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打造“五彩”的生态幼儿园（一）——让花园四季有花

花匠小妙招
2024-09-02 10:21

　　编前：2008年底南市影剧院聚集了来自全市幼儿园的老师代表，聆听由上海市托幼协会举办的“用环保、生态概念营造绿色幼儿园”专题讲座。主讲专家是上海植物园高级工程师是邬志星老师。会后，06对邬老师进行了采访。邬老师热情地谈起了幼儿园的绿化布置问题，并反复表示，“幼儿园应该是一个五彩的世界，植物可以为孩子带来心理的享受和探索的乐趣。”为此，06联手邬志星老师，推出系列专题：《打造“五彩”的生态幼儿园》。今天我们就先将目光聚集到教室外，看邬老师怎样为庭院绘上色彩，让孩子一年四季都能看到花朵的绽放。
　　　　　　　　现场回放：园林专家邬志星讲述营造绿色生态园（>>看全文）

“绿化只是点缀，有了就行”　× 　　√【花博士】：绿化不仅仅是点缀，更重要的是抗污染，净化环境。但怎样的绿化设置可以满足净化空气的作用呢？首先需要判断一下幼儿园的所处位置：
　　●临近马路的幼儿园：灰尘大，噪音大，建议用植物组成林墙，低档污染气体，防尘。
　　●小区内的幼儿园：绿化覆盖虽大，但绿色多，花种少。园所绿化随便种植一些树种即可　× 　　√【花博士】：幼儿园的绿化布置大多以绿色为主，花种单调，建议园所的户外花园可以按四季进行布置，改变校园绿化、树种单调范围的状况，多种植五彩的植物，这样符合儿童心理特点。教室内除了种植角以外，其他地方不需要绿化　× 　　√【花博士】：室内的绿化面积应达到10%左右。在电脑周围摆放植物需要讲究环保型，这样可以减电器少辐射量。

　　在幼儿园户外种植各种花草树木不仅可以改变目前园所植物单一的现状，更加可以提升孩子对科普知识兴趣，提高老师们的整体科普水平。宝宝是未来环境的主人，从小培养环保行为，提高环保意识，与大自然和谐共处，是加强和提高幼儿素质的重要环节，更是我们老师意不容辞的义务和责任。让我们一起走进建国西路幼儿园和宜川新村幼儿园，感受一下他们的户外花园。

　　走进机关建国幼儿园，郁郁葱葱的绿色顿时进入了视线，各种各样的植物让你眼花缭乱，在花园的一角，一个景致的玻璃暖房让人格外注目，走近玻璃房，你可以看到多种沙漠植物，在这里你可以了解仙人球的种类，不同的仙人球能够开出怎样的花？芦荟有多少类别？张园长介绍小小的玻璃房提供了孩子观察沙漠植物的好机会，通过这些孩子了解了植物的多样性。
　　园内的花园中最大的特色就是四季有果（如桃树、梨树、橘树、苹果树、枇杷树、石榴树），四季有花（樱花、百年广玉兰、白玉兰、垂丝海棠、桂花、紫藤、腊梅花），园内总共有2888棵树。在这里，冬季不再寂寞，春季更加绚烂！张园长介绍，通过主体活动，孩子们对园内植物都有很好的认识，园所提供了孩子贴近自然的环境，孩子们对植物的认知能力大大增加。
　　花园的另一角设立种植地，孩子们种植了蚕豆、青菜等，当丰收的时候，宝贝们还会摘下自己种植的豆子，送到厨房烹饪成美味的豆瓣汤，其中滋味儿美不胜收。

　　【小编心得】：遗憾采访之时不是春季，否则该是怎样的一种美景。不同的季节，在园子中发现不一样的精彩，在这里长大的孩子怎能不被大自然的神奇而深深吸引？从这里走出去的孩子又怎能不热爱生命、不热爱自然？

　　宜川新村幼儿园的占地面积并不大，胡园长坚持园内的每一个地方、每一个角落都需要有教育元素的体现。因此2002年园所携手园林专家打造达尔文生物探索园，设有小脚印种植园地、聪明泉、智慧沙滩等。园林与幼儿园的教育紧密结合，让自然带入园所，让孩子亲近自然。围绕探索园，机构进行了多次的主题活动，如《走进科技探索园》、《春绿》、《落叶与果实》、《寒冷的冬天》等，让孩子走进园子认识园内植物，激发孩子探索研究的兴趣和素养。
　　园长介绍选择生物科技作为机构特色是根据园所地域特点、老师特点而定的，对于孩子来说，园所的目的是育人，让生态意识深入心灵对孩子一生受益。
　　在大环境的熏陶下，园内的孩子对花花草草特别敏感，孩子将植物当作自己的朋友，在孩子、家长、老师的共同推选下，幼儿园还产生了园花：三叶草。

　　【小编心得】：好习惯的种子需要早早的种植到孩子的心灵中，在宜川新村幼儿园，每一个角落都提供了孩子培养兴趣的机会，爱探索、有爱心，在宜川路幼儿园的孩子们身上体现的很充分。

　　在幼儿园户外种植各种花草树木不仅可以改变目前园所植物单一的现状，更加可以提升孩子对科普知识兴趣，提高老师们的整体科普水平。宝宝是未来环境的主人，从小培养环保行为，提高环保意识，与大自然和谐共处，是加强和提高幼儿素质的重要环节，更是我们老师意不容辞的义务和责任。让我们一起来看看建国西路幼儿园和宜川新村幼儿园的种植角。

　　【小编心得】：小小的种植角原来可以做的如此丰富多样，感叹植物蕴藏的奥秘竟是如此之多，更加感叹我们懂得的可能还不如这些孩子们，通过植物角，孩子们增长的不仅仅是植物的知识，更值得一提的是孩子的责任心，每日的呵护、记录植物日记不是我们每一个人都能做得到的，从小就有这样一份恒信，难能可贵！