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凤仙花的一生经历了种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡等过程。( )

1.

在播种凤仙花种子前应先了解凤仙花的栽培方法。( )

3.

小科种完凤仙花后,应该将花盆放到温暖的地方。 ( )

1.

种植凤仙花,应该挑选饱满、没有受过伤的种子。 ( )

(1)

爷爷告诉乐小优,种植凤仙花是一项长期的实践活动,需要经常观察和记录。( )

(2)

乐小优说:“我们种下的每颗种子都可以成长为一株植物。”( )

(3)

乐小新常听爷爷说“一年之计在于春”,于是认为只有春天才能播种。( )

(1)

在种植风仙花的过程中,我们不仅收获了许多凤仙花的种子,还收获了关于植物一生的新知识。( )

(2)

其他植物与凤仙花一样都有自己的生命周期,周期长短也相同。( )

1.

种植凤仙花时,最好挑选( )的种子进行播种。 

A . 颗粒小、颜色浅 B . 饱满、未受过伤 C . 虫子吃过的

2.

关于凤仙花的种植,下列说法错误的是 (       )。

A . 挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,种到花盆或校园的花池中 B . 用手指在土中按2~3个洞,深度约5厘米,每个洞放三粒凤仙花种子 C . 往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方

3.

 种植凤仙花,种子最适宜放入 ( )厘米左右的深度。

A . 1 B . 3 C . 5

1.

华华是个热爱科学的孩子,她喜欢研究植物。(第(5)小题4分,其余每小题2分,共12分)

(1)

华华用镊子解剖蚕豆种子,再用放大镜进行观察,发现种子的结构如下图。请帮助华华做好记录。(填“胚芽”“胚根”“种皮”或“子叶”)。

(2)

种植凤仙花后,华华观察并记录了它的生长过程。

从图中可以发现凤仙花植株的茎的高度的变化情况是( )。

A . 先长得慢再长得快 B . 一直匀速生长 C . 先长得慢再长得快,然后生长再次变慢,最终高度基本不再变化

(3)

仔细观察凤仙花植株的叶,发现它的叶的形状是( )。

A . 披针形的 B . 掌形的 C . 卵形的

(4)

解剖发现凤仙花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成,所以它属于( )。

A . 完全花 B . 单性花 C . 不完全花

(5)

果实丰收了,华华制作了一个果实模型。根据图中果实模型的特点,你推测该果实最可能是以什么方式传播种子的?并说明理由。

2.

 小科为了探究根的作用,便将一株带根的植物放入装有红色水的试管中,然后在水面上滴些植物油,并在水面处画红线标记。

A . 只要有茎和叶的芹菜 B . 有根,但可以没有茎和叶 C . 带根的完整芹菜植株

A . 防止空气进入水中 B . 当做营养液让根吸收 C . 防止试管中的水分蒸发

(3)

一段时间后,试管中的水位,(选填“下降”、“没有变化”或“升高”),这说明根具有的作用。除此之外,叶片也有些变红,说明植物的茎具有的作用。

(4)

 小明坚持观察并记录茎的高度变化并绘制成折线图,( )更能体现茎的生长规律。

A . ① B . ② C . ③

3.

我们观察了植物的种子,并种植了凤仙花,了解了的凤仙花的一生。请根据本单元的学习,完成下列问题:

(1)

在播种凤仙花时,为了使凤仙花正常生长,需要挑选( )的种子。

A . 光滑 B . 坚硬 C . 饱满无损伤

(2)

为了研究种子萌发的情况,我们制作了一个种植杯(如右图),在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,应该把种子放在( )。

A . 杯子中央 B . 纸的中间 C . 杯壁和纸之间

(3)

下图是凤仙花植株高度数据制作成的折线统计图,下列说法正确的是( )。 

A . 从萌发开始,凤仙花的生长速度一直都很快 B . 凤仙花开花之后,植物生长速度缓慢 C . 凤仙花开花之后,植物生长速度加快

相关知识

新教科版四年级下册科学教案 第一单元 植物的生长变化第8课 凤仙花的一生
凤仙花种子萌发适宜的环境是( ).
凤仙花种子萌发后最先长出来的是( )。
果树一生经历萌芽、生长、结实、衰老、死亡的过程,称为果树的年生长周期()
根据我们收集的数据(如表),凤仙花的生命周期大约是 ( )个月。生长时期播种发芽生长长出花蕾开花结果果实成熟植物枯萎日期3 月 23 日4月 1日/5月 6日6月17日
开花植物使一生都要经历哪几个阶段?它们一生成长的过程中身体分为哪六个部分?
植物的一生要经历( )等几个生长阶段。
椰子传播种子的方法 凤仙花传播种子的方法
凤仙花的一生
从种子发芽到开花结果,再到果实成熟孕育出新的,最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的。

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