首页 > 分享 > 阅读下文，完成下面小题。母亲与樱桃树①我家有两棵樱桃树，一棵种在屋前空地的边沿上，紧挨着村里的灌溉水渠，另一棵种在离家较远的红薯地里。在父母亲的精心管理下，门前

阅读下文，完成下面小题。母亲与樱桃树①我家有两棵樱桃树，一棵种在屋前空地的边沿上，紧挨着村里的灌溉水渠，另一棵种在离家较远的红薯地里。在父母亲的精心管理下，门前

花匠小妙招
2024-12-17 03:52

阅读下文，完成下面小题。
母亲与樱桃树      ①我家有两棵樱桃树，一棵种在屋前空地的边沿上，紧挨着村里的灌溉水渠，另一棵种在离家较远的红薯地里。在父母亲的精心管理下，门前的那棵已经有一些枝条横伸到了水渠上方，而红薯地里那棵，扎根于肥沃的熟土，长得更是高大稠密。
      ②乍暖还寒时节，樱桃树开出满枝的繁花、早早便向人们发出春的气息。屋前的樱桃树下，不知从哪里钻出一群孩子，他们争相捡拾飘落的花瓣，聚拢之后，振起小嘴吹向手心，看着白色的花瓣轻轻跃出手掌，然后悠悠然飘向地面。
      ③母亲从菜地里回来，看着孩子们在樱桃树下玩耍的样子，总会停下脚步，脸上带着慈祥的微笑。母亲近距离观看孩子们追花逐瓣，即使又有一些花瓣被小脑袋碰掉，也不忍心驱散他们。
      ④初夏，霏霏细雨飘过，浓密的碧丛间藏起了串串心形的果实。在时间的酝酿中，樱桃果由青变黄，由黄变红。孩子们可不会让樱桃果这么顺利地过渡到殷红的样子，他们如同找食的小麻雀，整日在树下来回转悠，时不时地伸出小手，摘取那几颗微微泛红的樱桃果，然后迫不及待地扔进嘴里。一番嚼动，酸水四溢，这些没有完全成熟的樱桃，在孩子们口中却也是甘之如饴。
      ⑤阳光如同温柔的手掌，穿过枝叶的缝隙，轻轻抚摸在孩子们汗涔涔的小脸上，也在树底下摇曳起一堆斑驳的光影。这时，母亲洗完衣服循着石阶缓缓而上。孩子们发现了，惊恐地四散逃窜，躲进高高的柴垛后面，小心地探出脑袋张望。母亲踩着迷人的光影来到了樱桃树下，看着地上遗落的几颗微微泛红的樱桃果，朝着柴垛方向看了看，然后带着慈祥的微笑走进了房子。
      ⑥原来是虚惊一场！孩子们又聚拢到树下，寻找着渐渐泛红的樱桃果。看着樱桃果好不容易红了却又迅速消失，我的脸也涨成了一个成熟的“樱桃果”，禁不住向母亲埋怨起来。听着我的埋怨，母亲只是用手指轻轻点点我的小红脸，笑着跟我说几个孩子又能吃多少，再说红薯地里不是还有一棵吗？
      ⑦虽说我也知道那里还有一棵，但两棵都归我们兄妹几个，不是更好吗？只是母亲既然不去管这些淘气的孩子，我也就没有什么办法，只能作罢。
      ⑧因为母亲的放任，在樱桃果次第成熟的时节，每天都少不了会有几个孩子到樱桃树下转悠。虽然他们打着捉迷藏的幌子，但是傻子也知道他们心里惦记的是什么。在这些孩子的“努力”下，樱桃树上几乎很难找得到红透的果子，因为变红的速度实在跟不上孩子伸手的速度。
      ⑨屋前的樱桃树越长越大，伸到水渠上的枝条也越来越多，渐渐地在水渠上方形成了一片可观的浓阴。靠近房子的樱桃果，稍稍踏起脚尖便能够到，而水渠上方的果子，因为悬于水面让采摘充满了危险。也正因为不易采摘，所以也让浓阴间泛出了一片难得的殷红。这一簇簇果子，像极了晶莹剔透的玛瑙，它们充分吸收阳光的精华，散发着炫目的光彩。这些光彩又化成一根根诱人的红丝线，牵引着小馋猫们的心。
      ⑩终于有一个抵挡不住诱惑的孩子，双手抓住柔嫩的枝条，试探着向前攀援。红果无限地接近了，他迫不及待地腾出一只手去采摘，这时树枝受重发生晃动，惊慌之下他手一松摔进了水渠。人虽然没被冲走，但腿上蹭破了一大片皮。母亲得知后，急匆匆地给孩子送去红药水，擦敷完伤口后，才带着一脸的忧愁回到了家。
      ⑪第二天，又有一个孩子没有禁受住诱惑，一点一点攀援着树枝向前，结果“嘭”地一声整个人掉进了水渠，被冲出老远才艰难地爬上来。
      ⑫这天晚上，母亲躺在床上辗转反侧，一夜没有入眠，不时小声地跟父亲在说着什么。
      ⑬转天天蒙蒙亮，门口传来了一阵“笃笃”的声音，我以为是父亲在劈柴也没在意。当我起床时，发现屋前突然变得开阔，樱桃树早已安详地躺在了地上，边上还有一篮红色的樱桃果。母亲正招呼着那些淘气的孩子品尝，孩子们心知，从此自由采摘樱桃的好日子一去不复返了，便异常珍惜机会，争先恐后地抓着果子往嘴里塞，不时有汁水从嘴角流出。
      ⑭看着这些腮帮鼓鼓的孩子，我一下子明白过来了，原来母亲是为了不让这群小馋猫出事，才忍痛让父亲把樱桃树砍了。
      ⑮不久，红薯地里的那棵樱桃树果子彻底成熟了。午后，我们全家出动前去采摘，最后带着满满两篮樱桃回到了家。刚跨进家门，母亲就将其中的一篮分成若干个小份。母亲这是干什么呢？我猜不透，难道是怕我们几个贪吃，一下子吃完？在我顾自猜测时，母亲将这些小份樱桃放进篮子，悄悄出了门。
      ⑯傍晚时分，母亲带着一脸轻松回到了家，只是篮子里的樱桃早已不知所踪。后来我才知道，母亲将这一篮樱桃分给了那些淘气的孩子，好让他们解解馋。自此以后，每年樱桃成熟之后，母亲都会拿出一些分给那些孩子。
      ⑰再后来，我们搬进了城里，剩下的那棵樱桃树，也因为少人管理，早已叶少果疏。如今，我要吃樱桃只需到家门口的水果店购买，不过每次回老家，我还总忘不了去看看樱桃树，找找儿时那些留存的记忆。
（作者：朱敏江。有改动）（1）以下是某同学为了梳理文章内容及作者的情感变化所作的知识结构图，请你结合文章内容，帮他将表格补充完整。
情节心情门前树下的樱桃果好不容易成熟，总被小孩子们摘走。 ①
不满、埋怨
不满、埋怨
②
母亲放任这些孩子摘樱桃。
母亲放任这些孩子摘樱桃。
无奈 ③
母亲砍倒门前的樱桃树，小孩子们没有办法再摘樱桃。
母亲砍倒门前的樱桃树，小孩子们没有办法再摘樱桃。
开心母亲将红薯地里摘下的一篮樱桃分成若干个小份。疑惑（2）细读本文，你会发现作者喜欢运用细节描写刻画人物。请结合文中画横线句，在下面的话题中任选一个，说说细节描写的表达效果。
①母亲的笑    ②母亲的忧愁    ③母亲的辗转反侧
（3）读完这篇文章，也许你会联想到下面这些词语；勤劳、善良、慈爱，请任选一个词语，结合文章内容分析它们表现在哪些地方。
（4）有人想把文末“我总忘不了去看看樱桃树”的场景做成一幅版画，并在画上题一句诗。你觉得下面哪句诗最适合？请说明理由。
A此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B谁言寸草心，报得三春晖。

【答案】不满、埋怨；母亲放任这些孩子摘樱桃。；母亲砍倒门前的樱桃树，小孩子们没有办法再摘樱桃。

【解答】

【点评】

声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。

发布：2024/7/24 8:0:9组卷：3引用：2难度：0.5

相似题

1．晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
      林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
      见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人-一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
      既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
      南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然现往。未果，寻病终。后遂无问津者。
对作者最后写想重入桃花源“不复得路”，刘子骥“规往”而“未果”的意图理解错误的是（　　）

A．目的是使人觉得桃花源是一个似有似无，似真似幻的所在B．暗示桃源是一个虚构的社会，现实是不存在的C．为了表现一种扑朔迷离的境界，表现一种浪漫主义文风D．表明桃花源可望而不可及、渲染了一种神秘的色彩

发布：2024/12/16 8:0:1组卷：19引用：0难度：0.9

2．文学作品阅读。
荞麦      在一阵大雷雨以后，当你走过一块荞麦田的时候，你常常会发现这里的荞麦又黑又焦，好像火焰在它上面烧过一次似的。这时种田人就说：“这是它从闪电得来的。”但为什么它会落得这个结果？我可以把麻雀告诉我的话告诉你。麻雀是从一棵老柳树那儿听来的。这树立在荞麦田的旁边，而且现在还立在那儿。它是一株非常值得尊敬的大柳树，不过它的年纪很老，皱纹很多。它身体的正中裂开了，草和荆棘就从裂口里长出来。这树向前弯，枝条一直垂到地上，像长长的绿头发一样。
      周围的田都长着麦子，长着裸麦和大麦，也长着燕麦——是的，有可爱的燕麦，当成熟了的时候，它们看起来就像许多落在柔软的树枝上的黄色金丝鸟。麦子立在那儿，显得非常幸福。它的穗子越长得丰满，它就越显得虔诚、谦卑，把身子垂得很低。
      可是另外有一块田，里面长满了荞麦。这块田恰恰是在那株老柳树的对面。荞麦不像别的麦子，它身子一点也不弯，却直挺挺地立着，摆出一副骄傲的样子。
“作为一根穗子，我真是长得丰满，”它说，“此外我还非常漂亮；我的花像苹果花一样美丽：谁看到我和我的花就会感到愉快。你这老柳树，你知道还有什么别的比我们更美丽的东西吗？”
      柳树点点头，好像想说：“我当然知道!”
      不过荞麦骄傲地摆出一副架子来，说：“愚蠢的树!它是那么老，连它的肚子都长出草来了。”
      这时一阵可怕的暴风雨到来了：田野上所有的花儿，当暴风雨在它们身上经过的时候，都把自己的叶子卷起来，把自己细嫩的头儿垂下来，可是荞麦仍然骄傲地立着不动。
“像我们一样。把你的头低下来呀。”花儿们说。
“我不须这样做。”荞麦说。
“像我们一样，把你的头低下来呀，”麦子大声说，“暴风的安琪儿现在飞来了。他的翅膀从云块那儿一直伸到地面；你还来不及求情，他就已经把你砍成两截了。”
“对，但是我不愿意弯下来。”荞麦说。
“把你的花儿闭起来，把你的叶子垂下来呀，”老柳树说，“当云块正在裂开的时候，你无论如何不要望着闪电：连人都不敢这样做，因为人们在闪电中可以看到天，这一看就会把人的眼睛弄瞎的。假如我们敢于这样做，我们这些土生的植物会得到什么结果呢？——况且我们远不如他们。”
“远不如他们！”荞麦说，“我倒要瞧瞧天试试看。”它就这样傲慢而自大地做了。电光掣动得那么厉害，好像整个世界都烧起来了似的。
      当恶劣的天气过去以后，花儿和麦子在这沉静和清洁的空气中站着，被雨洗得焕然一新。可是荞麦却被闪电烧得像炭一样焦黑。它现在成为田里没有用的死草。
      那株老柳树在风中摇动着枝条；大颗的水滴从绿叶上落下来，好像这树在哭泣似的。于是麻雀便问：“你为什么要哭呢？你看这儿一切是那么幸福，你看太阳照得多美，你看云块飘得多好。你没有闻到花儿和灌木林散发出来的香气吗？你为什么要哭呢，老柳树？”
（选自《安徒生童话选集》有删改）（1）分析文中人物对“暴风雨”的情感态度，完成下面的“阅读导引”图。

（2）安徒生童话被誉为是“童心的歌唱”。品读这篇童话，摘录一句作赏析批注。
（3）选文中，荞麦“摆出一副骄傲的样子”，《皇帝的新装中》皇帝也“摆出一副更骄傲的神气”，你认为两人的“骄傲”是否一样？请结合文章内容分析。
（4）如果荞麦在皇帝的游行大典上，他会怎么做？请你通过想象，作出合理猜测并说明理由。

发布：2024/12/14 0:30:5组卷：67引用：2难度：0.2

3．下列对课文内容的分析，不正确的一项是（　　）

A．《老山界》按时间顺序真实、生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。B．“我们决走要爬一座二十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”，说明山高峻，暗示翻越艰难。C．《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。D．“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在呗息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。

发布：2024/12/14 12:30:1组卷：287引用：8难度：0.8