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美术花点心（1）说明美术语言的造型元素（2）指导低年级学生学习，制定教学目标（3）设计新授环节的活动和理由
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第1题
构思在美术工艺中又称构图，它是在（）基础上，对点心造型的整体进行设计。
A.原料
B.口味
C.口感
D.构思
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第2题
从艺术语言的分类来看，美术语言基本上是______语言。A．表情B．造型C．文学D．综合
从艺术语言的分类来看，美术语言基本上是______语言。
A．表情
B．造型
C．文学
D．综合
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第3题
美术创作的语言艺术构成体系包括()艺术形象与情感相思。
A.材料工具媒体
B.造型语言
C.创作方法
D.艺术形式
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第4题
戏曲中的许多元素与美术相关，演出场所从简单的草台到设备齐备的剧院，其造型、装潢属于（）美术范畴
A.建筑
B.舞台
C.服装
D.民间
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第5题
（）是美术语言中最基本的单位，是美术元素的“母体”。
A.线
B.色彩
C.点
D.构图
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第6题
美术语言的基本元素包括：文字、线条、色彩、光影、修辞、构图、透视、疏密、笔触等。（)
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第7题
陈老师在课上让学生以牙刷为元素，通过想象创造新颖丰富的牙刷样式与功能的教学活动，属于美术课程学习领域中的（）
A.欣赏•评述
B.造型•表现
C.设计•应用
D.综合•探索
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第8题
中国的民间剪纸手工艺术是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受,那些质 朴、生动有趣的艺术造型，有着独特的艺术魅力。剪纸艺 术反映出中国民间美术在透视上不追求纵深感,而有着 “看得多、看得全”的审美辨识。这从一个侧面说明中华文 化（）
A.源远流长，绵延不绝
B.独树一帜，独领风骚
C.求同存异，兼收并蓄
D.薪火相传，推陈出新
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第9题
下列不属于美术特点的是（）
A.造型性
B.可视性
C.时间性
D.禁止性
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第10题
儿童美术活动包括绘画、手工、造型、美术欣赏等方面（）
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第11题
美术课程标准中，根据美术学习活动方式来分四大学习领域（）、（）、造型表现、综合探索。
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