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幼儿园花朵绘画 手工教案.docx

幼儿园花朵绘画 手工教案 一、教学目标 让幼儿了解和认识各种不同的花卉,激发幼儿对花卉的兴趣; 提高幼儿的绘画能力,培养幼儿绘画表现能力; 提升幼儿的手工能力,培养幼儿的动手创造能力; 二、教学重难点 重点 让幼儿对各种不同的花卉形态有基本的认识; 学习和练习用颜色表达花朵的感觉; 帮助幼儿完成简单的绘画作品。 难点 幼儿的色彩搭配和掌握; 帮助幼儿形成自己的绘画表现风格。 三、教学准备 画纸; 彩色笔; 模板(诸如花瓣形状等)。 四、教学流程 第一步:导入 开场语:老师向幼儿介绍今天的主题为“花朵绘画”; 师生互动:通过问答的形式了解幼儿对花朵形态和颜色的认知; 课前语:老师向幼儿介绍今天要画什么,为什么要画花朵,鼓励和激发幼儿对此的兴趣和想象力。 第二步:示范解释 老师打开幻灯片或上黑板画出幼儿要画的花朵,给幼儿说明每个部分对应的颜色; 老师将模板放在画纸上,让幼儿学习并跟随模板画出花瓣。 第三步:练习实践 让幼儿用彩笔先画出花瓣的形状,再涂上对应的颜色; 老师让幼儿观察花瓣上的细节并让幼儿根据个人喜好加上个人风格的细节,以展现个人风格。 第四步:评价反馈 让幼儿将自己画的花朵作品对比与他人的作品,评价并欣赏彼此; 鼓励幼儿讲述自己作品的特点和风格; 老师给予幼儿积极反馈,鼓励和肯定幼儿的努力。 五、教学延伸 让幼儿通过观察花朵来学习类比及想象绘画; 鼓励幼儿自由创作,帮助幼儿形成自己的绘画表现风格; 老师可以在教室或走廊上的墙上展示幼儿的作品,鼓励幼儿们的创造力。 六、教学小结 通过本次课程的学习,幼儿们不仅了解和认识了各种不同的花卉,而且提高了绘画和手工能力,引发了他们对艺术的浓厚兴趣,培养了幼儿们的动手创造能力。这也为今后学习和生活中的其他创造性活动打下了坚实基础。

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