师、中国建筑设计研究院有限公司副总工程师，中国风景园林学会规划设计分会副会长。
周昕蕾，北京林业大学园林植物与观赏园艺硕士，高级工程师，洛嘉教育及洛嘉自然探索中心主理人，主持并参与了《碳足迹-公民科学家》、《小小达尔文博物进化课程》、《小水洼·大世界》等自然教育课程，并荣获多项课程奖项。
朱虹如，北京市工程咨询有限公司项目经理，高级工程师，咨询工程师（投资）、二级注册建筑师、二级建造师。主要从事生态园林类项目咨询工作。
来源：园林学院本科教学办公室
编辑：王韵暖
责编：苏 洁 孙 艳
审核：庞瑀锡
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