中国教育在线浙江站讯 (记者 陈显婷 通讯员 陶冶)10月18日下午,昆虫专家朱卓青应邀来到杭州市竞舟小学,为四年级的学生们带来了一场生动的昆虫科普讲座。朱卓青以自身经历为线索,讲述了自己从一个热爱螳螂的孩童,逐渐成长为探索世界各地螳螂的探险者,而今以昆虫科普教育为事业的过程。
现场,他讲述的在亚马孙丛林的探险经历,让孩子们非常惊叹,同时也让大家了解到了热爱、坚持、执着的重要性。
讲座中,朱卓青分享了许多独特的探险经历,频频引发孩子们惊讶欢呼。谈到最惊险的经历,要数他只身前往南美,在夜探亚马孙丛林时近距离遭遇了一头美洲豹。“好在,大多数野生动物对人类都有着天然的恐惧,我们短暂对视之后,美洲豹便转身离开了。”朱卓青笑着说。
不过,这场遭遇的背后有个问题值得深思:由于人类不断侵蚀野生动物的栖息地,两者相遇的机会比过去高了许多。
丛林中也有来自人的温情。朱卓青说,他一直坚持寻找稀有的叶背螳螂,举着手机里的照片无数次向当地人打听。可是由于语言不通,其中产生了许多笑料,但依靠简单的英语和肢体语言交流,他还是和当地人结为了朋友,获得许多助力。
此外,朱卓青还在讲座中介绍了许多美丽的昆虫、爬行动物、两栖动物,并且纠正了一些民间流传的辨别毒蛇的错误方法。他提到,单纯依靠头部形状判断并不可靠,正确的方法是学会辨认每一种毒蛇。“假如在野外遇到蛇类,最佳的处理方式是保持距离,假如不幸被咬到,除了及时就医,一定要拍下蛇的照片,以便判断其是否有毒。”朱卓青说。
在讲座最后,朱卓青鼓励孩子们,要勇于尝试、勇于挑战,探索兴趣并从兴趣里获得乐趣和收益。
这场讲座,开拓了四年级孩子们的眼界:一方面,孩子们的知识层面得到了提升;另一方面,孩子们从朱卓青别样的人生轨迹范本中,看到了兴趣爱好如何与工作有机结合,并为他人创造更大的价值,形成终身奋斗的事业。
其实,朱卓青的选择不仅来源于对自然的热爱,也顺应了时代发展的趋势。在强调加强科学技术普及工作的新时代,竞舟小学的校园里更加多元化的科普活动,正为学生的兴趣发展和个性化成长提供了发展机遇,更为其提升公民科学素养和在未来实现创新发展打下了更坚实基础。
(责任编辑 余新花 赵洪河)
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