1、你若盛开,蝴蝶自来。母亲节亲子游戏活动方案 一份好的亲子活动策划方案中,能够让孩子在亲子活动举办期间中得到良好的成长与进步。而在拟制方案过程中,要尽量避免可能发生的问题,从而使方案更趋完善。你是否在找正准备撰写“母亲节亲子游戏活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 母亲节亲子游戏活动方案1 为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下: 一、活动时间 月日(周日),上午9:00 二、签到时间 上午8:30 三、活
2、动地点 宫红领巾广场 四、活动对象 子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。 亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码; 后勤志愿者报名:请登陆志愿时 活动领队:,DH: 协助领队:、 绘画主题:“文明家园快乐成长” 本次活动,以下文具由亲子自备: 1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 五、附:活动细则 1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄); 2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限
3、、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等; 3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主; 4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画; 5、作品要在六十分钟内完成。 温馨提示: 1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力; 2、本次活动在室外,请做好防晒准备; 3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息; 4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。 母亲节亲子游戏活动方案2 一、活动目的: 启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,
4、陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。 二、活动目标: 1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动领导小组: 组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员 四、营造浓浓的书香校园氛围: 1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。 2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用
5、好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。 3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。 4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。 5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。 五、主要读书活动: (一)教师读书活动 1、“书海导航”。推荐教
6、师阅读书目。 2、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读12本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。 3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。 4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。 (二)学生读书活动 1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。 2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“
7、知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。 3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。 4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。 六、读书活动的落实 1、做好读书登记簿 (1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,
8、具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活
9、动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报: (1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。 (2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。 4、参与读书实践活动: (1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。 (2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。 5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册: (1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加
10、读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。 (2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。 6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。 六、读书活动的管理与奖励: (1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。 (2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。 (3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。 母亲节亲子游戏活动方案3 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基
11、础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。 一、活动主题:大手牵小手,你我共成长快乐家庭日 二、活动时间:20年月日 三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标: 1、 2、社区亲子活动策划方案 3、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
12、五、活动准备 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。 5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。 六、活动主要流程 社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束 七、活动过程 以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家
13、庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小) 材料准备:气球、绑绳 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。 (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料准备:乒乓球拍、乒乓球 游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小
14、朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。 (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个 游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。 规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。 (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案 游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。 (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个 游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲) 材料准备:拼图 游戏方法:家长和孩子把打散的拼
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