更多“玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案()”相关的问题
第1题
玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,下列方案中既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的方案是()
A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗
C.进行同株异花传粉,观察果穗
D.让其进行自花传粉,观察果穗
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第2题
给你一粒黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案()
A.观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上的玉米粒色
C.进行同株异花传粉,观察果穗上的玉米粒色
D.让其进行自花传粉,观察果穗上的玉米粒色
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第3题
玉米为雌雄异花植物,给你一株黄色(显性)玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案()
A.观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上玉米粒色
C.进行同株异花传粉,观察果穗上玉米粒色
D.让其进行自花传粉,观察果穗上玉米粒色
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第4题
给你一粒黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案()
A.观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上玉米粒色
C.进行同株异花传粉,观察果穗上玉米粒色
D.让其进行自花传粉,观察果穗上玉米粒色来源
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第5题
西葫芦果皮黄色(Y)对绿色(y)为显性。若白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。这两对基因位于非同源染色体上。现有基因型WwYy与wwyy个体杂交,其后代表现型的种类有()
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第6题
西葫芦果皮黄色(Y)对绿色(y)为显性。若白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。这两对基因位于非同源染色体上。现有基因型WwYy的个体与wwyy个体杂交,其后代表现型的种类有()
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第7题
西葫芦果皮黄色(Y)对绿色(y)为显性。若白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。这两对基因位于非同源染色体上。现有基因WwYy的个体与wwyy 个体杂交,其后代表现型的种类有()
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第8题
若玉米的黄粒对白粒为显性,给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其遗传因子组成又能保持纯种的遗传特性的可能方案()
A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗
C.进行同株异花传粉,观察果穗
D.让其进行自花传粉,观察果穗
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第9题
把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里,让它们在自然条件下相互授粉,结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色,白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述正确的是()
A.黄色对白色为显性,黄玉米为纯合子,白玉米为杂合子
B.黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子
C.白色对黄色为显性,白玉米为纯合子,黄玉米为杂合子
D.白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子
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第10题
蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)为显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)为显性,两对等位基因独立遗传。现用杂合白茧()
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第11题
已知玉米红色果皮对白色果皮为显性。黄色胚乳对白色胚乳为显性。今以白色果皮、白色胚乳的玉米纯合体为母本,与
红色果皮、黄色胚乳的玉米纯合体杂交,试问杂交当代母本植株所结的籽粒,具有什么颜色的果皮,什么颜色的胚乳?为什么?
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科研人员研究了zm3基因在种子形成过程中的作用。回答下列问题:(1)玉米(2n=20)是一种雌雄同株异花植物,现有两种野生的纯合玉米品系LH4和ZD8。科研人员
某植物花的红色对白色为显性,受一对等位基因控制,现选择亲本为红色花的植株自由交配获得子一代,性状分离比为红色:白色=48:1,则亲本中杂合子的比例为()
燕麦的颖色受两对基因控制.有黑色B .黄色bbY .白色bbyy三种类型.现有黑颖两纯合亲本杂交.F1全为黑颖.F1自交后.F2为黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.请回答下列问题:(1)两纯合亲本基因型为:甲 .乙 .(2)请问这两对等位基因是否位于两对同源染色体上? .(3)若F1与白颖燕麦杂交.则子代性状及分离比为 .(4)若基因型为BB 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
玉米(2n=20)是遗传研究的模式植物。已知植株抗病(R)对不抗病(r)为显性,基因位于10号染色体上;糊粉层有色(C)对无色(c)为显性,基因位于9号染色体上
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