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幼儿园中班美术活动《美丽的大花伞》教学设计及反思 幼儿园免费教案

幼儿园中班美术活动《美丽的大花伞》教学设计及反思

所属分类:中班美术教案   发布时间:2021-01-27 23:29:57

下雨的时候幼儿都喜欢打伞,让自己设计一把伞幼儿会更感兴趣,激发幼儿的动手欲望。在活动中,尊重孩子的需要,注重孩子个性的发展,引导孩子主动学习,了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案,大胆想象,装饰小花伞。

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活动目标:1、了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案。

2、能注意选用对比色进行着色。

活动准备:

1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。

2、范画一幅。图案参考纹样若干。

3、每人一张伞面纸,水笔、蜡笔。

活动过程:

一、实物欣赏

——你看到过什么样子的雨伞?大;考吧.幼,师网出处你喜欢什么样子的雨伞?

——你们看看这几把雨伞用了什么方法来装饰的?

小结:这些伞的伞面上用了不一样的图案,有的是从中心向四周散开,有的是由中心花纹组成的,还有的是从中心向四周螺旋散开的。

二、范例欣赏

——你们看,我的这些花纹图案有什么特别的地方?

——上面的颜色有什么特别?

——今天我请大家来做设计师,请你自己来选一种装饰的方法,设计出漂亮、特别的雨伞。

三、幼儿设计、教师指导

重点:

1、图案布局、设计。

2、用色方法:深浅、过度、对比色等。

四、作品展示。

活动反思:

美国著名儿童心理学家布森指出:知觉是一种主动的过程。儿童和成人都能在环境中主动地发现、探索、参与和抽取信息。因此,在活动中,我能尊重孩子的需要,注重孩子个性的发展,引导孩子主动学习,大胆想象,装饰小花伞。通过活动,孩子们的知识经验得到了提升,活动的积极性得到了提高,体验到了美术活动的快乐。

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标签:中班美术 美丽的大花伞 幼儿教案 对称图案

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