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中华花艺•理念花

花匠小妙招
2024-11-30 07:06

【理念花•品格】

插花艺术的黄金期若说是隋唐，宋则是鼎盛期。宋代的赏花插花的习俗虽仍沿袭唐代，但不象唐代那样富丽堂皇。宋民视花为生活必须品，因买花、插花、卖花风气更盛于唐。一般人把“焚香、点茶、挂画、插花”合称“四艺”，列为必备修养，其规范也成为宋时流行的民间社交礼仪规范。宋徽宗绘《对花抚琴图》更赋予瓶花绝对生命。骚人雅士大开“壶碟会”、“飞英会”、“万花会”，可见风气之盛。

宋代崇尚理学，在插花方面表现为爱以花拟人，特重花德，其对花艺品格的要求使得插花艺术进入精雅期，并导致了宋代中期“理念花”的盛行。

理念花是指：以花的品格寓意人伦教化的插花花型。多以松、柏、竹、兰、梅、桂等素雅的花材为主，结构较为清、疏。或影射人格，或解说教义，表现理学之理。

从寓教于花的角度出发，宋代花器研究也有了新进展。继五代占景盘后，又有三十一孔磁花盆、六孔花瓶等，篮花也极盛行。而碗花、十全、六合都是理念花的特色。

理念花的概念使然，宋人多喜爱梅花之高雅韵致，以其清雅素淡为美。期间，有许多论及花材的著作问世。例如，对梅花的论述，有林逋的“疏影横斜”、“暗香浮动”；范成大的“梅以韵胜，以格高，古以横、斜、疏、瘦于老枝怪奇者为贵”。而周敦颐在《爱莲说》则品评曰：菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

【理念花•传习】

2011年12月22日，冬至，中华雅文化课堂第一期“冬学仕女课堂”开课,第一期三门课程昆曲、刺绣、花艺,其中花艺课堂由中华花艺传承人陈冠伶女士传授。

《礼记正义》载：“《诗》主敦厚,若不节制,则失在于愚。”中华花艺亦如是,含蓄清雅中见出意蕴美。这也是陈冠伶首选中国传统四大花艺之一的理念花的缘由。

本堂课分基础知识讲习和实践两部分。陈冠伶用精美的PPT展示了中华传统花艺的历史传承、插花流派、花器的种类，以及其与社会生活、岁时文化的重要关联。花道学习是一个循序渐进的过程，知识、流派的学习只是一个铺垫，重要的是：你要有一颗与花亲近、与花对话、与花心心相惜的心。

接着,陈冠伶开始传授理念花的插法，并特别指出,理念花的特质是采取寓意方法展现花的意境美,因而需精心构筑花形、花品、花意,以期诗意美。

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在花材选择上，理念花偏爱花品高、花意佳、花形美的花材，此类花材外形上表现为色彩艳丽、精神饱满、枝形完整。插花时需蕴东方理念于其中，主中和、温雅，花与枝叶刚柔并济、各得其所，力求表现一种“最完美”、“最完整”的美。

冬学仕女课堂的大部分学员都是第一次接触理念花，但惜花之心人皆有之，再依靠自身的觉悟，借花喻理，借助百合、南天竺、雪柳等花材，通过各具特色的插法，倒也自有一番花理。或富贵或纯洁的百合、具有妖娆的线条美的雪柳、结满郁郁红果的南天竺，在学员手下竟显出不同的风韵，有富丽堂皇的，显出一种喜庆与金玉满堂的贵气；有饱满充实的，映出秋收冬藏的富余；有疏疏朗朗的，则颇有一番清高在眼前。一学员低头看水盘中诸花的倒影，径自叹曰：“这就是我所追求的疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”所谓的花为心声，也不过如此。