以文化人培育时代新人：2025“黄河风采·文脉传承”沿黄九省青少年校内外教育协同创新交流活动在滨州成功举办
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为深入贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，服务黄河流域生态保护和高质量发展国家战略，凝聚广大儿童工作者力量，挖掘弘扬黄河文化育人价值，“2025黄河风采·文脉传承沿黄九省少年儿童校内外教育协同创新交流活动”于6月24日至27日在山东省滨州市成功举办。
本次活动由中国儿童中心与山东省妇女联合会共同主办，山东省妇女儿童活动中心、滨州市妇女联合会、滨州市妇女儿童事业发展中心联合承办。中国儿童中心副主任杨彩霞，山东省妇联党组成员、副主席王洪霞，滨州市委副书记、统战部部长刘忠远，中国水利水电出版传媒集团副总经理马爱梅，山东省教育科学研究院党委委员、副院长薄存旭，山东省妇女儿童活动中心主任杲磊，滨州市妇联党组书记、主席周海燕，滨州市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长于燕等领导出席活动开幕式。开幕式由中国儿童中心党委委员、期刊总社主任潘振凯主持。来自全国各地的200余名教育工作者齐聚滨州，共探新时代儿童事业高质量发展路径。
杨彩霞在致辞中强调，当好儿童成长的引路人、守护人、筑梦人是时代赋予的光荣使命，黄河文化是完成这一使命的重要资源。她倡导：一要坚持在地文化教育转化，让黄河文化滋养儿童心灵；二要深化数字赋能，推动传统文化创造性转化、创新性发展；三要加强区域协同，汇聚校内外育人合力。
王洪霞代表山东省妇联祝贺活动举行，指出山东在黄河战略中肩负重任，省妇联将依托妇女儿童活动中心阵地，强化校外教育“活动育人、实践育人”功能，为沿黄青少年展示才华、弘扬黄河精神搭建平台。
薄存旭介绍了山东深耕黄河文化育人的实践：完善育人课程体系，结合AI技术开发数字资源；强化沿黄协作，共建“黄河文化教育联盟”，实现资源共建共享；深化成效评价，建立文化素养发展指标，让黄河文化内化为青少年的精神底色。
刘忠远表示滨州以文化滋养教育，探索出校内外协同育人特色之路，未来将持续深化在科创资源、课程体系、研学互通等方面的合作。
开幕式上，马爱梅推介了《少年江河考察营》活动，旨在发挥水利行业资源优势，开放独特资源与研学路线，引导青少年在实践中提升科学素养、生态保护意识与文化自信。杲磊汇报了“泱泱黄河水 小小代言人”活动成果，强调其坚持公益优先、活动育人，打破地域壁垒，促进青少年文化交流与综合艺术素养提升。活动还重磅发布了“滨州市中小学生全域研学地图”，为打造红色教育、海洋教育、黄河教育、科普教育、历史文化名人教育五大精品研学路线奠定基础。
本次活动精心设置了五个专题论坛，21位来自全国各地的专家学者和教育管理者齐聚一堂，分享了前沿理论观点与实践创新成果，深入探讨了黄河文化与校内外教育深度融合的新模式，凝聚了协同育人共识。
专题一黄河文化的当代回响：中国水利文协水文化研究会会长靳怀堾深入剖析了黄河在中华文明构建中的核心地位，揭示了《水脉载文脉：黄河在中华文明中的角色构建》的深远内涵。北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室副教授王琦则聚焦科技赋能，探讨了《智启未来：人工智能赋能教育变革的路径探索》，为传统文化教育的创新发展提供数字化思路。
专题二生态保护的多元教育路径：中国水利水电科学研究院水利史研究所特聘教授张卫东通过《文明互鉴：九州万里寻禹迹，九河千载溯文明》的报告，展现了古今文明在水生态智慧上的交相辉映。多位专家分享了多元实践：中国水利水电出版传媒集团李亮主任结合《少年黄河考察营》案例，探讨青少年水科学素养《浸润养成》路径；山东广播电视台副总监高炜介绍了《“走黄河 读齐鲁”黄河文化主题研学课程开发》；滨州市妇联主席周海燕阐述了校内外《携手共筑美好家园》的生态教育实践；郑州第四十七高中崔晟馆长分享了基于《<诗经>中的河流调查与保护》的“绿色保护”教育活动。
专题三协同育人的教育新生态：呼和浩特贝尔路小学教育集团校长孟繁亮描绘了《明日之学校：在地化学习社区》的育人新形态。滨州市教育局局长于燕介绍了打造《“紧密型”育人联合体》的协同经验；陕西省家风馆馆长贺广西展示了《三秦大地的德润工程》在家风建设中的成效；兰州市安乐村小学校长刘珍分享了以《文以载道 乐以育人》为核心理念的“鲤鱼”课程如何撬动学校整体发展；北京朝阳区青少年活动中心秦淼老师带来《“大河文脉”少年博物营》的博物实践案例。
专题四劳动教育的责任担当：山东师范大学冯永刚教授系统阐释了《劳动教育的国家战略与区域实践》的体系构建。中国教育发展战略学会劳动教育专委会副理事长郭雅分析了《AI时代下劳动科学教育的实践应用》新思路；德州市妇联二级调研员王万英探讨了《“两河”牵手下的协同创新》如何发挥文化纽带作用；河南省妇女儿童发展中心黄培佳分享了将《二十四节气中的黄河味道》融入食育智慧的生动实践。
专题五研学实践的守正创新：黄河流域研学联盟副秘书长张晓白聚焦《从“黄河故事”到智慧课堂：数据赋能研学实践教育的全域化探索》，揭示技术与研学的融合方向。滨州市沾化区委副书记刘忠礼强调《红色精神在育人使命中的价值传承》；山东航空学院程巍教授探讨《家校社共育背景下研学实践探索》，解码玩转“研学+”；太原市青少年宫汪磊老师介绍了以《实践行走：探索传统文化，描绘秀美家乡》为抓手的在地化体验；青岛市妇女儿童活动中心傅蓉部长提出打造《从历史到未来的实践路径》，推动青少年形成文化认知、情感共鸣、实践传承的完整体验链。
本次“黄河风采·文脉传承”交流活动的成功举办，不仅为沿黄九省教育工作者提供了宝贵的交流学习平台，更深入探索了文化传承与校内外协同育人的创新模式，为推动黄河流域生态保护和高质量发展注入了新活力与新动能，有力促进了新时代讲好“黄河故事”时代新人的培养。
（新黄河客户端 刘欣）
编辑:王梦青 编辑:刘梅梅
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