教案
三、 总结 师:这节课到此已经讲完,大家 也都已经知道本诗是以菊花喻 志,借物抒怀,通过刻画菊花形 象歌颂封建农民起义,那么同学 们想一想,老师在一开始上课时 说的,也是大家最想知道的,那 部电影的名字到底跟这首诗有 什么关系呢? 师:如果没找到那就对了,因为 张艺谋导演只是被黄巢这句,胸 中藏有百万兵,令人叹为观止的 句子所折服。而这也正好仅仅只 是触动了他的灵感而已。能体会 到这就说明这首古诗你学明白 了。 大家都在私下谈论 生 5:老师,我没找到它们之间 有什么根本的联系 开始的导入 和最后的总 结相呼应,让 学生清楚地 明白二者无 本质的联系, 之所以那样 导入只是想 激发学生主 动学习的热 情。同时也更 好地理解本 诗的主题 作业设 计 板书设 1 做课后练习册 2 自己配着音乐,回忆整首诗,并写下在你脑海中形成的画面 3 自己收集资料,把从曹植到屈原到陶渊明,元稹,苏轼等诗人描写菊花的古诗 都整理出来。(要教会学生学会把知识整理穿串的思维) 菊花 满城尽带黄金甲 黄巢 张艺谋 计 待到秋来九月八,我花开后百花杀。 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 我知道有很多不足,也有很多 亮点,所以,如果老师愿意,麻烦给我指点指点,从说课稿到教案,总得让我学到点东西吧 嘻嘻。 自己感觉亮点在哪里?
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