2024新人教版地理七年级上册《第六章 发展与合作》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
文档概述2024新人教版地理七年级上册《第六章发展与合作》的大单元整体教学设计，遵循义务教育课程标准2022年版，强调跨学科整合与实践应用《义务教育地理课程标准》将地理学科与历史生物经济等多个领域相结合，构建多元化的知识体系，并通过实地考察案例研究等方式使学生能更好地理解和应用所学知识通过分析外来食料作物传入的时间节点，了解其对当地饮食结构农业生产方式乃至人口增长城市化进程的影响，学生不仅可以学习到地理知识，还可以锻炼逻辑思维和解决问题的能力总结本教学设计通过跨
2024新人教版地理七年级上册《第六章发
展与合作》大单元整体教学设计[2022课标]
学校：dxyc2360指导教师：张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准（2022年版）》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
十、大单元实施思路及教学结构图
十一、大情境、大任务创设
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