格桑花开汉藏亲 援建师训献爱心
中广网陕西12月8日消息（记者 孙爱萍 实习记者 拓振瑞）地震无情人有情，向逝者致哀，为生者加油。为玉树灾后重建，一方有难、八方支援的爱心援助却是玉树灾区人民的力量源泉！
2010年12月6日，由青海格桑花教育救助会发起的西部援建师训计划在陕实施，陕西实验中学动伸出友好援助的手，承担玉树教师的主培训和教学方面的帮扶工作。而且还担负起玉树25名进修学习教师的往返路费，和一个月时间内的食宿费用。
藏族老师与汉族学生“交朋友”
户县教育局刘副局长行民族礼欢迎远方客人
6日上午11点，来自玉树囊谦县25名教师满怀好奇的走下火车，还没有来得及仔细看看古城西安美景，就坐车来到位于户县的陕西实验中学。
简单的午饭后，他们没有一个人休息，纷纷走进教室，和学生攀谈起来。
在学校初三·一班教室里，三名玉树老师和班里的学生进行了简单的交流。 “刚到这里还没有正式听课培训，但第一感觉就是这里的外部环境和我们学校比较相似，教材也和我们那里是一样的”。来自民族中学的尕群老师说，“我们来这里主要是学习教学方法，包括备课、上课、改作业等方面，虽然还没和学校老师具体交流，但是我想我应该会学到很多东西。”
藏族老师与汉族学生开心交谈
“我们采用的是汉语和藏语双语教学，初二学生的语文水平其实和你们这里小学五六年级的水平差不多。”囊谦县民族中学初二语文教师张凤莲感慨的说，“希望通过这次交流可以把先进的教育模式、教学理念引进到囊谦县民族中学，从而促进灾区教育质量的进一步提高。”
学生们也对这三位身穿藏袍的老师充满好奇，他们纷纷围到藏族老师身旁，听老师讲玉树震后学校的重建情况，一些好学的学生还不停地向藏族老师讨教简单藏语的说法。民族中学的尕桑才丁老师告诉记者，他没想到学生们会对千里之外的藏区学校和藏族文化这么感兴趣。
学生回家放羊 老师守“空房”
西部援建师训的项目联系人盛彬女士曾多次到玉树藏族自治州考察当地教育发展现状。她介绍说，在玉树当地常常会看到，几所破败的中心学校里面几个默默坚守的教师，一群时不时就要被家人叫回去放羊挖虫草的孩子。这些孩子为了家庭生机，他们在完成自己学习任务的同时，还要为贫困的家庭负担很多责任。只有这里的老师头顶着白云蓝天，辛苦守护在这块艰难的土地上。
“这几年，国家对玉树学校硬件投入很大，那里的很多学校建设得非常好，很多学校都有多媒体教室，但计算机上的红布永远都是盖着的，因为没有人会用”。 盛彬感慨地告诉记者，“和西安相比，玉树师资方面还是存在一定的差距，我希望能通过这个活动来提高玉树教师的教学水平。”
据悉，今年10月份，她收到玉树一名小学教师的来信，竟然发现里面有错别字。“他们虽然是带课老师，但很简单的信里有错别字，如果让他们去教学生，长久下去岂不误人子弟。”盛彬返回西安后，立即和陕西实验中学联系，希望他们能和玉树的学校结成友好学校，帮助玉树的学校培训教师。在得到实验中学的热情答复后，盛彬最终确定了青海玉树囊谦县民族中学、囊谦县第二民族中学的25名教师来西安培训。这是玉树震后灾区教师首次赴陕进行交流学习。
户县教育局刘副局长介绍说，藏族教师将采取集中上课、随堂听课、互动交流、“一对一”模式的教学帮扶形式，既能提高玉树教师的教学技能，又能增强藏汉同胞情谊，也为玉树重建、人才培养创新了模式。
陕西实验中学校长武亚辉表示，本次交流学习期间，实验中学还将组织这些藏族教师到西安市的中小学参观访问，与汉族师生进行文化交流活动。
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