1.
某多年生高等植物为XY型性别决定,其花的颜色受两对等位基因控制,且两对基因均不位于Y染色体上。A或a基因控制合成蓝色色素,B或b基因控制合成红色色素,不含色素表现为白花,含有两种色素表现为紫花。为研究其遗传机制,某同学选取一蓝花雌株和一红花雄株作为亲本进行杂交,F1表现为紫花雌株:蓝花雄株=1:1。回答下列问题:
(1)
控制蓝色色素合成的基因是,蓝花雌株体内,只有花瓣细胞才呈现蓝色,根本原因是。与B基因相比,b基因碱基数较少而控制合成的蛋白质中氨基酸数目较多,原因可能是b基因中缺失部分碱基对,引起。
(2)
为解释上述杂交结果,该同学提出了两种假设。
假设一:B基因控制红色色素的合成且该对基因位于X染色体上,A、a基因位于常染色体上。
假设二:。
为验证哪一种假设正确,以上述亲本或F1为实验材料,设计杂交试验方案
实验方案:。
若假设二正确,则预测实验结果为(不考虑交叉互换)。
(3)
现已确定假设一正确,欲以上述亲本或F1为实验材料,简单快速的培育出白花植株,应选择基因型为的植株作为亲本进行杂交,后代中白花植株所占比例为。
能力提升 真题演练 换一批
1.
果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,缺刻翅和正常翅是另一对相对性状,分别受一对等位基因控制.现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验,结果如表:
组别
亲本
F1表现型及比例
F2表现型及比例
1
红眼♀×白眼♂
红眼♀:红眼♂=1:1
红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1
2
缺刻翅♀×正常翅♂
正常翅♀:缺刻翅♂=1:1
﹣
请回答:
(2)
这两对相对性状的遗传(遵循/不遵循)基因自由组合定律,理由是.
(3)
研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇.出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变,也可能是染色体片段缺失.请你选择合适的材料,设计杂交实验方案来判断出现该缺刻翅果蝇的原因.(注:各型配子活力相同;雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死.)
实验方案:.
结果预测:
Ⅰ.若,则为基因突变:
Ⅱ.若,则为染色体片段缺失.
2.
黄粉蝶为鳞翅目昆虫,在我国属于常见品种,其性别决定方式为ZW型。
(1)
若黄粉蝶体色由两对基因(A、a和B、b)控制,已知A、a位于常染色体上,B、b位于Z染色体上。A和B同时存在时为深黄色,仅有B而无A为浅黄色,其余情况为白色。则该蝴蝶群体中,与体色有关的基因型种类雄性(填“多于”或者“少于”)雌性。若深黄色亲本杂交子代出现三种颜色,则亲本基因型:雄性为,雌性为。
(2)
假设某隐性致死基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他效应。根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雌性黄粉蝶偶然受到了β射线辐射,为了探究这只雌蝶Z染色体上是否发生了上述隐性致死突变,请设计杂交实验并预测最终实验结果。
实验步骤:
①让这只雌蝶与正常纯合雄蝶杂交;
②;
③。
结果预测:
Ⅰ.如果,则Z染色体上发生完全致死突变;
Ⅱ.如果,则Z染色体上发生不完全致死突变;
Ⅲ.如果,则Z染色体上没有发生隐性致死突变。
3.
果蝇为XY型性别决定,翅形有长翅、小翅和残翅3种类型。假设翅形的遗传受2对等位基因(A和a、B和b)控制。当A和B同时存在时表现为长翅,有A无B时表现为小翅,无A基因时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种品系果蝇,甲为长翅,乙为残翅,两品系果蝇中均有雌、雄果蝇。下图是杂交实验及结果,请回答下列问题:
(1)
分析该杂交实验,可得出A/a和B/b的遗传符合基因自由组合定律的结论,依据是
(2)
根据上述杂交结果,对于上述2对等位基因所在染色体的合理假设有2种。假设①:A和a位于常染色体上,B和b位于X、Y染色体上。当假设①成立时,则F2残翅雄果蝇的基因型是。假设②:。当假设②成立时,则F2长翅果蝇的基因型有种。
(3)
已知乙品系雌蝇有2种基因型,请利用甲、乙两个品系果蝇继续实验,进一步确定假设①和假设②哪个成立,设计了如下杂交实验方案,请写出预期实验结果(只统计翅形,不统计性别)。
杂交方案:将甲品系(长翅)雄蝇与乙品系(残翅)雌蝇交配,得F1;将F1雌雄果蝇交配得F2 , 单独统计每个杂交组合中F1、F2的翅形及比例
预期实验结果:若有的杂交组合F1中长翅:小翅=1:1,F2翅形及比例 则假设②成立。若有的杂交组合F1全长翅,F2翅形及比例为则假设①成立。
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