阅读下面的文字，按要求作文。ㅤㅤ人间百态，皆是美好。阳光下，金黄的向日葵灿烂开放；土地里，落花生积蓄力量默默生长；晨光中，同学们扬起求知的脸庞……我们与自然相伴
阅读下面的文字，按要求作文。
ㅤㅤ人间百态，皆是美好。阳光下，金黄的向日葵灿烂开放；土地里，落花生积蓄力量默默生长；晨光中，同学们扬起求知的脸庞……我们与自然相伴学会了欣赏，与亲情相伴懂得了理解，与老师相伴获得了知识，与书籍相伴领悟了生活……我们在一起与美好事物相伴的日子里更是学会了成长与感悟。
请从以下两个写作任务中任选一个进行写作。
写作任务 写作要求 任务一 请以“与_______相伴的日子”为题，把题目补充完整后作文。 任务二 在初一新生的开学典礼上，你作为初三学生代表，要给学弟学妹做一个演讲，分享自己的“成长与感悟”。 ㅤㅤ要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
【答案】见试题解答内容
【解答】
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发布：2024/9/25 2:0:2组卷：6引用：1难度：0.7
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1．按要求作文。
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“____路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
要求：
①文体不限，不少于600字。（诗歌除外）
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
发布：2024/12/27 3:0:1组卷：82引用：7难度：0.5
2．眼泪，有时候是软弱，有时候是坚强；有时候是忏悔，有时候是宽容，有时候是羞怯，有时候是勇气，有时候是失败，有时候是成功。我们从一个科学家的眼泪当中，感受到一个人愿意为了理想奉萩终身、矢志不渝的情怀；我们从母亲的眼泪中，感受到了深厚的爱；我们从朋友的眼泪中学会了宽容、理解与鼓励。
请以“_____的眼泪”为题，写一篇作文。
要求：（1）力求写出自己的真切体验和独特感受。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）字数不少于600字。（4）不得套作，不得抄袭。（5）文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
发布：2024/12/27 3:30:2组卷：7引用：3难度：0.5
3．人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！
初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……的情感凝聚在笔端，倾泻于纸上吧！
请结合自己的人生经历，以“我体验到 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整。
（2）除诗歌、戏剧外，文体自选。字数不少于600字。
（3）不要套作，不得抄袭。
（4）文中不得出现真实的县名、校名和人名。
发布：2024/12/27 4:0:2组卷：30引用：6难度：0.3
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