2024-12-06 03 本页面
【正文】 旋滑 2同桌间交流记忆方法,老师了解记忆有难度的生字。 6诗歌中你喜欢哪些内容画出来,说说为什么?(同位交流,老师巡视) 7集体交流自己的感受和想法,互相补充,扩展思维。 1朗读课文,一边读一边想想每一小节诗所描写的景色。 老师出示投影片:瞧草坪尾巴蝴蝶蜻蜓绿盈盈盘旋滑行 同位之间互相帮助检查生字的发音。 二、讲授新课: (一)初读课文,了解课文内容,认识新的生字。人教版三年级下册语文精选教案板书 小学三年级语文教案1 《花儿也会放风筝》 一、导入新课: 1五月的季节春光明媚,风和日丽,是一个郊游的好季节,在这个季节里大家都准备怎样安排?(大面积提问) 2指学生发表自己的想法。 学生自己读课文,要求:读准生字,将课文读通顺。 学生开火车读词语。 2指学生分小结读课文,其他同学认真听生字和词语的发音。 8花儿为什么也会放风筝呢?他们还会放飞什么?发挥小组的力量想一想。 3全班重点交流:盈旋瞧滑(老师适当的进行板书标示记忆重点) 4简单交流记忆其他的生字。 。 自由朗读(大声、小声、无声等)课文,标出小节,圈出生字词,熟悉文章大致内容。语言准确、平实、简洁。作者在从面容、眼睛、四肢、面孔、尾巴等方面来说明松鼠漂亮的形体时,用了“清秀、闪闪发光、矫健、轻快、敏捷、机警、玲珑、漂亮”等形容词和“翘、躲、竖、坐”等动词,形象地说明它讨人喜欢的特点。 板书设计: 如何写:(1)抓住特征(2)语言生动(3)合理排序 五、作业设计 “我”的口吻对松鼠进行自我介绍。 ,认读生字。先讲铁牛被大水冲走,陷在淤泥里,一个和尚主动提出捞铁牛:再讲和尚做捞铁牛的准备工作。 读熟课文. 小学三年级语文教案4 《天外来客——陨石》 一、课前准备
相关知识
三年级语文下册《画杨桃》人教版
小学三年级下册语文《花钟》原文及教学反思
新统编版三年级语文下册第13课教案《花钟》教学设计板书反思合集.doc
小学三年级下册语文《荷花》原文、教案及教学反思(优秀5篇)
三年级语文教案——三上所有生字
部编版三年级下册语文第13课《花钟》教案及板书设计反思合集.doc
人教版(新课标)生物七年级上册教案(共22份)
部编版二年级语文下册第8课《彩色的梦》精编教案
三年级语文上册《花钟》教案
部编人教版小学语文三年级下册单元教学设计
网址: 人教版三年级下册语文精选教案板书 https://m.huajiangbk.com/newsview1839578.html
上一篇: 小学三年级下册语文作文范文五篇 |
下一篇: 小学三年级下册英语题(三篇) |