“我们的节日”中秋节主题教育活动方案月是民族、家庭幸福的象征自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻从时令上看,中秋是秋收节从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫祭月节祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意
一、活动主题、时间我们的节日一中秋202xx年xx月xx日-xx月xx5日
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力
三、活动内容
(一)加强宣传利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事
(二)具体活动活动一:佳节诵月一一晨诵活动搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读利用早自习时间集体朗诵与主题有关的诗词活动二:佳节谈月一一主题班会开展“我们的节日一中秋”主题班会在报刊、网站上搜集与中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来各班举行一次“我们的节日一中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊活动三佳节画月一一主题黑板报、手抄报
1、全校各年级开展“我们的节日-中秋”黑板报展览要求设计别致、精美的生肖图案
2、各年级开展“我们的节日-中秋”手抄报展览手抄报要求统一用A4纸,写明班级和姓名活动四佳节赏月一一亲子活动中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的事情带回学校与大家分享
四、活动要求中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神中秋节是展现亲情的节日,希望同学们传承民族文化,按照要求开展活动XX学校20xx年xx月xx日。
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