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如何让学生更轻松地进行线上线下融合式学习？

花匠小妙招
2025-06-13 06:03

在线上线下融合模式的学习经历中，老师需要在线上线下同步授课，这导致一些学生需要在在线课程和面对面课程之间反复切换。对大多数学生来说，这样的学习过程是一个令人生畏的挑战。那么如何让学生能更加轻松自如地应对融合式学习呢？

一、简化学习内容及方式

线上线下融合式学习的内容量很多，越是精简的东西，学生就越容易舒适地学习。确定一个教师和学生都可以相对熟悉并能熟练使用的学习平台，教师对平台操作的不熟练也将导致课程进展受阻，还避免有太多的临时变动。

让学生感到更轻松的一个好方法是，将每天的在线时间表与学校的时间表相匹配。时间表的匹配将确保学生在家庭和学校之间轻松转换。融合式学习涉及到完全不同层面的多任务处理，这就是为什么需要保持简单的原因。

二、在课程中加入趣味活动

在学习过程中，加入具有趣味性和参与性活动。如开展辩论等活动来强化语言技能，帮助学生开发逻辑推理和批判性思维能力。通过在融合式学习中加入这样的活动，教师可以帮助学生保持对新学习计划的参与热情，同时，也让学生有更直接的学习感。

三、采用项目制学习方式

一刀切的教学方式在线下课堂上可能会有一定的效果，但在线上学习中就不行了。在网上学习时，学生所处的环境和情况都是不同的。

在新的学习模式下，老师可以布置一些学习项目，让学生自己寻找甚至创造课堂或家庭作业所需资源材料。同时，根据布置的任务举一些例子抛砖引玉。如此，当他们完成任务时，教师就可以了解每个学生的优势和弱势。

四、建立简单的日常程序

减少学生需要处理的常规信息和常规任务量。最容易让学生感到困扰和反感的事情就是在一天内向他们发送大量邮件或其他通讯信息。老师可以通过发布周计划和日计划（按日期列出）使学生清楚地了解每一天的学习任务。

同时，教师还应该以一致的格式，在数字平台上发布作业，避免使学生产生获取相关信息的困扰。将作业按单元或主题进行分组，并标明上交的截止日期。这可以最大限度地减少学生错过作业截止日期或错传漏传学习材料。每天以同样的方式开始和结束课程。如，可以通过回顾当天的课程表来开始课程，并通过提醒临近到期日的作业来结束课程。

五、对学生要有耐心

作为教师，需要面对不同类型的学生，并根据他们的需求不断地提供帮助。在教学的过程中，要花时间去欣赏和鼓励孩子们的成长。当教师欣赏他们的努力和勤奋时，学生很容易感到更有动力去努力学习，提高自己。