一种应用广泛的植物育苗培养介质的配比方法.pdf
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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 201710364320.9 (22)申请日 2017.05.22 (71)申请人 东至县珊瑚生态农业发展有限公司 地址 247200 安徽省池州市东至县水务局 门面南竹桂雨专卖店 (72)发明人 不公告发明人 (74)专利代理机构 北京华仲龙腾专利代理事务 所(普通合伙) 11548 代理人 黄玉珏 (51)Int.Cl. A01G 31/00(2006.01) (54)发明名称 一种应用广泛的植物育苗培养介质的配比 方法 (57)摘要 本发明涉及一种无土栽培技术领域,以泥 炭。
2、、 动植物秸秆、 蛭石、 珍珠岩为原料混合组成， 各组份按物质重量比为泥炭： 动植物秸秆： 蛭石： 珍珠岩16-25:4:1-2:4-6配制， 制备中用高温 蒸汽消毒法对上述已配好的培养介质进行3-6小 时的消毒处理， 再按培养介质与水的体积比为 100:5进行湿润， 最后用石灰水将培养介质的ph 值调至6.5-7.5之间。 权利要求书1页 说明书1页 CN 106962166 A 2017.07.21 CN 106962166 A 1.一种应用广泛的植物育苗培养介质的配比方法， 其特征在于： 以泥炭、 动植物秸秆、 蛭石、 珍珠岩为原料混合组成， 各组份按物质重量比为泥炭： 动植物秸秆： 蛭。
3、石： 珍珠岩 16-25:4:1-2:4-6配制。 2.如权利要求1所述的培养介质， 其特征在于： 动植物秸秆经2-3个月发酵成腐熟动植 物秸秆。 3.如权利要求1所述的培养介质， 其特征在于： 将动植物秸秆粉碎成粒直径为3-6mm的 碎末； 泥炭、 蛭石、 珍珠岩粉碎成粒直径为2-4mm的小颗粒。 4.如权利要求1所述的培养介质， 其特征在于： 用高温蒸汽消毒法对上述已配好的培养 介质进行3-6小时的消毒处理， 再按培养介质与水的体积比为100:5进行湿润， 最后用石灰 水将培养介质的ph值调至6.5-7.5之间。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 106962166 A 2 一种应。
4、用广泛的植物育苗培养介质的配比方法 技术领域 0001 本发明涉及一种无土栽培技术领域， 是一种适用于烟草、 蔬菜、 粮食、 花卉、 林木、 草坪等需要应用广泛的植物育苗培养介质的配比方法的人造土。 背景技术 0002 目前随着温室利用不断增加， 利用育苗盘、 盆等的育苗方式也日渐普及， 与育苗方 式关系密切的育苗介质随之发展， 如美国、 以色列把无土栽培发展成为工厂化育苗系统。 当 所欲的无土栽培都离不开人造土， 即应用广泛的植物育苗培养介质的配比方法， 国内是从 美国进口人造土， 运输困难， 成本高， 所购买的人造土每公斤合17元， 并且稍有不慎易带入 病、 虫、 草害， 如抗战时期， 传。
5、入我国的紫茎泽兰， 在我国大量滋生。 近年国内在从事人造土 研究方面， 有的把动植物秸秆碳化后加工而成； 有的成分中含有腐殖土、 泡沫料等不利于环 境保护。 发明内容 0003 本发明的目的是指提供一种应用广泛的植物育苗培养介质的配比方法， 它能提供 适应植物生长的环境， 有利于根系穿透， 培育出无病、 整齐的健壮植物苗。 0004 本发明的目的通过以下技术方案实现： 以泥炭、 动植物秸秆、 蛭石、 珍珠岩为原料 混合组成， 各组份按物质重量比为泥炭： 动植物秸秆： 蛭石： 珍珠岩16-25:4:1-2:4-6配 制。 0005 所述的动植物秸秆经2-3个月发酵成腐熟动植物秸秆。 0006 上。
6、述培养介质的制备是将动植物秸秆粉碎成粒直径为3-6mm的碎末； 泥炭、 蛭石、 珍珠岩粉碎成粒直径为2-4mm的小颗粒。 0007 用高温蒸汽消毒法对上述已配好的培养介质进行3-6小时的消毒处理， 再按培养 介质与水的体积比为100:5进行湿润， 最后用石灰水将培养介质的ph值调至6.5-7.5之间。 具体实施方式 0008 本发明提供的应用广泛的植物育苗培养介质的配比方法的制作方法为： 0009 1、 粉碎。 将动植物秸秆粉碎成直径为3-6mm的碎末； 将泥炭、 蛭石、 珍珠岩粉碎成粒 直径为2-4mm的小颗粒。 0010 2、 腐熟。 将粉碎过的动植物秸秆用塑料膜密封， 发酵2-3个月成为腐熟秸秆。 0011 3、 按比例称量混合。 各组分按物质质量比为泥炭： 动植物秸秆： 蛭石： 珍珠岩16- 25:4:1-2:4-6配制而成。 0012 4、 消毒。 用高温蒸汽消毒法对上述已配好的培养介质进行3-6小时的消毒处理。 0013 5、 调节ph值。 按培养介质与水的体积比为100:5进行湿润， 即100份培养介质中加 入5份水进行湿润， 然后用石灰水将培养介质的ph值调至6.5-7.5之间。 0014 6、 包装。 将上述培养介质定量包装， 即制成成品。 说 明 书 1/1 页 3 CN 106962166 A 3 。
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