每天阅读五项: 独立读写能力培养法
每天阅读五项: 独立读写能力培养法
出版时间:2019-04
页数:240
字数:380268
开本:16
虚构:非虚构
ISBN:9787567586819
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14个孩子，阅读打卡21次
人均阅读1.5次 , 最多4次
泛读(50%) 自主阅读(50%)
阅读年龄分布
14岁以上
56.3%
1-2岁
12.5%
1岁以下
6.3%
5-6岁
6.3%
6-7岁
6.3%
男孩女孩阅读比例
男孩 14%
女孩 86%
数据来自小花生App的阅读打卡
图书介绍
《每天阅读五项 ：独立读写能力培养法》（Daily 5）是北美地区从幼儿园到初中阶段普遍应用的语文教学体系。目前除了英语读写教学之外，法语、西班牙语、中文教学都有不同程度的应用。《每天阅读五项》适合培养学生自主阅读写作能力，学生在这套学习方法里，必须有较高的参与度、学会自由选择，老师也能根据学习个体的差异进行小组教学。
所属书单
在阅读的时候，时不时就会开小差，接着思绪被自己强行拽回。我觉得这有几个原因，一方面是我没有养成一个坚持阅读的习惯，所以很难快速进入状态；另一方面，我对于书中关于每天阅读五项的这个系统很陌生，由于与平时教学的方式有很大的不同，对自己的阅读教学也有了不小的启发。
8岁
2022-01-19
--读了1次
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