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知子花案例

最近,因为拖延症问题前来咨询的家长比较多,网上也有许多治疗拖延症的“灵丹妙文”,但是,只有方法却不结合实际案例,也许很多读者要觉得理论脱离实际了,今天,就先带大家分享一个案例,然后针对这个案例,我们来看看对待拖延症,我们到底应该怎么办?

这是一位家长给我的一条留言:

上学期临近期末,我发现儿子的作业量越来越大了了,与此同时,他的“拖延症”也越来越严重了。在我看来,儿子对学习没太大兴趣,特别是语文,历史这样的需要多背诵、多写字的科目,平时也不爱看书。每天放学到家,总是要先看会电视,吃点零食,玩会手机,才不慌不忙的去写作业。写作业的时候也喜欢边听音乐边学习,每天写完作业都要十点了,其实作业并不多,我知道他肯定没有认真写,也许会在房间偷偷听音乐或玩手机。因为马上要期末考试了,老师也会布置多一些的家庭作业,一方面当天学习的新知识也要掌握,另一方面这学期的内容也要开始复习巩固了。我总是希望他能在写作业之前列一个学习计划,但是他喜欢随心所欲,而且明知道现在的家庭作业比以前多,但是回到家还是不着急,甚至更拖延,这让我很着急,在我看来,拖延的本质就是懒惰,但是,总是找不到跟孩子正确的沟通方式,这让我也很焦虑。


其实拖延症本身不是什么大的问题,家长本人也提到说,觉得孩子就是懒。是的,不可否认,每个人都是有惰性的,但是为什么有的孩子总是能够按时完成老师布置的作业,为什么有的孩子就迟迟写不完呢?

有人说,每一个孩子都是坠落凡间的天使。是的,每一个孩子来到这个世界,他的每一个行为,他说的每一句话乃至他后天的性格人格,都是受到周围环境影响的,主要是家庭学校的教育。孩子拖延,首先做家长的要去想一想,是不是之前孩子并没有养成良好的时间观念,是不是在孩子上学之前对他的管理比较松散呢?或者是家长本身也做过不守时的事情。另外,为什么孩子玩游戏、听音乐不会拖延,偏偏学习的事情就拖延了呢?可见玩游戏这件事是让孩子觉得有趣的事情,所以他迫不及待,而学习这件事相对就枯燥了许多。如果我们想办法让玩游戏变得枯燥,让学习变得有趣,那孩子是不是就能迫不及待的学习了呢?


对待这位家长,我给出了这样的建议:

1.孩子作业量在您看来变大了,那么就不要再增加孩子的负担给他添加别的辅导用书了,本来在孩子眼里学习已经很有负担了。

2.家长要多关心孩子的学习困难,他总是磨蹭,也许是学习上遇到了困难,学不懂,渐渐的就觉得学习没意思了,在学习上找不到成就感的时候,很可能在游戏上寻找成就感。

3.对于游戏的态度家长也不要“恨之入骨”,其实现在也有很多益智游戏,即使是小男孩喜欢玩的对战游戏,也有很多的策略,包括很多的名称和过程都是用英文的,其实,处处都是知识,可以引导孩子玩的时候多留心,他看到您对游戏的态度的变化,也不会总是跟你对着干的。

4.想想是不是孩子缺乏学习的动力,是不是觉得学习好和学习不好都没有什么分别。帮孩子找找动机,如果是喜欢玩游戏,那么电脑游戏怎么制作出来的,如果真的那么爱游戏,那就好好学习做个游戏开发师,这样就能和游戏永远在一起啦。

5.孩子的点滴进步,还是需要您的鼓励的。我想您一定是一位对孩子要求严格的母亲,我不相信您的孩子真的就是一无是处,多发现一些孩子的优点和进步,提升孩子的自信心和成就感。特别是如果孩子今天按时完成作业了,家长可以给孩子一个奖励,以强化他下次的好表现。

6.对于您提到的学习计划,也许这是您做事的时候体验到的一种比较好的方法,如果您的孩子认可,您可以陪他一起制定,但是如果他有他的学习模式了,没有这个计划也是可以的。家长先别着急,陪孩子养成一个好习惯,好习惯的养成不是一朝一夕,需要您的耐心。


由于对这个案例后期还做了跟踪,下面是这位母亲的反馈:

通过这次简单的沟通,我学习到了许多教育孩子的小技巧,非常感谢知子花教育的陪伴,现在,我依然每天去看看他们的文章,这已然成为了一个习惯。我用老师教我的方法尝试后也发现孩子每天都有一点点变化,在一点点的长大、懂事,特别是学习的主动性更强了,会自己找到学习方法,比如以前他最头痛历史,现在也是自己编历史小故事,编顺口溜去记住知识点。当然,学习效率更高了,成绩也越来越好!而我自己也感受到自己的变化,跟家人沟通的时候不再颐气指使了,着急的时候也懂得慢下来,也学会反思和共情了。我想,我会带着欣赏的目光看待周围,希望我的家人越来越好!

看到孩子养成了好习惯,看到母亲也慢慢在成长,作为咨询师我的成就感和动力也是满满的。一个孩子幸福了,一个家庭就幸福了,一个家庭幸福了,就会影响周围越来越多的人幸福。

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我们下周再见~。

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