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花牛歌优秀导学案

花匠小妙招
2024-12-09 18:09

花牛歌优秀导学案_第1页

花牛歌优秀导学案_第2页

文档简介

1、花牛歌【学习目标】1.认识“罗、眠”等4 个生字。2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望，培养想象力，激发学生写诗的兴趣。【学习重点】体会儿童丰富的想象力，感受童年愿望的美好。【学习难点】掌握诗歌的特点，激发学生写诗的兴趣。【学习过程】一、资料链接。1.教材分析：花牛歌是诗人徐志摩的作品，这首诗歌使我们体会到了童年时的乐趣。诗歌优美的意境和丰富的想象，让我们在诗的世界里享受着生活的乐趣。2.作者介绍：徐志摩，浙江海宁人，中国著名新月派现代诗人，散文家，倡导新诗格律，对中国新诗的发展做出了重要的贡献，徐志摩是金庸的表兄，徐志摩是新月诗社成员，191

2、8 年赴美国学习银行学。 1921 年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学，在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，1931 年 11 月 19 日上午 8 时，乘中国航空公司“济南”号飞机由南京飞往北平途中坠机去世。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中自剖想飞我所知道的康桥翡冷翠山居闲话等都是传世的名篇。诗歌集著有：志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集云游共四集；散文集有：落叶巴黎的鳞爪自剖秋共四集；小说集：仅轮盘；戏剧：仅卞昆冈；日记：爱眉小札志摩日记等；译著曼殊斐尔小说集等。二、预习课文。1.给加点的汉字填写拼音。1 / 2秋罗（）霸占（）2.精挑细选。峰锋山（）（）利3.比一比，组词语。坐()座 ()4.课文整体梳理。花牛歌中描写了、等景物。5. 读一读，想一想。花牛歌中花牛在草地上做什么了？6. 想一想，说一说。花牛歌中你还能想象出一幅花牛在草地上怎样的画面呢？说一说吧。参考答案1. lu ó b à2.

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