以赛促教展风采 教学相长促提升——应用物理与材料学院成功举办教师教学能力竞赛
为深化专业课程建设，激发青年教师教学潜能，提升教育教学质量与专业素养，并促进教师间的相互学习与交流，营造乐于教学、严谨治学的良好氛围，11月26日，应用物理与材料学院在陈瑞琪科学馆201室成功举办了教师教学能力竞赛。本次竞赛由副院长范东华教授主持，吸引了全院专任教师积极参与，现场交流研讨氛围浓厚。
此次教学能力竞赛面向全院青年教师，不仅是一场教学技能的激烈角逐，更是一次教育理念的深度碰撞与融合。经过各教研室的精心选拔，最终有5位优秀青年教师脱颖而出，登上了竞赛的舞台。赛前，他们满怀热忱，精心筹备教学内容，力求在比赛中展现出最佳的教学风采。
竞赛现场，选手们围绕课程建设背景、教学理念、存在问题及解决方案、课程思政的融入与建设成效等方面，进行了全面而深入的展示。随后，他们针对具体的知识点，详细阐述了课堂教学设计的思路与策略。观摩教师们则针对选手们的教学过程，积极提问，展开讨论，现场气氛热烈而紧张。青年教师们各显神通，通过生动的知识点回顾、巧妙的案例导入、精炼的课程思政融入以及数字化教学手段，将复杂的专业知识讲解得深入浅出，赢得了观摩教师们的阵阵掌声。
经过激烈角逐，本次竞赛共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。其中，梁萍凭借其出色的教学表现荣获学院一等奖，刘争和温锦秀分别获得二等奖，冯其和马国强则荣获三等奖。
在总结发言中，范东华副院长高度评价了本次竞赛的意义与成果。他强调，专任教师是教育发展的第一资源，是学院培养高质量人才的基石，是培养高质量人才的根本保障。青年教师作为学院教育事业发展的生力军，应不断提升自身教学能力，创新教学方法与理念。本次教师教学能力竞赛为新老教师搭建了一个交流教学经验、共享教学智慧的宝贵平台，对于提升青年教师教学能力、推动教学方法创新、提高人才培养质量具有重要意义。
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