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园林树木学与花卉学名词解释

1、绪论1、园林树木 凡适合于风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类园林绿地应用的木本植物,统称园林树木。2、园林树木学以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面系统研究的学科统称为园林树木学。总论第一章园林树木的分类1、植物分类 是对各种植物进行描述记载、鉴定、分类和命名的基础学科,是研究园林植物学科应具备的基础。2、自然分类系统(植物系统学)是着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系的分类系统。3、人为分类系统是着眼于应用上的方便的分类系统。如本草学是为了医药的目的。4、园林建设分类法是按园林建设的要求,将树木进行分类的方法,是以树木在园林中的应用或利用为目的,以提高园林建设水平为主要任务的分类体系。5、种( Species )是在自然界种客观存在的一种类群,这个类群的所有个体都有着极其近似的形态特征和生理、生态特征,个体间可以自然交配产生正常后代而使种族延续,他们在自然界又占有一定的分布区域。是基本单位。6、亚种 (Subspecies) 是种内的变异类型,这个变型除了在形态构造上有显著的变化特点外,在地理分布上也有一定较大范围的地带性分布区域。7

2、、变种 (Varietas)是种内的变异类型,虽然在形态构造上有显著变化,但是没有明显的地带性分布区域。8、变型 (Forma)是指在形态特征上变异比较小的的类型,例如:花色不同,花的单,重瓣,毛的有无,叶面上有无色斑等。9、品种 (Cultivar)由人工培育而成的植物当达到一定数量成为生产资料时即称为该种植物的品种。1、乔木 具有明显直立的主干而上部有分枝的树木。通常在6 米以上。又可分为伟乔(31)大乔( 21-30) ,中 乔( 11-20) ,小乔( 6-10) 。2、灌木 树体矮小(6) ,主干低矮的树木。3、从木 树体矮小而干茎自地面呈多数生出而无明显主干的树木。4、藤本 能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。5、匍地类 干、枝等均匍地生长,与地面接触部分可生出不定根而扩大占地范围。第二章园林树木的生长发育规律第一节1、生长 植物在同化外界物质的过程中,通过细胞的分裂和扩大,导致体积和重量不可逆的增加。2、发育 植物生活史中,建立在细胞,组织,器官分化基础上的结构和功能的变化称“发育”。3、生命周期 植物从播种开始,经幼年,性成熟,开花,衰老直至死亡的全过程称生命周期。4

3、、年周期 植物在一年中经过的生活周期称年周期。5、离心生长 树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心,根向地,芽向空中不断扩大空间的生长称离心生长。6、离心秃裸 根系在离心生长过程中,由基部向根端出现衰亡称“自疏”,地上部分逐年向枝端方向出现枯落称 “自然打枝” ,这种“自疏”和“自然打枝”统称离心秃裸。7、向心更新 当离心生长到达某一年龄阶段时则生长势衰弱,具潜伏芽地树种,常于主枝弯曲高位处,萌生直立旺盛的徒长枝开始进行树冠的更新称“向心更新”8、向心枯亡 随着向心更新徒长枝的扩展,加速主枝和中心干的先端出现枯梢,全树由许多徒长枝形成新的树冠,逐渐代替原来衰亡的树冠,这种由外向内,由上而下直至根颈的枯亡现象称向心枯亡。9、幼年阶段 从种子萌发时起,到具有开花潜能之前的一段时期称幼年期。10、 成年时期 幼年阶段达到一定的生理状态后,就获得了形成花芽的能力,这一时期称成年阶段。亦称性成熟。第二节1、物候期 生物在进化过程中,生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化称物候 期。2、自然休眠 亦称深休眠或熟休眠。是由于树木生理过程所引起的或树木遗传性所决定的,落叶

4、树木进入自然休眠后,要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。未通过时,即使给予适合生长的外界条件,也不能萌芽生长。3、被迫休眠 落叶树木在通过自然休眠后,如果外界缺少生长所需的条件时,仍不能生长,而处于被迫休眠状 态,一旦条件合适就会开始生长。4、根系生长周期树木根系随气候变化而在根系数量,长度,粗度上有规律的增长的现象称根系生长周期。5、花芽分化期指花芽分化始终这一时期称花芽分化期。不同树木花芽分化期不同。单性花树种,其雄花芽和雌花芽分化期亦有差异。第三节1、芽序 定芽在枝上按一定规律排列的顺序性称芽序。2、芽的异质性由于芽形成时,随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同,使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小,饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。3、芽的早熟性 有些树木生长季早期形成的芽,当年就能萌发(如桃等),有的多达2-4 次稍,芽的这种特性称芽的早熟性。4、芽的晚熟性 已形成的芽,需经一定的低温时期解除休眠,到第二年才能萌发,芽的这种特性称芽的晚熟性。5、萌芽力 母枝上芽的萌发能力称萌芽力。6、成枝力 母枝上的芽能抽发生长枝的能力叫成枝力。7、芽的潜伏力 当枝条受

5、到某种刺激或冠外围枝处于衰弱时,能由潜伏芽发生新稍的能力称芽的潜伏力。8、总状分枝式枝的顶芽具有生长优势,能形成通直的主干或主蔓,同时发生侧枝,侧枝上又能发生次侧枝,这种有明显的主轴分枝方式称总壮分枝式。9、合轴分枝式枝的顶芽经一段时间生长后,先端分化花芽或自枯,而邻近的侧芽代替延长生长,以后有按上述方式分枝生长,这样形成了曲折的主轴,这种分枝方式称合轴分枝式。10、假二叉分枝式具有对生芽的植物,顶芽自枯或形成花芽,由其下对生芽同时萌枝生长所代替,形成叉状侧枝,以后如此继续,这种分枝方式称假二叉分枝式。11、顶端优势 一个近于直立的枝条,其顶端的芽能抽出最强的新稍,而芽所生的枝,其生长势呈自上而下递减的趋势,最下部的一些芽则部萌发。这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用,叫做“顶端优势”。12、生长势 在一定的时间内,枝条加长和加粗生长的快慢称“生长势”。13、叶簇期 年初新稍生长慢,节间较短,所展之叶,为前期形成的芽内幼叶原始体发育而成,故“叶簇期”,也称开始生长期。14、花芽分化 生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程称花芽分化。第三章1、旱生植物 在干旱的环境中能长期忍

6、受干旱而正常生长发育的植物类型。2、中生植物 不能忍受过干或过湿的环境条件的植物类型。3、湿生植物 在潮湿环境中才能正常生长的植物类型。4、水生植物 在水中才能正常生长发育的植物类型。5、耐旱植物 在干旱环境中能正常生长的植物类型。6、耐淹植物 在一段时间内淹没后还能正常生长的旱生植物类型。第四章1、植物群体 是生长在一起的植物集体。2、自然群体(植物群落)生长在一定地区内,并适应于该区域环境综合因子的许多互有影响的植物个体所组成,它有一定的组成结构和外貌,依历史的发展而演变的。3、栽培群体 是完全由人类的栽培活动而创造的。它的发生,发展总规律虽然与自然群体相同,但是它的形成与发展的具体过程,方向和结果,都受人的栽培管理活动所支配。4、生活型 是植物对所在环境综合条件长期适应而表现在外貌上的类型。它是植物体与环境间某种程度上统一 性的反映。生活型与分类学中的分类单位无关。5、生态型 是同一植物由于长期适应不同环境而发生的变异性和分化性的个体群,这些个体群在形态,生态特性和生理特性上均有稳定性并有遗传性。6、优势种 群体中那些数量最多或数量虽不多但占面积却最大的主要成分称“优势种”或“建

7、群种”。7、层间植物 热带雨林中,那些不能自己直立而依附各层直立植物而正常生存的植物称层间植物。8、春色叶树 凡春季新发生的嫩叶有显著不同叶色的树统称为“春色叶树”。如臭椿,五角枫。9、秋色叶树 凡在秋季叶子能有显著变化的树称“秋色叶树”。如枫香,黄栌。10、常色叶树 有些树的变种或变型常年均成异色,而不必待秋季来临特称常色叶树,如紫叶小檗,紫叶李。11、双色叶树 某些树种,其叶背与叶表的颜色显著不同,在微风中形成特殊的闪烁变化的效果,这类树种特称 “双色叶树” 。如银白杨,胡颓子。12、花相 花或花序着生在树冠的整体表现形貌特称花相。13、纯式花相 先花后叶树种所呈现的花相称纯式花相。14、衬式花相 先叶后花树种所呈现的花相称衬式花相。第八章1、对植指以两株树形整齐美观的树木植于观赏点两侧的配置方式。2、列植以数株(偶数)树木植于视线轴两侧呈行列式的一种配置方式。可单列至多列。株行距可不同。3、三角形种植指栽植点呈三角形的一种配置方式。一般有等边和等腰两种。4、独植以单株姿态优美的树木植于游人宜于注视的透视点(或视线轴)上的一种配置方式。5、丛植由2,3 株至 1020 株同种类树种

8、较紧密地植在一起,其树冠彼此密接而形成一个整体外轮廓线地称为丛植。6、聚植由2,3 株至 1020 株不同种类地树种组配成一个景观单元的配置方式称聚植。7、群植由2030 株以上至数百株左右的乔灌木成群配置时称群植。8、林植是较大面积,多株数成片林状的种植。它是将森林学,造林学的概念和技术措施按照园林的要求引入 于自然风景区和城市绿地建设中的配置方式。9、散点植以单株在一定面积上进行有韵律,节奏的散点种植,有时也可双株或三株的丛植作为一个点进行疏 密有序的扩展。对每个点不象独植树给以强调,而是着重点与点间有呼应的动态联系。第十三章1、古树 凡达到100 年树龄的树木称古树。2、名木 指具有历史意义,文化科学意义或其他社会影响而闻名的树木。第十四章1、独赏树 主要表现树木的体形美,可以独立成景物的树木称独赏树。2、庭荫树 主要以能形成绿荫共游人纳凉避免日光暴晒和装饰用的树木。3、行道树 为了美化,遮荫和防护目的,在道路旁栽植的树木称行道树。观花木 凡具有美丽的花朵或花序,其花形,花色或芳香有观赏价值的乔木,灌木,丛木及藤本植物均称观花树或花木。藤木 以缠绕性,吸附性,攀缘性,勾搭性等茎枝

9、细长不能自行直立的木本植物称藤木。植篱 又称绿篱或树篱,在园林中主要起分隔空间,范围,遮蔽视线,衬托景物美化环境及防护作用等。绿雕塑 又称造型树,在园林中具有特殊情趣的景观效果。地被植物 凡被覆盖地面的植物均称地被植物。除草本外,木本植物中之矮小丛木,偃伏性或半蔓性的灌木以及藤木均可能用作园林地被植物。花卉学依生态习性和生活型分类:1、一年生花卉:生活周期即营养生长至开花结实最终死亡在一个生长季节里完成的花卉。通常在春天播种,夏秋开花结实,尔后枯死。亦称之为春播花卉。如牵牛花、鸡冠花、翠菊、百日草、山字草等。2、二年生花卉 :生活周期经两年或两个生长季节才能完成的花卉。通常在秋季播种,当年只进行营养生长,次年春夏开花、结实、完成生命周期。亦称之为秋播花卉如羽衣甘蓝、红叶甜菜、紫萝兰、桂竹香、毛蕊花等。3、多年生花卉 :这类花卉的个体寿命超过两年,能多次开花结实,开花结实后地上部分枯死或不枯死。又依其地下部分的形态有无变化而分为两类:A:宿根花卉 :地下部器官形态未变态成球状或块状的多年生草本观赏植物,地上部枯死:鸢尾、芍药;地上部常绿:君子兰、鹤望兰、花烛。B:球根花卉 :在不良环境条件下,于地上部茎叶枯死之前,植株地下部的茎或根发生变态,膨大成球状或块状的贮藏器官,并以地下球根的形式度过其休眠期,至环境条件适宜时,再度生长并开花。如水仙、唐菖蒲、大丽花、百合等。4、水生花卉 :泛指生长在水中或沼泽地的观赏植物,与其他花卉的明显不同的习性是对水分的要求和依赖远远大于其他各类。这类花卉其通气组织比其它类型的花卉都完善、发达。挺水类:荷花、千屈菜、菖蒲、石菖蒲;浮水类:王莲、睡莲、芡实、莼菜、菱;漂浮类:浮萍、满江红、凤眼莲;沉水类:玻璃藻、黑藻、苦菜、眼子菜。5、岩生植物与高山花卉:岩生植物为生长于石上或岩边的植物。高山花卉为原产于较高海拔和山区的花卉。杜鹃,报春花,龙胆最负盛名。6、兰科花卉 :兰科植物中具有较高观赏价值的种类

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