首页 > 分享 > 已知西瓜的染色体数目2n＝22.根据下图所示的西瓜育种流程.判断有关叙述错误的是 ( ) A．图中试剂①③分别是秋水仙素和生长素 B．培育无子西瓜A的育种方法所依据的原理是基因重组 C．④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养 D．选用品种乙的花粉刺激三倍体植株的目的是促使子房产生生长素题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

已知西瓜的染色体数目2n＝22.根据下图所示的西瓜育种流程.判断有关叙述错误的是 ( ) A．图中试剂①③分别是秋水仙素和生长素 B．培育无子西瓜A的育种方法所依据的原理是基因重组 C．④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养 D．选用品种乙的花粉刺激三倍体植株的目的是促使子房产生生长素题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

花匠小妙招
2025-02-06 05:17

现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮（C）、红瓤（R）、小籽（ e）西瓜品种甲与白皮（g）、黄瓤（r）、大籽（E）西瓜品种乙，三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题：

（1）图中①过程所用的试剂为_______，通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做______________，所结西瓜果实的表现型为___________________。

（2）通过③培育无籽西瓜时所用的试剂为__________，施用的时机和部位是________、________。

（3）种子公司用品种甲作母本、乙作父本，通过⑤途径制得杂交种F1，播种开花后彼此相互授粉，结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高，这是利用了____________的原理。将此瓜所结种子留下，年再种，却发现有些个体的产量、品质大大下降，这种现象在遗传学上称____________。

(4)拟南芥是遗传学研究的模式植物,其突变体可用于验证相关基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。

假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为__________；同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比例最小的个体表现型为__________；取③的茎尖培养成 16棵植株,其性状通常__________ (填“不变”或“改变”)。所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥

__________(填“是”或“不是”)同一个物种。

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所属分类：花卉