阅读下文，完成问题。走进一棵白菜的心里朱成玉ㅤㅤ①秋天到了，东北的街头小巷有两样东西格外多，一是密密麻麻的“花大姐”，在墙上埋头织着一张巨大的花毯，在阳光的余温
阅读下文，完成问题。
走进一棵白菜的心里
朱成玉ㅤㅤ①秋天到了，东北的街头小巷有两样东西格外多，一是密密麻麻的“花大姐”，在墙上埋头织着一张巨大的花毯，在阳光的余温里苟活；二是卖白菜萝卜和土豆的人，精气神儿倍儿足，吆喝声此起彼伏，把日子搅合出许多热闹的光景来。
ㅤㅤ②因为可以选择，所以每次买白菜我都要进行一番比较，挑品相好的、个头大的、硬实的，这样的白菜心儿抱得紧，好吃，也放得住，可以吃得时间久一些。我会趁着卖菜人不注意的当口，就势抖落几片白菜帮儿，至少可以掉几块钱的秤。
ㅤㅤ③精打细算总是好的，那是帮你看管好日子的一条忠犬。
ㅤㅤ④也有例外，有一对卖白菜的中年夫妇就蔫吧着蹲守在角落里，男人低头抽着闷烟，女人也不吆喝。两个人又黑又瘦、无精打采的，看不到一点儿生气。问其缘由，是不允许他们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多，条条框框也多，他们就像晕头转向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。一颗热切的心被泼了冷水，就像饱满的白菜没来得及收割，早早就遇了霜寒。
ㅤㅤ⑤我劝着他们，“看，你们家的白菜多好，每一颗白菜心儿都抱得那么紧。一会儿就能卖完。”
ㅤㅤ⑥许是受了我的鼓励，那蹲着的男人站了起来，掐灭手上的烟，直了直腰。
ㅤㅤ⑦我注意到那个女人，自始至终没离开那些白菜半步，时不时地给它们盖盖被子，好像照顾着自己的婴儿，怕它们着了凉似的。这样的举动很让人不理解，天气还没冷到那种程度，即便是很冷，白菜们也不至于那么娇贵，它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。
ㅤㅤ⑧但是那一刻，我理解了。
ㅤㅤ⑨前几天刚刚看到一则简短的新闻：一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米，落地后爬起来淡定地捡菜。这个短新闻的重点在于“淡定”二字，这出乎很多人的预料，因为在生命还没有确保无虞的情况下，一颗白菜竟然还受到如此“重视”！
ㅤㅤ⑩那么多的不解，是因为我们没有走进一颗白菜的心里。
ㅤㅤ⑪廉价的白菜，别说一车，就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生活里，一直以来就只有白菜，她常年卖白菜，靠这个营生养活了自己和家人，所以，在她的生命里，白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。
ㅤㅤ⑫别人不懂一颗白菜的重要性，而对于她来说，白菜对她是有恩情的。
ㅤㅤ⑬收割白菜的季节，精神饱满的白菜最早被运走，赶个好价钱。最后剩下的白菜，人们称之为“扒拉棵子”。没抱成心儿，单薄得像没长成的少女，畸瘦、平胸，没有一点女人的神采。它们中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜，另外一些实在不入眼的，只好在大地里度过寒冬了，等待着牛羊们来啃噬。可是不久之后，剧情就发生了变化，城里人喜欢上了冻白菜的口味，把冻白菜用开水焯一下，炸点儿肉末酱，蘸着吃，味道极好。这下，大地上楚楚可怜的“剩女”们又一次得到了大批量待嫁的好机遇，纷纷走进城里人温暖的厨房。
ㅤㅤ⑭卑微的人就如同这白菜，饱满的、扒拉的，都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落，一茬又一茬。
ㅤㅤ⑮卑微的人没有见过巨款，没有坐过飞机和高铁，他们眼里，更多的是零钱，靠着一颗颗白菜，他们的零钱也可以攒成很多张大额钞票，但转眼就汇去了很远的另外的城市，那里的冬天不冷，四季常青，那是他们的孩子上学的地方。
ㅤㅤ⑯我决定过冬的白菜都在这儿买了。我很小心地搬动一颗颗白菜，轻拿轻放，不会再轻易抖落一片白菜帮儿。我知道，于我，那只是可以让我少付几块钱的白菜帮儿，可是对于那卖白菜的人，那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。
（1）结合全文，请简要概括“我”买白菜的行为有哪些变化？
①过去“我”：
比较挑剔，会趁人不注意，就势抖落几片白菜帮儿。
比较挑剔，会趁人不注意，就势抖落几片白菜帮儿。
②现在“我”：
很小心地搬动一颗颗白菜，轻拿轻放，不会再轻易抖落一片白菜帮儿。
很小心地搬动一颗颗白菜，轻拿轻放，不会再轻易抖落一片白菜帮儿。
（2）第⑨段画线句在文中有什么作用？请简要分析。
（3）请赏析第③段画线句。
精打细算总是好的，那是帮你看管好日子的一条忠犬。
（4）理解第⑭段画线句的深刻含义。
卑微的人就如同这白菜，饱满的、扒拉的，都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落，一茬又一茬。
（5）本文以“走进一颗白菜的心里”为题有何用意？
【答案】比较挑剔，会趁人不注意，就势抖落几片白菜帮儿。；很小心地搬动一颗颗白菜，轻拿轻放，不会再轻易抖落一片白菜帮儿。
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：9引用：1难度：0.7
相似题
1．阅读文章，完成下列各题。
她与姚明两次亲密接触 昨日，广元市利州区建设村八一建设小学五年级一班的华可欣很幸运，她不仅亲眼看到自己的偶像姚明，还与他有了两次亲密接触：一是帮姚明系红领巾，二是和姚明一同玩“老鹰捉小鸡”。
系红领巾
“太意外了，这一刻值得我回忆一辈子。”说起与姚明亲密接触的一幕，11岁的华可欣掩饰不住内心的喜悦。
在昨日上午10点多举行的欢迎仪式上，老师本来是安排另外一名同学给姚明系红领巾，那名同学以为自己排错了顺序，就临时与华可欣交换了位置。谁知道走到嘉宾面前时，华可欣才发现自己站在姚明面前。“姚明哥哥好高哦，我都不敢与他对视。”幸福来得太突然，华可欣一时慌了手脚。“不行，当着这么多人的面，我绝对不能丢脸。”想到这里，她很快镇定下来，顺利地给姚明系好了红领巾，“姚明哥哥当时还开玩笑说‘我是不是太高了啊’”。
老鹰捉小鸡
在接下来“老鹰捉小鸡”的游戏环节里，华可欣扮老鹰，而“鸡妈妈”则是比他高出许多的姚明。随着游戏开始的哨音一响，华可欣展开双臂，猛地向“鸡群”扎去。“敌人”来击，“鸡妈妈”姚明一边小心翼翼地掩护着身后的“小鸡”，一边与“老鹰”周旋。
在高大的姚明面前，华可欣简直就如无物一般，每次猛扑，“鸡妈妈”均只需轻舒双臂，就将“老鹰”挡在外面。几个回合下来，华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。“要不是姚明哥哥的手太长，我早就抓住‘小鸡’了。”意犹未尽的华可欣说。
（1）本文以“她与姚明两次亲密接触”为题，有什么作用？
（2）“两次亲密接触”具体指哪两次？
（3）在给姚明系红领巾时，华可欣的心情发生了怎样的变化？为什么会有这些变化？
（4）分析下面句中加点词语的表达效果。
华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。
发布：2024/12/11 9:30:1组卷：58引用：3难度：0.6
2．阅读选文，完成问题。
高手 （1）新中国成立初期，闽南靠海边上有个小渔村，小渔村的渔民祖祖辈辈都靠捕鱼为生。每到鱼汛期，村里的青壮年都下海去了，家里就剩些老人和妇孺。
（2）这天，天气格外炎热，住村口的七叔和相邻的老严头坐在一棵老榕树下，摇着蒲扇边乘凉边下棋。下过三盘后，村口来了一个挑着一对箩筐的小贩。小贩边走边扯着嗓子高喊：“干货换米喽，干货换米喽。”下棋的七叔听了小贩的喊叫，放下手中的棋招手道：“干货怎么换你的米呀？”小贩放下肩上的担子说：“上等干货两斤换一斤米，中等干货三斤换一斤米，下等干货四斤换一斤米！老伯，你有干货换吗？”七叔起身走到小贩的担子前，伸手从箩筐里抓了一把米看了看，问：“你这米是新米吗？”小贩忙说：“这都是我才进的货，不敢骗你老伯，全是新米呢，不信你换点回去吃吃看。”“既然是新米，那我就换点。”说完，七叔转身回了院里。
（3）片刻工夫，七叔拿着两捆黄鱼干出来，递到小贩面前说：“你看好了，这都是今年才晒的干货，上等的呢！”小贩接过七叔手里的黄鱼干看了看说：“老伯，你这黄鱼干是上等的干货，两斤干货换一斤米，咋样？”七叔A 地点点头让他过秤。
（4）小贩喜滋滋地从箩筐里拿出木杆秤，之后把七叔的两捆黄鱼干放到秤盘上，提起来拨平了秤砣绳：“老伯你看好了，秤平平的，正好八斤！”七叔听了眉头微微一皱，嘴角露出一丝冷笑说：“称的多少就多少，有秤说话呢。”
（5）小贩得意地把称过的黄鱼干放到一个箩筐里，心想：“这老伯真好糊弄，被我赚了他两斤黄鱼干。”
（6）放好黄鱼干后，小贩拿起秤说：“八斤黄鱼干正好换四斤米，对吧老伯？”说完，小贩就要从箩筐里取米。七叔笑着拦住小贩说：“我说呀，我的黄鱼干是你称的，为了公平起见，你的米让我来称吧。”说完七叔就伸手拿起了秤。
（7）小贩没想到七叔会这样，不过转念一想也行，反正秤是我的，由他去称，就说：“行，你自己称，不过人老了眼花，老伯你可得看准了秤星。”
（8）七叔右手提着秤杆，左手抹着秤砣，把秤定在了四斤的秤星上，之后送到小贩眼前：“你看好了，这是四斤吧？”
（9）小贩看了看秤星说：“对，是四斤。”
（10）七叔右手提秤，左手松开说：“你往盘上放米吧。”“哎。”小贩子听了就从装米的箩筐里捧了几捧米放到秤盘里，不够，再捧，还不够，再捧些加在秤盘里，可是秤梢还是下垂着。七叔说：“不够哪，再放些。”小贩看了看秤，好生奇怪，按以往秤盘里这些米足有五斤多了，可今天怎么……，在七叔的催促下，小贩B 地又捧了一些米放上去，秤梢还下垂着。七叔说：“还不够呀。”小贩心想：“难道今天见鬼了？”秤梢还是不见起来，于是小贩又捧了一大捧米放上去，然而，七叔手里的秤还是一点反应都没有。
（11）这时，一旁的老严头忍不住笑了起来：“你把你箩筐里的米全放到秤盘里，你的秤梢也不会抬头的！”
（12）小贩一听愣住了，头上的汗也冒了出来，我的爷呀，这箩筐里少说也有二十斤米，今天是怎么了？小贩眨眨眼看了看七叔，七叔右手提着秤，左手背着，站在那里一动也不动。小贩还真有点不信邪，弯腰又捧了两捧米放上秤盘，加上前面放的足有十斤米了，但那秤梢还是下垂着，纹丝不动。小贩知道今天遇到高手了，忙“扑通”一声跪在了七叔面前：“老伯，我有眼不识泰山，您就饶了我吧！我做点小生意也不容易，求您了！”
（13）七叔放下秤杆指着小贩说：“小子，做买卖讲究公平交易，你心存不良，我十斤黄鱼干你只称了八斤，连我老人家也骗，真是坏了良心！平时还不知有多少人吃了你的亏，今天算你运气好，遇上了我，要是遇上个火气大的，不打你个半死才怪。”
（14）小贩听了七叔的话，颤抖着爬起来：“老伯，我今后不敢了，我这箩筐里的二十斤米全送给您，算是我孝敬您的。”
（15）一旁看热闹的老严头听了说：“七叔一生耿直，他是不会多要你的。”
（16）七叔接过话茬说：“你给够我五斤米就行，多的你拿走。”
（17）小贩有点不甘心地说：“这二十斤米老伯您收下吧，就当我孝敬您了，只是老伯能把提秤的手艺告诉我吗？”
（18）七叔听了哈哈一笑，说：“【我十三岁就到盐行当学徒，三年出徒后就在盐行扛大秤，干了四十多年才练就了这一手。这门手艺就是为了收购海盐时不让卖盐的盐民吃亏才练的。”七叔停顿了片刻又说：“新中国成立后我再没摸过秤，这门提秤的手艺我连儿女都不传，就是怕人心险恶，贪念太重！今天是你逼我摸的秤，你想要我告诉你这门手艺，休想！这手艺我宁愿死了带入棺材，从此失传，也不能让你这种贪心的人去欺骗百姓！】”
（19）小贩听了，只得C 地挑起一对箩筐走了。
（有删改）（1）阅读选文第（2）一（12）段，完成下面的表格。
段落 （2） （3）一（5） （6）—（12） 概括内容 A 七叔的十斤黄鱼干被称成八斤，七叔识破后并没有点破，小贩得意。 B （2）品析选文第（11）段加点的“忍不住”的表达效果。
（3）选文第（14）段画线的句子运用什么描写方法，有什么作用？
（4）请结合语境，在选文的空白横线上填写恰当的词语。
（5）选文第（18）段划【】的部分，有什么作用？
（6）选文的标题有什么作用？
发布：2024/12/12 4:0:1组卷：135引用：3难度：0.5
3．会走路的花 ①我在昭苏高原垦区住了四年，见了四年昭苏的云起云落。当我意识到昭苏的云是一道风景时，我已经快要离开了。
②昭苏的云每时是不同的，常常让我应接不暇，让我的笔尖落在纸上，凌乱不堪。而昭苏的云有时也是凌乱的。凌乱只是我们这些生活在地上的人的观感，说不定他们正在汇聚，向雨水即将落下的地方靠拢，给亟需雨水的干涸土地来一场透彻的漫灌，让需要的土地都湿润，让这片土地上的牧草都能喝到水，让麦子和油菜在该有雨时就会落雨。
③高原上的人，大多都可以分辨出哪一片云可以下雨，甚至下在什么地方都心知肚明，比天气预报都准确。他们抬头看看云，再看看天，用手一指，喏，山那边有雨，还不小呢。有一回我正巧路过落雨的地方，算是去验证，结果当然准确无比。这是在昭苏高原生活多年的经验积累吗？
④在昭苏高原，踮起脚尖就能扯下一块云，抖抖就是一阵雨。
⑤有一年的雨水真是多。看见云就是雨。雨说下就下，有时滴下几滴就停了；有的时候下得没完没了，许多人就会喝酒，喝得东倒西歪地走在雨水中，就像是麦地里的麦子在风雨中被吹的样子。
ㅤㅤ⑥雨停了，云还在。
⑦乌鸦似乎和雨水相约而来。雨水多的年成，乌鸦也特别的多。我在昭苏生活到第四个年头的时候，乌鸦在高原周围绕来绕去，到处都是乌鸦的影子和声音，在空旷的草原听着乌鸦啼鸣，丝毫没觉得瘆人，草原实在太安静了。不光我从来没见过那么多的乌鸦，那些在高原生活了一辈子的老军垦也见得不多。夏天的清晨或者晚饭后的黄昏在漫步时，就常听到他们在讨论乌鸦之多，带着许多地方口音的老人，走在高原的路上，云跟在他们身后，默默看着把青春和子孙奉献给高原垦区的老人。云跟在他们身后，不断地看着他们往更远的地方走去也无能为力。
⑧乌鸦并不是一直都在空中，更多时候都停在树上，树是老军垦们初来高原的五六十年代栽下的。五六十年过去了，树上停歇的乌鸦和落下的叶于一样多吧。乌鸦也并不是一直歇在树上，天气正热的正午，他们会成群地落在草地上，喝草地喷灌、滴管洒到地上的水，也会踱步，黑压压的一片落在草地上，绿色就成了点缀，这时候再抬头看天上的云，黑白相映。乌鸦们在草地上不会待得太久，就会一齐飞走，几乎和云层相碰。
⑨乌鸦飞走了，云还在。
⑩云一直都在。
⑪云在许多人的手机和视线里。我的手机里、电脑里就存着近千张昭苏的云。上班路上，散步路上，去连队的路上，看到云漫不经心地在天上飘啊飘，就拿出手机随便拍几张，随手发到微信朋友圈，引起的赞和评论出乎我的意料。在我看来，这是我生活中的云，再普遍不过了，完全无须大惊小怪。当越来越多的人评论说从来没看到这么干净清澈的云时，我才慢慢意识到，生活在这里我是幸福的。不用为空气担忧，也无须担心喝的水，吃的菜蔬和粮食。
⑫当工业文明发展到许多人随手可以用智能手机记录下每时每刻云的不同姿态，也让许多人想看一片没有杂质的云而不得，许多人从出生就未见过蓝天，更未见过诗句中的白云万里，“蓝蓝的天空白云飘”，真的只成了一句歌词。
⑬当我每天面对着不同的云，苦闷于无法描述时，有一天在一家哈萨克人的切面店里买鲜面，店主五岁的女儿正拉着她妈妈的衣角说：“妈妈，快看，会走路的花。”她的手指的正是天上在移动的云群。我知道，这一刻，她是天生的诗人。
（1）阅读全文后，请以“云”为陈述对象概括文中关于云的“风景”。
①→②→云与鸦黑白相映→③→云是“会走路的花”。
（2）体会第④段“踮起脚尖就能扯下一块云，抖抖就是一阵雨”这句话的表达效果。
（3）文章以“会走路的花”为题有什么作用？
（4）文中第⑦段画线句和链接材料都有“云”的形象，请结合文章内容说出它们各自运用的手法和作用。
【链接】
材料一在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》）
材料二北边的半个天乌云如墨，仿佛有什么大难来临，一切都惊惶失措。（老舍《在烈日和暴雨下》）
（5）下列对文章的理解不正确的一项是
A．第②段画线句反映了“我”面对不同的云无法描述的情形，文章结尾呼应了这句话。
B．“云一直都在”独立成段，与第⑥⑨段一样，只在行文中起过渡作用。
C．第⑪段朋友圈的反应与“我”的“随便”“随手”形成反差，突出昭苏的云干净清澈的美。
D．文章第⑫段作者由昭苏的云引发出对环境状况的担忧，丰富了作品的意蕴。
（6）试着写出选文给我们带来的启示。
发布：2024/12/14 17:30:2组卷：119引用：3难度：0.5
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