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1、会变的花 教学目标 : 1 、 欣赏自然 界中的 花 朵,了解 它们的 相 关知识和 作用。 2 、 会用添加 、拟人 、 夸张、变 形等方 式 将花变成 花卉图 案 。 3 、 培养学生 热爱大 自 然的情感 ,培养 他 们的创新 意识。 教学重难 点: 重点:选 用添加 、 拟人、夸 张、变 形 等方式将 花变成 花 卉图案。 难点:能 设计出 别 具一格的 花卉图 案 。 教学准备 : 师:范画 、课件 、 魔术盒、 盖布等 ; 生:绘画 工具。 教学过程 : 一、 导入 : 1 、 猜有关花 的谜语 , 猜猜上课 的内容 。 2 、 揭示 并板 书 课题 花 二、新授 : 1 、引 导
2、学生 用动作 表现花儿 。 ( 集体表 演) 2 、欣 赏视频 花 朵开放的 情形 师:教室 里开满 了 花朵,大 自然中 的 花也盛开 了,快 看 。 2 、课 件欣赏 :生活 中常见的 花 3 、 课件 欣赏: 四种 特别的花 ( 教师讲 解: 世界上 最大的 花 大王 花; 世界上最 小的花 无根萍; 世 界上最 香的花 荷兰野 蔷 薇; 世界上 最 臭的花 巨人海 芋。 ) 4 、师 :看了 这么多 花,你有 什么感 受 ? 5 、讲 解花的 药用价 值和代表 的国家 , 师: 我们 中国的 国 花是什么 ? (牡 丹 和梅花) 我们南 京 的市花也 是梅 花 (梅花 山图 ) , 我
3、们 溧水也 有两处 景点 种植着 国花( 傅家 边梅花 山 和特校牡 丹园图 ) 。 6 、师 :作为 溧水人 ,你感到 怎样? 7 、师 :老师 想画画 它们,你 们能教 教 我吗? 8 、课 件展示 花的结 构图。 9 、教 师画五 角星花 、牵牛花 、荷花 、 向日葵、 心形花 、 铃兰。 10 、变魔 法 展 示用添加 法完成 的 花。 板书:添 加 11 、贴 范画, 猜方 法。 板书:拟 人、夸 张 、变形 12 、将课 题补充 完 整。板书 :会变 的 三、作业 1 、思 考:你 准备把 花送给谁 ? (老 师 画的花也 是送人 的 ) 2 、请 用学到 的方法 变化喜欢 的花。 3 、教 师巡视 指导。 四、反馈 1 、贴 作业、 展评 2 、 教 师读祝 福语, 提示可以 在花的 后 面写上祝 福语送 人 。 五、拓展 1 、欣 赏图 花卉 图案在现 实生活 中 运用。 2 、欣 赏大 T 恤。 7C ,最大最全的中小学 教育资源网站,教学 资料详细分类下载!
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