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东北农业大学园林专花卉学本科教学大纲.doc

花匠小妙招
2024-12-21 04:25

东北农业大学园林专花卉学本科教学大纲

东北农业大学园林专业《花卉学Ⅱ》本科教学大纲《FLOWER SCIENCE》OUTLINE 课程编号：花卉学Ⅱ 02006 课时总学时数：36学时。讲课：18学时；实验：18学时总学分：1.5学分开课时间：第五学期内容简介花卉学是园林专业的骨干课程，是集课堂讲解与实践技能相结合的一门专业课，课堂讲授主要介绍花卉学的基本理论和基础知识，重点讲解不同类型的花卉栽培技术及其应用；实验课讲授主要介绍花卉的生产管理技术及基本技能。教学大纲课堂讲授部分（一）各章节要点及授课时第一章露地花卉 6学时一、一、二年生花卉特点二、一、二年生花卉的类型及种类三、宿根花卉特点四、宿根花卉的种类五、球根花卉特点六、球根花卉的种类七、水生花卉的特点及种类第二章温室花卉 6学时一、一、二年生花卉二、宿根花卉三、球根花卉四、兰科花卉五、常绿亚灌木花卉六、蕨类花卉第三章木本花卉 4学时常绿亚灌木类花卉二、常绿乔木类花卉三、落叶灌木类花卉四、常绿藤本类花卉第四章仙人掌类及多肉类植物 2学时概况二、常见仙人掌类及多肉类植物（二）教材及主要参考书 1．《花卉学》，于学仁主编，东北农业大学出版，1997年。 2．《观赏园艺学》，车代弟主编，东北农业大学出版，1997年。 3．《花卉栽培技术》，刘国梁主编，天津科技出版社，1987年。二、实验部分东北农业大学本科花卉实验课教学大纲实验课名称：花卉学实验2 英文名称： Flower Science Experiment 2 基本情况编号：02006 适用专业：园林理论课总学时：18学时实验总学时（周学时）：18学时，周学时3 学分：0.5 出实验个数：6（验证实验 4 个；综合实验 2 个；综合设计实验个。）应开实验学期：第5学期实验课简介（实验课特点，发展现状）：花卉学是一门实践性很强的一门科学。国内外相关专业，为从实践角度帮助学生理解和掌握花卉学的基本理论和基本技能，提高花卉学实践课的教学质量，培养学生独立工作能力，一些经济实力较强的院校，都配备了相应实验基地和实验室，而我校目前的实验条件和参加实验的人数相比，实验设施设备急需配补，实验基地规模急需扩增。实验教学目标及基本要求：提高学生实际动手能力，通过实验课掌握花卉学的基本知识和基本理论，培养学生独立操作和解决问题的能力，使学生走上社会后，能运用花卉学知识，进行园林绿化生产和技术指导。教材及主要参考书教材：花卉学.北京林业大学主编.1988. 参考书：草本花卉栽培技术.刘宏涛主编.1999. 花卉学.沈美容.1997. 考核办法：通过对实际动手能力的考察和对实验结果的综合评定，综合评价学生的实际能力。实验大纲主撰人：陈雅君实验项目1 露地花卉形态观察及种类识别 1、实验特点：以学生动手为主。实验类型：验证实验类别：专业计划学时：3学时每组人数：2 首开日期：9月13日 2、实验目的与要求：依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。 3、主要仪器设备：序号主要仪器设备名称型号规格数量放大镜、测量尺、记录本。4、实验内容提要：观察50种以上的露地花卉，包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小，用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察花的色泽、形态等。 5、实验操作要点：1）对花卉不同种类进行归纳；2）仔细测量观察 6、注意事项：按要求完成实验报告；保护花圃地标本。实验项目2 花卉种子形态观察及发芽率的测定 1、实验特点：以学生动手为主。实验类型：验证实验类别：专业计划学时：3学时每组人数：2 首开日期：9月20日 2、实验目的与要求：通过花卉种子外部形态的观察，了解花卉种子的类型及形态特征，掌握花卉种子的识别方法。通过发芽率的测定，了解种子的生活力。 3、主要仪器设备：序号主要仪器设备名称型号规格数量恒温培养箱。4、实验内容提要：1）种子大小测量，按粒径大小（以长轴为准）进行分类：大粒：≥5mm 如旱金莲中粒：2~5mm 如矢车菊小粒：1~2 mm 如三色堇微粒：0.9 mm 如金鱼草种子形状：卵形、椭圆形、肾形、披针形、舟型、楔形、扁平行等。色泽：颜色及光泽种子附属物：毛、瘤、刺、钩、翅等。种子质地：木质、革质、纸质、膜质等。种子发芽率测定：选取种子50粒，放于培养皿中，在恒温箱中培养，观察发芽率。 5、实验操作要点：每一种类按内容要求逐一测量，重复3次。