2024-09-23 04:49上一页面
下一页面
【正文】 〔 1〕 ?画杨桃 ?第二课时教学设计九份 6 5 教材简析: 这篇精读课文主要讲的是在图画课上练习画杨桃时发生的事情 〔 2〕通过理解老师说的一段话中旬与句的联系,学习怎样把一段话写清楚 〔 3〕学习本课生字新词,练习用不像而像不要要写句子 〔 4〕我感觉看到的杨桃不像平时那样,而像是五个角的什么东西 〔 5〕看见的是什么样就画成什么样 〔 6〕当我把这幅图交出去的时候,同学和老师的表现怎样 〔 7〕 (同一个事物从不同角度看会有不同的样子 。怎样做写句子的练习呢 ?(先读课文中的句子,体会一下带点词语的意思和用法 。怎样背诵最后两个自然呢 ?(先熟读课文 。找出重点词语,体会在句中的作 用。 ) 3 7middot。接着,请觉得好笑的同学轮流坐到我的座位上,让他们也从我看杨桃的角度去观察,使他们亲眼
相关知识
二年级语文下册《画杨桃》第二课时教学设计(精选6篇)
课文《画杨桃》第二课时教学设计范文
画杨桃精品教案十(第二课时)案例教学反思
画杨桃教学设计.docx
画杨桃教学设计范文模版(参考版)
《画杨桃》第二课时(精选12篇)三年级语文教案
《画杨桃》教学设计
2024年《画杨桃》教学设计范文
三年级《画杨桃》教学设计(9篇)
《画杨桃》教学设计精编4篇
网址: 20xx画杨桃第二课时教学设计九份6(存储版) https://m.huajiangbk.com/newsview1839470.html
上一篇: 三年级语文教案——画杨桃1 |
下一篇: 画杨桃第一课时教学反思(存储版) |